他本來(lái)就有不服輸?shù)男愿?，就有做一件事就要做好，做出成?jī)來(lái)的決心和毅力，他從小養(yǎng)成的這種品行很快就在工作中顯出了威力和成效。
是的，在他的努力下，不到一個(gè)星期，高二（4）班就發(fā)生了變化，出現(xiàn)了奇跡。
這是李錦軒接任高二（4）班班主任后的第五天，也就是他踏上教育崗位的第五天，奇跡出現(xiàn)了。這天下午第二節(jié)課退，教高二（4）班數(shù)學(xué)的劉老師退課后，特意走進(jìn)了校長(zhǎng)室，激動(dòng)地對(duì)許校長(zhǎng)說(shuō)：“高二（4）班變了。”
正在埋頭寫著什么的許校長(zhǎng)抬頭看著他說(shuō)：“真的變了？”
“變得比快班還要好?！眲⒗蠋熜χf(shuō)，“今天李老師不在教室里，同學(xué)們也都坐姿端正，聽(tīng)課認(rèn)真，幾乎沒(méi)有自由發(fā)言，做小動(dòng)作等現(xiàn)象。”
“真的？”許校長(zhǎng)不相信地說(shuō)，“有這么快？”
“是的，我也覺(jué)得有些不可思議?！眲⒗蠋煾蛹?dòng)地說(shuō)，“這個(gè)慢班，亂班，以前我走到教室門外，心里就發(fā)毛，甚至兩腿都打顫。現(xiàn)在，完全象另外一個(gè)班級(jí)，非常有禮貌，紀(jì)律也相當(dāng)好，許多同學(xué)都能舉手發(fā)言。奇怪，真的好奇怪?！?br/>
“難道出奇跡了？”許校長(zhǎng)也激動(dòng)地站起來(lái)，在校長(zhǎng)室里度著步，“我要，要真是這樣，那李老師可就要一舉成名了。”
劉老師說(shuō)：“是的，上個(gè)學(xué)期，我去上課，沒(méi)有一節(jié)課是不發(fā)火的。發(fā)火也沒(méi)有用，他們照樣亂翻天，根本不把老師放在眼睛里?，F(xiàn)在呢，上課喊老師好，下課要起立，發(fā)言會(huì)舉手，對(duì)老師變得很尊重，真的是一個(gè)奇跡?！?br/>
劉老師是學(xué)校有名的老實(shí)人，沒(méi)有火氣的軟老師，所以高二（4）班一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就經(jīng)常拿他開(kāi)心，不是在課上出怪聲，就是找他的叉子，惹他發(fā)火。他發(fā)起火來(lái)，臉就脹得通紅，一副要哭的樣子。同學(xué)們看著，就禁不住要笑。有幾次，他實(shí)在氣不過(guò)，去拉那兩個(gè)搗蛋的學(xué)生，那兩個(gè)學(xué)生竟然一點(diǎn)也不怕他，跟他推推搡搡地打起來(lái)。其它同學(xué)就起哄，就站起來(lái)圍觀，于是整個(gè)教室就亂得象一鍋粥。于是有人就來(lái)報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)就來(lái)喝斥。
現(xiàn)在怎么會(huì)一下子變好了呢？有這么快嗎？許校長(zhǎng)有些不太相信。第三節(jié)課，他就去看了。他從教室背后轉(zhuǎn)過(guò)去，隱在后窗口偷看。
外語(yǔ)老師在教室里上英語(yǔ)課，她是個(gè)結(jié)婚不久的美女老師，曾經(jīng)被這個(gè)班上的學(xué)生弄得哭過(guò)三次鼻子，摔過(guò)兩次書本，打過(guò)一次辭職報(bào)告。可現(xiàn)在她卻上得很投入，臉上還閃著興奮的紅光，教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都正襟危坐，認(rèn)真聽(tīng)講，幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在做小動(dòng)作，開(kāi)小差，或者擠眉弄眼，抻拳踢腿的，課堂紀(jì)律非常好。
咦，真是奇了。許校長(zhǎng)從后窗口輕輕走過(guò)去，朝教室里掃視了一眼，發(fā)現(xiàn)李錦軒也坐在教室后面聽(tīng)課。
哦，原來(lái)這樣。那不算，班主任在，他們當(dāng)然不敢搗蛋了。許校長(zhǎng)走過(guò)去想，可他能鎮(zhèn)住這些學(xué)生，也算是一種本事?。?br/>
