突然落寒不知道想到了什么，他拿出手機(jī)開始查看其他各省成績(jī)。

    果不其然李子舟這個(gè)小正太，竟然進(jìn)決賽了，而且他還是人大附中的組長(zhǎng)，拿了83分。

    落寒證實(shí)了自己的猜想，這個(gè)李子舟簡(jiǎn)直就是一個(gè)心機(jī)表。

    這下落寒對(duì)他印象更差勁了，一個(gè)男孩子天天哭哭啼啼的，一點(diǎn)男子漢氣概都沒有。

    而且落寒最討厭這種考的還行，然后一副我考砸了求安慰的樣子的人了，落寒認(rèn)定了李子舟就是靠著年齡小在博同情。

    他哪里知道李子舟這個(gè)天才少年上高中以前一直順風(fēng)順?biāo)?，樣樣都是第一?br/>
    他又是班里最小的，大家都比較讓著李子舟，直到去年進(jìn)國決失敗，這是他第一次遭受到挫折。

    李子舟憋了一口氣，默默的努力一年，就等著今年來雪恥的。

    天有不測(cè)風(fēng)云，誰知道題目如此之難，李子舟并沒有把握晉級(jí)，他在食堂想到自己努力一年可能會(huì)被淘汰了，情緒一下控制不住就哭了起來。

    反正只是個(gè)路人，落寒沒想兩下就把李子舟從腦海里扔出去，反正以后不讓葉云嫣和他再接觸就好。

    國預(yù)沒有個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，國決除了設(shè)置特等獎(jiǎng)，一二三等獎(jiǎng)外，還會(huì)設(shè)置個(gè)人的金銀銅牌。

    不過只要進(jìn)了國決就會(huì)有將拿這是一定的，高考至少有5分加分，至于會(huì)不會(huì)被博雅水木等985大學(xué)看上提前簽約，就看各自水平及運(yùn)氣了。

    落寒團(tuán)體特等獎(jiǎng)和個(gè)人賽金牌是志在必得，要是能提前簽約就更好了。

    目前在學(xué)校上高中課程對(duì)落寒來說就是在浪費(fèi)時(shí)間，落寒在課堂上也不能太過分了，對(duì)老師保持必要的尊重那是一定的。

    簽約后落寒就能專心按自己的規(guī)劃做事了，不過落寒覺得可能性不大。

    博雅和落寒簽計(jì)算機(jī)專業(yè)的約有百分之八十的可能性，但問題是他要進(jìn)入數(shù)學(xué)專業(yè)，博雅估計(jì)不會(huì)認(rèn)可落寒的數(shù)學(xué)水平。

    他也沒參加過什么數(shù)學(xué)競(jìng)賽，主要就是重生是有點(diǎn)晚，數(shù)學(xué)競(jìng)賽的名早都報(bào)上去了。

    下午還有幾個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，大家把心里的激動(dòng)興奮發(fā)泄完了就都散去了。

    落寒和于老師打了一個(gè)招呼，獨(dú)自一個(gè)人徜徉在博雅的校園內(nèi)，走走停停的看風(fēng)景，昨天只是粗略的逛了逛，說實(shí)話博雅的校園真的是很美。

    博雅來都來了，索性好好了解一下自己未來四年將要生活的地方，落寒還特意去看了看醫(yī)學(xué)部和數(shù)院之間的所有路段，就當(dāng)提前考察一下。

    以后少不了在這兩地之間奔波，還有顏偉的計(jì)算計(jì)學(xué)院，就是不知道顏偉能不能考上，以他現(xiàn)在的水平算上加10估計(jì)還是有點(diǎn)危險(xiǎn)。

    落寒記得自己這界西北省一本分?jǐn)?shù)線是近十年來最高的，顏偉和上輩子完全已經(jīng)是完全不同了，能做的落寒都已經(jīng)做了。

    剩下就看他的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮了，不過有很大可能就算是考上了還會(huì)被調(diào)劑到別的專業(yè)，就是不知道博雅轉(zhuǎn)專業(yè)困不困難。

    落寒也沒怎么逛，大概熟悉了一下環(huán)境就回去了，晚上還有頓大餐，于老師請(qǐng)客，落寒可還是記得的。

    ......

