上午十點(diǎn)，嘉華國(guó)際物業(yè)管理公司總經(jīng)理辦公室，窗簾緊閉。
“景經(jīng)理，今天沒(méi)有特殊安排”匯報(bào)完全部事務(wù)，秘書(shū)照例加一句。
“知道了，還是老規(guī)矩，一旦公司發(fā)生任何事情，你都必須第一時(shí)間通知我！明白嗎？！”景丹丹要掌控一切。
“明白！景經(jīng)理”雖然辦公室黑暗一片，但秘書(shū)早就習(xí)慣——她連忙在備忘錄上記下。
“明白就好，還有我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次也是最后一遍，希望你老老實(shí)實(shí)記?。〔灰嬖V任何人我的電話，有任何疑問(wèn)讓他們直接來(lái)問(wèn)我！如果碰巧我不在，那就由你先記下然后代為轉(zhuǎn)達(dá)！”景丹丹不希望其他人知道她的身份。
“知道！景經(jīng)理”見(jiàn)識(shí)過(guò)景丹丹的雷霆手段，秘書(shū)直點(diǎn)頭。
“總之不要隨便透露我的任何信息，做好你的本分工作！”景丹丹展現(xiàn)女強(qiáng)人的風(fēng)范……
“你出去吧，把門(mén)帶上”景丹丹指了指辦公室大門(mén)。
“好，有事您叫我”秘書(shū)關(guān)上門(mén)。
看到辦公室門(mén)被關(guān)上，景丹丹才如釋重負(fù)。望著天花板，景丹丹有些晃神——被老師突然調(diào)到寶陽(yáng)縣來(lái)調(diào)查侯茂廷，她本來(lái)就一肚子火。要不是看在自己和侯茂廷以前是校友，她才不會(huì)繼續(xù)管這件閑事——事情好像對(duì)侯茂廷很不利。根據(jù)老師安排，景丹丹有兩個(gè)身份——發(fā)出去的名片上“嘉華國(guó)際物業(yè)管理公司總經(jīng)理”，第二個(gè)身份是“揚(yáng)源中學(xué)高二三班的轉(zhuǎn)校生”。每天在反差巨大的兩個(gè)身份之間切換，景丹丹覺(jué)得好累、而且還要接受老師的指示……現(xiàn)在景丹丹只想早點(diǎn)結(jié)束這趟差事。另外老師特別交代，知道她真實(shí)身份的人越少對(duì)她就越安全。
在揚(yáng)源中學(xué)門(mén)口的“青春無(wú)敵”奶茶店，黃詩(shī)晴和妹妹見(jiàn)面。兩人寒暄過(guò)后，妹妹說(shuō)明來(lái)意。
“姐，現(xiàn)在有一件好事和壞事，姐你要先聽(tīng)哪個(gè)？”妹妹故作神秘。
“壞事吧”這是黃詩(shī)晴的習(xí)慣，先苦后甜。
“好的，姐”妹妹對(duì)黃詩(shī)晴很敬重。
“壞事是馬上你將多一份工作”妹妹賣關(guān)子。
“哦”黃詩(shī)晴有些失落。
“那好事是什么？”調(diào)整好情緒，黃詩(shī)晴重新微笑。
“好事就是這份工作是臨時(shí)的”說(shuō)完哈哈大笑，妹妹聲音很調(diào)皮。
黃詩(shī)晴一愣——最近領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)給自己提前打招呼說(shuō)有事安排。而后黃詩(shī)晴馬上篤定是妹妹自己的私事。
“工作是什么啊？”臉上裝作不知，黃詩(shī)晴調(diào)侃妹妹。
“是我的事，姐”妹妹收住笑聲。
“姐，幫幫我”看黃詩(shī)晴臉上沒(méi)有什么表情，妹妹開(kāi)始撒嬌。
“那你先說(shuō)到底是什么事”雖然黃詩(shī)晴語(yǔ)氣嚴(yán)肅，但妹妹知道其實(shí)黃詩(shī)晴心里已經(jīng)答應(yīng)。
“姐，其實(shí)也沒(méi)什么事，對(duì)聰明絕頂?shù)奈医銇?lái)說(shuō)，這事根本不算什么”但妹妹還是先給黃詩(shī)晴戴高一通帽。
“就你嘴甜……你快說(shuō)到底是什么事”雖然很受用這些話，但黃詩(shī)晴不忘問(wèn)題。