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校以嚴(yán)厲出名的邢老師不是就沒(méi)有鎮(zhèn)住他們嗎？他是一個(gè)威望很高的骨干老師，學(xué)校在萬(wàn)般無(wú)耐的情況下，派他去鎮(zhèn)壓收服這個(gè)班的差生，卻被一個(gè)叫吳紅俊的學(xué)生在上課的時(shí)候伸腿絆了一跤。他在教室的過(guò)道里跌了一個(gè)嘴啃泥，磕掉了一顆牙齒。吳紅俊被學(xué)校開(kāi)除，邢老師也以休養(yǎng)為名而自動(dòng)下臺(tái)。后來(lái)，這個(gè)班由教物理的李老師代了兩個(gè)月班主任，到學(xué)期結(jié)束時(shí)，這個(gè)班亂得簡(jiǎn)直不成樣子，成了他的一塊心病。
沒(méi)想到這個(gè)如此年輕稚嫩的李錦軒上任才幾天，就將他們鎮(zhèn)得服服帖帖，他憑的什么呢？先不忙，看看再說(shuō)。
于是。許校長(zhǎng)就經(jīng)常去關(guān)心這個(gè)班級(jí)。全校有六個(gè)慢班，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)，是從二百多名學(xué)生中通過(guò)綜合考評(píng)淘汰下來(lái)的學(xué)生，把這些學(xué)生編在一個(gè)班里，不讓他們影響要求進(jìn)步的學(xué)生，只要把他們平平安安送出校門就行了。最好的學(xué)生編成一個(gè)快班，其余的就在中快里。其它五個(gè)慢班，盡管也是問(wèn)題不斷，但還能管得住，就這個(gè)班，亂得一塌糊涂，讓他傷透了腦筋。
據(jù)說(shuō)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了早戀的苗頭，有人開(kāi)始往女生的課桌里塞小紙條，還有個(gè)別男生在上課的時(shí)候，從后面拉女生的辮子，甚至用腳趾扣女生的屁股。上個(gè)學(xué)期期末，他聽(tīng)到幾個(gè)任課老師這樣反映，真擔(dān)心他們會(huì)出事，急得什么似的，就在寒假里忽發(fā)奇想，要來(lái)了青年才俊李錦軒。他想讓這個(gè)毛頭小伙子，在大學(xué)里就嶄露頭角，發(fā)表文學(xué)作品的青年作家來(lái)管一下這個(gè)班，看看有沒(méi)有效果。沒(méi)想到還真有效果，而且這么快！
下個(gè)星期，許校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)李錦軒不在教室的時(shí)候，那堂化學(xué)課的紀(jì)律也不錯(cuò)。
這個(gè)班真的變了！他心里好一陣高興。
有天下午第三節(jié)課，在沒(méi)有老師的自習(xí)課上，這個(gè)班居然也寂靜無(wú)聲。同學(xué)們不是在做作業(yè)，就是在看課本。就是那幾個(gè)看不進(jìn)課本的特差生，也乖乖地坐在那里，不是看課外書，就是一個(gè)人玩著紙筆。
真的比快班的情況還要好。剛才他有意去看了高二的其它三個(gè)班，每個(gè)班上總是幾個(gè)同學(xué)在講話，走動(dòng)，甚至你推我搡地吵架。
他心頭暗喜不已，也十分驚訝。這個(gè)李錦軒究竟憑的什么？這樣發(fā)展下去的話，這是一個(gè)能在全縣，全省，甚至全國(guó)一炮打響的典型——快速改造慢班的典型。
但他還要再觀察一段時(shí)間，先不要聲張。等第一次小結(jié)考試成績(jī)出來(lái)了，看一看他們班的成績(jī)?cè)僬f(shuō)。
這天下午，李錦軒走進(jìn)了校長(zhǎng)室：“許校長(zhǎng)，向你匯報(bào)請(qǐng)示一件事情?！?br/>
許校長(zhǎng)抑制著心頭的喜悅，故意象往常一樣平靜地說(shuō)：“什么事？你說(shuō)吧。”
“我想統(tǒng)一我們班學(xué)生的著裝。也就是讓他們穿校服?！?br/>
“你說(shuō)什么？”許校長(zhǎng)愣愣地看著他，覺(jué)得這個(gè)年輕人真的有些異想天開(kāi)，怪點(diǎn)子特多，所以才出了奇跡的？