    晚上，于老師說話算話，請(qǐng)全體隊(duì)員吃了頓大餐，算是壯行。

    明后兩天，落寒和他的小組將繼續(xù)戰(zhàn)斗，博雅的校園里從不缺少奇跡，亦不缺少人杰，這次，落寒能否創(chuàng)造奇跡？

    一夜無話。

    三月十八日上午，還是昨天考試的那棟教學(xué)樓，博雅二教，國決上半場(chǎng)即將開賽。

    賽前所有參賽小組都已經(jīng)將作品提交，評(píng)委們已經(jīng)有了大致的了解。

    國決是分上下半場(chǎng)的，今天8:30―12：30，這是三小時(shí)是上半場(chǎng)。

    下午14:00―17:00，是下半場(chǎng)。

    十二個(gè)晉級(jí)小組平均分到兩個(gè)半場(chǎng)，一個(gè)半場(chǎng)六組，落寒他們被分在下半場(chǎng)。

    下午兩點(diǎn)，落寒第一個(gè)上臺(tái)，打開提前準(zhǔn)備好的ppt，別上麥克風(fēng)。

    “各位評(píng)委老師老師好，我是來自西北省梨城四中的落寒，我這次的參賽作品是一款可以下圍棋的機(jī)器人系統(tǒng)，目前系統(tǒng)的圍棋水平已提升至專業(yè)四段?！?br/>
    雖然早已看過落寒提供的系統(tǒng)，但是當(dāng)他真正說出這款系統(tǒng)下棋水平的時(shí)候，臺(tái)下的評(píng)委都倒吸一口冷氣，有的還表示懷疑，并不相信。

    之前他們都覺這款系統(tǒng)能有圍棋業(yè)余水平就已經(jīng)很不錯(cuò)了，沒想到竟然達(dá)到了專業(yè)五段。

    這可不是什么五子棋，跳棋之類的簡(jiǎn)單棋類，而是繁雜無比的圍棋，光是棋譜就有幾十萬種，再加上其排列組合，變換無比復(fù)雜。

    博雅也有相關(guān)的課題組，不過制作出來的成品都沒有這么高的水平。

    底下一個(gè)帶著眼鏡，四十多歲頭有禿的評(píng)委，立刻激動(dòng)的站起來，出聲打斷道：“這個(gè)系統(tǒng)是獨(dú)立制作的么？你是采用什么了設(shè)計(jì)原理？

    在沒有外界的資源的幫助下，你如何搜集到大量棋譜，提升其圍棋水平的?！?br/>
    在看到落寒的系統(tǒng)比自己目前研究的高端許多后，這位評(píng)委根本沒辦法控制住自己按照流程等待落寒講解完場(chǎng)后在發(fā)問。

    因此他直接不顧現(xiàn)場(chǎng)答辯規(guī)則，直接打斷落寒的講述，迫切的希望得到答案。

    出聲破壞流程的是張衛(wèi)國，其他評(píng)委都面面相覷。

    這個(gè)老張本來就是個(gè)技術(shù)癡，他還是研究智能系統(tǒng)這塊的，如今一個(gè)不到二十歲的小伙子，在自己浸淫二十多年擅長(zhǎng)的方面超越了自己，由不得他不激動(dòng)。

    就跟有個(gè)五六歲的小孩，到你面前輕而易舉的解決了你數(shù)十年都沒有解決的難題。

    其他評(píng)委換位思考，要是換做是自己，估計(jì)也會(huì)和他一樣，甚至更加激動(dòng)。

    哪管的了什么大會(huì)流程，所以其他評(píng)委都默契的沒有阻止他的發(fā)問。

    張衛(wèi)國以為落寒和他們采取了一樣的設(shè)計(jì)原理，博雅他們?cè)O(shè)計(jì)的系統(tǒng)包含了“策略網(wǎng)絡(luò)”“快速落子”和“價(jià)值網(wǎng)絡(luò)”。整個(gè)機(jī)器人包含了兩個(gè)大腦，“落子選擇器”和“棋局評(píng)估器”。