“好”妹妹把黃詩(shī)晴包接過(guò)去，因?yàn)樗N耳才能說(shuō)。
妹妹小聲說(shuō)完，黃詩(shī)晴思考一下就答應(yīng)。
“姐，等忙完這段時(shí)間這件事，我請(qǐng)你吃飯，地點(diǎn)隨便你挑”妹妹很豪邁。
“那必須要你請(qǐng)，不過(guò)你到時(shí)候可要大放血了，你要有心里準(zhǔn)備，哈哈”黃詩(shī)晴不再嚴(yán)肅。
“沒(méi)問(wèn)題，姐，隨便吃，再說(shuō)我知道姐的肚量了”妹妹更放松。說(shuō)完，兩人再次喜笑顏開(kāi)……
其實(shí)“妹妹”是黃詩(shī)晴在一次同行業(yè)的宴會(huì)上結(jié)識(shí)的同事，因?yàn)閮扇撕芡毒壎夷昙o(jì)相仿，后來(lái)干脆兩人結(jié)為異姓姐妹，因?yàn)辄S詩(shī)晴年長(zhǎng)就做了“姐姐”。
中午一點(diǎn)半，揚(yáng)源中學(xué)高中部，二年級(jí)三班教室。
午休時(shí)間，四個(gè)女孩圍在景丹丹身邊。
“丹丹，剛剛你不在的時(shí)候，語(yǔ)文老師通知了兩件事”第一個(gè)人。
“是嗎？什么事？”擦完桌子，景丹丹給大家分零食。
“兩件事分為一件好事和一件壞事，丹丹，你要先聽(tīng)哪個(gè)？”第二個(gè)人。
“當(dāng)然是好事”這是景丹丹的生活哲學(xué)——既然壞的一定會(huì)來(lái)，那就先好好享受好的。
“好事是我們將擺脫語(yǔ)文老師”第三個(gè)人。
“壞事呢？”沒(méi)有停頓，景丹丹打開(kāi)一包鍋巴，她語(yǔ)氣平靜。
“壞事就是我們只能擺脫她一段時(shí)間”第四個(gè)人。
“那也不錯(cuò)”吃一口零食，景丹丹立馬笑容滿面。
“哈哈”五個(gè)人一齊笑出來(lái)——她們都很討厭這個(gè)語(yǔ)文老師。笑聲過(guò)后，景丹丹拿著零食陷入沉思。
“對(duì)了，丹丹你剛才到底去哪了？”還是第一個(gè)女孩，她吃著瓜子。
“是啊，你每天早上的第二節(jié)課都要請(qǐng)假”第二個(gè)女孩，嘴里嚼著巧克力。
“是不是家里有什么事啊”第三個(gè)女孩，含一口果凍。
每次看著這些單純的臉，景丹丹都一種很重的負(fù)罪感。她們對(duì)自己這么真誠(chéng)，自己卻每天都在欺騙她們！
“沒(méi)事，真沒(méi)事”放下鍋巴，景丹丹伸手把她們箍在懷里。
“謝謝你們”女孩們也抱住景丹丹——景丹丹好久沒(méi)有感受過(guò)這種溫暖。
“謝謝！謝謝！謝謝！謝謝！”景丹丹語(yǔ)氣低沉。
如果不是家里突如其來(lái)的變故，她肯定不會(huì)離開(kāi)學(xué)校。如果沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，她還是揚(yáng)源中學(xué)的一名學(xué)生。如果還是揚(yáng)源中學(xué)的一名普通學(xué)生，她現(xiàn)在肯定在揚(yáng)源中學(xué)高中部。如果在高中部，按照時(shí)間推算，她應(yīng)該在上高二。如果在上高二，那么她肯定會(huì)參加高考。如果她能參加高考，那么每次有人問(wèn)她想考哪所大學(xué)時(shí)她就能抬起頭說(shuō)出答案。如果她運(yùn)氣足夠好的話，她就會(huì)在理想大學(xué)里談著戀愛(ài)……總而言之，起碼不會(huì)像現(xiàn)在這樣——每天頂著假身份來(lái)麻痹自己。
“丹丹，你今天好奇怪”有人覺(jué)察到景丹丹的不同尋常。
“有嗎？”松開(kāi)手，景丹丹繼續(xù)吃鍋巴。
“有，但具體是哪不對(duì)勁我也說(shuō)不上來(lái)”那人抓一把鍋巴。
“哈哈”看到那人把鍋巴塞到嘴里的樣子，景丹丹覺(jué)得很好笑。
“哈哈”其他人也跟著笑了。