“嗯，就是你說(shuō)的這個(gè)意思。”端寒一邊說(shuō)，一邊從她隨身的那個(gè)小包包里面翻翻找找，拿出好多東西來(lái)。

    這里要說(shuō)一下，端寒和其他漂亮女生一樣，都要隨身帶個(gè)包。但是用途不同。

    別的女生帶包是為了彰顯包上面的名牌logo，當(dāng)然了，包里面可能會(huì)有各式化妝品、化妝鏡、唇膏、面膜、香水、姨媽巾等等。老端也是一個(gè)包包從不離手，不過(guò)這包里面的東西就很奇怪了。電腦、平板電腦、記錄本、計(jì)算尺、作圖工具、測(cè)繪儀，鋼筆，各種無(wú)線電駁接設(shè)備、各種入侵設(shè)備……額，還有一個(gè)小型高精度光學(xué)望遠(yuǎn)鏡。

    在女性的包包里，絕對(duì)算是個(gè)大包。

    至于她的這套工具，在徐亮的理解中，這是一套在任何時(shí)候都可以秒算百以內(nèi)乘除法的工具。

    沒(méi)辦法，老徐對(duì)數(shù)學(xué)的理解也就僅限于此了。

    他試探性的問(wèn)她：

    “你用這些東西就能算出那個(gè)荷彈頭的密碼來(lái)？”

    “當(dāng)然不能！”端寒理直氣壯說(shuō)道。

    “你想啥呢？”端寒白了他一眼，“這可是最高精尖的荷武器密碼，我拿鋼筆怎么可能算的出來(lái)？都跟你說(shuō)了，是一個(gè)素?cái)?shù)定理問(wèn)題，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是可以將復(fù)雜度為n次方或更高級(jí)別的密碼破解問(wèn)題轉(zhuǎn)換為相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)多項(xiàng)式難度級(jí)別，但還是需要很高的計(jì)算力才行。”

    “為什么我覺得一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單？”

    “……”

    徐亮：“這樣吧，你直接告訴我能不能搞定？”

    “能?！倍撕卮?，“但是需要給我的遙控器做一些軟件上的修改。要先把定理證出來(lái)，然后要利用定理做算法，然后要接收彈頭的數(shù)據(jù)，總之……要時(shí)間?！?br/>
    “而且不僅如此?！倍撕^續(xù)說(shuō)道，“除了有可能能通過(guò)密碼學(xué)的方法搞定這個(gè)荷彈頭的密碼之外，還可以破解加密通訊，和那個(gè)中間人取得聯(lián)系?？偠灾?，你用這個(gè)零件幫我開啟的理性思維能力，絕對(duì)不虧就是啦?！?br/>
    真的虧了又能怎樣呢，就她這么一個(gè)丫頭……不過(guò)老端說(shuō)的中間人讓徐亮似乎想起了之前的一些事情。

    端寒手里拿著艾利克斯的手機(jī)，還有她自己的超級(jí)遙控器：

    “你還記得嗎，我們自從拿到這個(gè)手機(jī)以后，間斷的收到了很多關(guān)于海嘯的最新信息。但是發(fā)送信息的人卻一直查不到。你剛才一直忙著打飛機(jī)，我就趁機(jī)研究了一下這些信息的編碼方式，破譯以后，發(fā)現(xiàn)這種編碼方式特別熟悉?！?br/>
    端寒：“這是用一種我小時(shí)候自己搞出來(lái)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編寫的！”

    徐亮：“你編寫的語(yǔ)言？”

    編寫計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，比用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編寫程序難多了。就好像每個(gè)小學(xué)生都可以學(xué)英語(yǔ)，可是讓小學(xué)生發(fā)明出英語(yǔ)，似乎就不那么容易。

    “嗯，我編的語(yǔ)言。當(dāng)時(shí)是專門為了處理某一類工程問(wèn)題弄的，后來(lái)我自己發(fā)到了論壇上，還把這種語(yǔ)言命名為‘端寒語(yǔ)言’，只在小范圍流傳過(guò)。但是也沒(méi)有見很多人使用?！?br/>
    端寒語(yǔ)言？