    一個(gè)四人小組，尤其是其他四人還在打醬油的情況下，落寒想要通過記錄棋譜來提升系統(tǒng)的水平顯然是不可能。

    “呃......”落寒有點(diǎn)懵，這才剛講一句話就被評(píng)委提問了，還這么激動(dòng)，有點(diǎn)想要沖上臺(tái)來的樣子，這什么情況？

    還是會(huì)長(zhǎng)看出來落寒的的疑問，開口到：“衛(wèi)國，你先坐下，你看你都嚇住這位同學(xué)了。

    我要是沒記錯(cuò)，這位同學(xué)是叫落寒吧，我們就跳過之前的階段，直接開始答辯吧！

    我們都比較想知道你的設(shè)計(jì)原理?！?br/>
    臺(tái)下的正在等待上臺(tái)的其他小組都難以置信。

    臺(tái)下的評(píng)委都是什么人，至少都是博雅的副教授，現(xiàn)在他們都不知道落寒圍棋機(jī)器人系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理。

    他們不知道落寒這個(gè)系統(tǒng)所代表的含義，不代表這些在行業(yè)內(nèi)研究幾十年的評(píng)委們不知道。

    如果這個(gè)系統(tǒng)真的如落寒所說，那它就象征著計(jì)算機(jī)技術(shù)已進(jìn)入人工智能的新信息技術(shù)時(shí)代，其特征就是大數(shù)據(jù)、大計(jì)算、大決策，三位一體。

    它的智慧正在接近人類。

    “對(duì)不起，小同學(xué)，你繼續(xù)講，我有點(diǎn)激動(dòng)了?！睆埿l(wèi)國此時(shí)也反應(yīng)過來了，訕訕一笑對(duì)落寒道了個(gè)歉坐下來了。

    落寒一看，既然評(píng)委們都這么說了，他索性就放棄了之前準(zhǔn)備的演講稿，直接回答起問題來。

    “我設(shè)計(jì)的這款系統(tǒng)是基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)原理，與目前世面上機(jī)器人系統(tǒng)最大的區(qū)別就是，它不再需要人類數(shù)據(jù)。

    也就是說，它一開始就沒有接觸過人類棋譜。它使用新的強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法，讓自己變成了老師?！?br/>
    看著臺(tái)下的評(píng)委都露出一股思索的表情，落寒繼續(xù)補(bǔ)充道：

    “這個(gè)系統(tǒng)一開始甚至并不知道什么是圍棋，只是從單一神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)開始，通過神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大的搜索算法，進(jìn)行了自我對(duì)弈。

    隨著自我博弈的增加，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)逐漸調(diào)整，提升預(yù)測(cè)下一步的能力，最終贏得比賽?！?br/>
    落寒慢慢講訴著自己的設(shè)計(jì)理念，評(píng)委則是越聽越吃驚，心里都泛起驚濤駭浪，就算是不是研究智能系統(tǒng)這一方向的老師，都開始感興趣起來。

    “理論上來說，它不光可以成為圍棋機(jī)器人，他甚至可以通過自我博弈學(xué)習(xí)任何一種棋類?！?br/>
    落寒發(fā)現(xiàn)剛才那位評(píng)委又開始興奮起來，他趕忙說道：

    “不過，我也不知道什么地方出來問題，導(dǎo)致這個(gè)系統(tǒng)在提升到職業(yè)五段的水平后，就停止不前了，目前我還沒找到解決辦法。”

    張衛(wèi)國一聽又重新平靜下來，繼續(xù)問著關(guān)鍵問題：

    “那你落子時(shí)如何選擇的？選擇方案是什么？”

    “根據(jù)我了解的相關(guān)論文文獻(xiàn)，到現(xiàn)在為止所有研究所設(shè)計(jì)的相關(guān)系統(tǒng)，落子時(shí)的選擇都是基于兩方面的考慮?！?br/>
    “一是通過訓(xùn)練形成一個(gè)‘策略網(wǎng)絡(luò)’，主要是將棋盤上的局勢(shì)作為輸入信息，并對(duì)所有可行的落子位置生成一個(gè)概率分布。

    然后，訓(xùn)練出一個(gè)‘價(jià)值網(wǎng)絡(luò)’對(duì)自我對(duì)弈進(jìn)行預(yù)測(cè)，以-1到1的標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)測(cè)所有可行落子位置的結(jié)果。