李錦軒從一只紙袋里拿出一身衣服，藍(lán)色中鑲著白色的條紋，有藍(lán)天白云的感覺(jué)，高雅大方。他一邊展示給許校長(zhǎng)和校長(zhǎng)室里其它兩位校長(zhǎng)看，一邊說(shuō)：“這是我自己化錢去鎮(zhèn)上服裝廠做的樣衣，一套八元錢，一百套以上的，七元五角，一個(gè)學(xué)生兩套，十五元錢?！?br/>
三個(gè)校長(zhǎng)都驚訝不已：“這，就是縣中也沒(méi)有這樣搞??？”
李錦軒說(shuō)：“沒(méi)有，才算領(lǐng)先嘛，也才能收到激發(fā)學(xué)生自信心和上進(jìn)心的效果?！?br/>
許校長(zhǎng)眼睛亮亮地看著他說(shuō)：“那學(xué)生交得起這個(gè)錢嗎？”
“我統(tǒng)計(jì)過(guò)了，班上58個(gè)學(xué)生，46個(gè)都說(shuō)他們的家長(zhǎng)愿意交?！崩铄\軒胸有成竹地說(shuō)，“家里實(shí)在困難的，由學(xué)校根據(jù)具體情況，補(bǔ)貼一些?！?br/>
“學(xué)校哪里有錢??？許校長(zhǎng)關(guān)下眼皮說(shuō)，“也沒(méi)有這項(xiàng)開(kāi)銷啊。”
李錦軒說(shuō)：“學(xué)校沒(méi)有，那就由我來(lái)承擔(dān)吧?！?br/>
“你？你才拿45。5元錢工資，怎么承擔(dān)得起？”三個(gè)校長(zhǎng)更加驚訝。
“我在大學(xué)里賺了三四百元錢?！崩铄\軒不無(wú)驕傲地說(shuō)，“一直沒(méi)舍得用，拿個(gè)一二百元錢出來(lái)，沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
“啊？”劉校長(zhǎng)張大嘴巴說(shuō)，“你憑什么賺這么多錢?。俊?br/>
李錦軒將樣衣折疊起來(lái)，放進(jìn)包里：“發(fā)表作品，掙了兩百多元稿費(fèi)，作講座，組織活動(dòng)，也掙了一二百元錢。”
“你真是了不得啊。”劉校長(zhǎng)贊嘆說(shuō)，“可這錢，你結(jié)婚時(shí)要派用場(chǎng)的。據(jù)說(shuō)你談了一個(gè)非常漂亮的女朋友，可得在經(jīng)濟(jì)上作些準(zhǔn)備哪，否則，恐怕不行的?！?br/>
“那件事還早了，先把工作做好再說(shuō)?！崩铄\軒平靜地說(shuō)，“我必須想辦法把個(gè)班級(jí)帶好?！?br/>
到這個(gè)時(shí)候，許校長(zhǎng)才由衷地說(shuō)了一聲：“看來(lái)，我沒(méi)有要錯(cuò)人。這回，我真成一個(gè)伯樂(lè)了?！?br/>
李錦軒聽(tīng)到了許校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，心里說(shuō)不出的甜美，嘴上卻說(shuō)：“還早著呢，到這個(gè)學(xué)期期末考試，才能確定我的試驗(yàn)是否有成效?！?br/>
許校長(zhǎng)看著負(fù)責(zé)后勤的張校長(zhǎng)說(shuō)：“這筆校服的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)，應(yīng)該由我們學(xué)校支持。這是扶持新生事物嘛，要是李老師試驗(yàn)成功，那我們學(xué)?？删透雒??！?br/>
張校長(zhǎng)說(shuō)：“好的，可李老師，你不是寫作高手嗎？要是試驗(yàn)成功的話，你要好好寫些總結(jié)文章，發(fā)表出去，讓我們東海中學(xué)在全省，全國(guó)也出一下名?！?br/>
“哈哈哈?！比齻€(gè)校長(zhǎng)都開(kāi)心地笑了。
開(kāi)學(xué)后第四個(gè)星期的星期一早上，一個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間校服的學(xué)生，有些驕傲地走進(jìn)校門，然后都走進(jìn)了高二（4）班的教室。
看無(wú)廣告，全文字無(wú)錯(cuò)首發(fā)小說(shuō) ， - ，您的最佳選擇！