    聽起來(lái)有點(diǎn)熟。

    記得昨天晚上偷偷鉆進(jìn)研究所的時(shí)候，老端還給他講過(guò)她小時(shí)候發(fā)明的一種電碼叫做端寒電碼來(lái)著。

    “你還記得昨天晚上有人用端寒電碼給我們發(fā)信息嗎？”端寒道。

    徐亮：“記得啊。那個(gè)攝像頭，longtimenosee。還有提醒咱倆趕緊跑呢。”

    徐亮想起來(lái)，最開始以為那個(gè)攝像頭是艾利克斯動(dòng)的手腳，但是從動(dòng)機(jī)上分析說(shuō)不通，而且他當(dāng)時(shí)的表情也不自然，有可能是他在渾水摸魚。只不過(guò)后來(lái)事情一直亂糟糟的，把這個(gè)茬給忘了。但是現(xiàn)在提起來(lái)……

    “因?yàn)槎际鞘褂梦野l(fā)明的語(yǔ)言和編碼傳送信息，所以我非常有理由相信：通過(guò)艾利克斯手機(jī)給我們發(fā)送信息的人，和研究所里面通過(guò)攝像頭給我們發(fā)送信息的人，是一個(gè)人。”

    端寒頓了一下繼續(xù)說(shuō)道，“而且你剛才悄悄把聶星同學(xué)的手機(jī)也拿給我了。我也用那個(gè)后臺(tái)控制器入侵了一下，發(fā)現(xiàn)凡是那些涉及到海嘯的信息，都是使用‘端寒語(yǔ)言’編寫的！”

    徐亮想了一下：“我明白你的意思了。你的意思是，聶星的那個(gè)所謂的中間人，也就是他說(shuō)的在大船上幫助他做交易的那個(gè)人，和我們一直有接觸?！?br/>
    端寒道：“沒(méi)錯(cuò)！就是這個(gè)意思?！?br/>
    徐亮：“這三個(gè)人，其實(shí)是一個(gè)人？”

    端寒：“沒(méi)錯(cuò)！而且還不僅如此。不僅是一個(gè)人，而且這個(gè)所謂的中間人，還很有可能是我的粉絲……”

    這個(gè)神秘人物，這個(gè)一直給我們發(fā)送信息的家伙……端寒的粉絲？

    徐亮瞪眼。

    端寒：“你想啊。我發(fā)明的那些編碼啦語(yǔ)言啦，都不怎么出名，只是比較實(shí)用的小工具而已。但是這個(gè)人全都學(xué)會(huì)了。你要知道，這些基礎(chǔ)性的東西是很難學(xué)的，是要花很大力氣的，而這個(gè)人愿意去學(xué)這些東西，還學(xué)了個(gè)全。所以這個(gè)人可能是一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，估計(jì)還可能是我的粉絲?！?br/>
    “你哪來(lái)的粉絲啊我問(wèn)你？”

    “哼，我粉絲可多了。也就你，從來(lái)不拿我當(dāng)寶貝……”

    端寒說(shuō)完嘴一扁，面帶不悅。隨后她又補(bǔ)充道：“我得抓緊把那個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題搞出來(lái)……這樣就能解決那個(gè)荷彈頭的使用問(wèn)題，而且也有可能突破當(dāng)前的信息封鎖限制了。之前我那個(gè)粉絲發(fā)送消息都必須趕在固定時(shí)刻，也就是信息封鎖有漏洞的時(shí)候才能發(fā)送，如果這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題做出來(lái)，就可以進(jìn)行隨時(shí)隨地的雙向通訊了！也就能知道大船那邊現(xiàn)在究竟是個(gè)什么情況了！”

    “怎么樣，這兩個(gè)用處是不是很大？”

    “你那個(gè)零件是不是用的不虧？”

    端寒說(shuō)完，自己跑到一邊，拿出各種筆本工具算起來(lái)。

    那股小認(rèn)真的勁兒別說(shuō)，還挺可愛的。

    徐亮回頭看了她一眼：哎，老端這個(gè)丫頭，就是有這種本事，不管周圍環(huán)境如何的惡劣，都能認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)。

    端寒似有所感，抬起頭看了他一眼，哼了一聲：

    “數(shù)學(xué)最有用了。你以后也給我老老實(shí)實(shí)學(xué)數(shù)學(xué)！”

    徐亮失笑。

    讓我學(xué)數(shù)學(xué)？你還不如殺了我！手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。