    這兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)自身都十分強(qiáng)大，而目前國際上所有的相關(guān)文獻(xiàn)描述的都是，將這兩種網(wǎng)絡(luò)整合進(jìn)基于概率的蒙特卡羅樹搜索中，實(shí)現(xiàn)了它真正的優(yōu)勢(shì)?！?br/>
    張衛(wèi)國推了推眼鏡，額頭微點(diǎn)，這個(gè)落寒肚子里倒是有不少貨啊，他說的正是他們的設(shè)計(jì)思路。

    “而我的系統(tǒng)在設(shè)計(jì)如何落子時(shí)是將上述兩個(gè)神經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)合二為一，摒棄了棋譜，通過它自己產(chǎn)生大量自我對(duì)弈棋局，為下一代版本提供了訓(xùn)練數(shù)據(jù)，此過程循環(huán)往復(fù)。

    讓它從低級(jí)的對(duì)戰(zhàn)慢慢成長(zhǎng)，從而讓它能得到更高效的訓(xùn)練和評(píng)估”

    落寒停頓了一下，觀察了一下評(píng)委，發(fā)現(xiàn)他們差不多消化了他所說的信息，繼續(xù)道：

    “在獲取棋局信息后，圍棋系統(tǒng)會(huì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中根據(jù)策略網(wǎng)絡(luò)功能，探索哪個(gè)位置同時(shí)具備高潛在價(jià)值和高可能性，進(jìn)而決定最佳落子位置。

    在分配的搜索時(shí)間結(jié)束時(shí)，模擬過程中被系統(tǒng)最頻繁考察的位置將成為阿爾法圍棋的最終選擇。

    在經(jīng)過先期的全盤探索和過程中對(duì)最佳落子的不斷揣摩后，圍棋系統(tǒng)的搜索算法就能在其計(jì)算能力之上加入近似人類的直覺判斷。”

    前世包括阿爾法系統(tǒng)的舊版本，都是結(jié)合了數(shù)百萬人類圍棋專家的棋譜，以及強(qiáng)化學(xué)習(xí)的監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)行了自我訓(xùn)練。

    而現(xiàn)在落寒所講述的方法，還沒有任何期刊雜志發(fā)表過，毫不過分的說落寒現(xiàn)在的方法是全球首創(chuàng)也不為過。

    當(dāng)然這是在獲得深度睡眠學(xué)習(xí)系統(tǒng)后，在夢(mèng)里附身前世阿爾法的機(jī)器人的主創(chuàng)人員學(xué)到的辦法，只是時(shí)間有些短，現(xiàn)在還有一些問題沒有解決。

    ......

    臺(tái)上，落寒對(duì)著一堆博雅的教授副教授繼續(xù)侃侃而談，回答者他們各種各樣的問題。

    落寒根本不像是在進(jìn)行答辯，反而像是在給他們開報(bào)告會(huì)，只是地點(diǎn)有些不對(duì)罷了。

    問題回答的差不多了兩方又開始分析系統(tǒng)沒達(dá)到預(yù)期效果的原因，集思廣益，所有的評(píng)委都參與進(jìn)來，眾人開始討論。

    “我覺的進(jìn)化到專業(yè)五段就停止，問題還是在你構(gòu)建的單一神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上，會(huì)不會(huì)是你的網(wǎng)絡(luò)太簡(jiǎn)略，已經(jīng)到達(dá)了極限無法支撐其繼續(xù)自我博弈。”

    “我不這么覺得，既然可以自我學(xué)習(xí)，就代表神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該沒問題。

    可能是你的電腦硬件的方面的問題，儲(chǔ)存空間有限，畢竟你是自己在單打獨(dú)奏，設(shè)備跟不上是有很大可能的?！?br/>
    一個(gè)皮膚黝黑，理著光頭三十歲左右的老師開口道，這還是他今天第一次開口詢問。

    落寒從上午看到這位老師，就有點(diǎn)疑惑他真的是研究計(jì)算機(jī)的么？

    隔著衣服都能感覺到他身上的肌肉塊棱角分明，出去說他是健身教練一點(diǎn)都不為過。

    。