一班的球門員哪里想到李文會在這個時候射門，想去撲救根本來不及，連球都碰不到。最后足球飛向球門左上角的位置，飛進(jìn)球框。二班的人全部沸騰起來，板回一分，也算是李文將功補過。
這下一班的人笑不起來，完全沒想到這么多人沒攔得住李文一個人進(jìn)球。這簡直是球王，從來沒見過一個人過這么多人射門射進(jìn)去。
陳剛笑了，這下沒選錯人，沒人怪他。老師也笑了，換人是正確的。李文的同學(xué)以及隊友也笑了，這場足球賽二班穩(wěn)贏了。
可比賽還沒有結(jié)束，還在繼續(xù)。現(xiàn)在大家知道核心人數(shù)是誰了，是李文�？蓪γ孢M(jìn)攻越來越猛，控球率很高，一點不給李文碰到球的機會。一旦二班的人碰到球，一班的人馬上進(jìn)行攔截，鏟球把球奪回來。
可惜二班四個的后衛(wèi)，體型偏瘦，扛不住一般高大威猛的一班前鋒攻擊。最后讓一班的人進(jìn)了一球，沒辦法，對面體型高大都在前鋒中鋒的位置。
進(jìn)球后，那個人跑向李文面前，似乎嘲諷了一句:“你們也不過如此，靠你一個人能贏？別忘了，這踢球不是1對11，而是11對11團(tuán)隊游戲。你們就你一個人踢得還不錯，其他人，呵呵垃圾要命的玩意。就憑你們還想贏我們，做夢去吧。”
李文聽了很不高興，但他不喜歡打架，忍氣吞聲轉(zhuǎn)頭回到自己的位置上。陳剛聽到他說的話，立馬沖上來對著那個人大吼:“你說什么呢？你叫誰？放學(xué)別走�！�
那個人本來走回自己的位置，被陳剛叫住，轉(zhuǎn)頭對陳剛說:“記住了垃圾，我叫付曉，放學(xué)我等著你�！�
兩個體育老師發(fā)現(xiàn)不對，趕緊跑到陳剛和付曉身邊，并對他們兩個人說:“這是一場友誼比賽，讓你們更深一點了解互相，別跟我打架啊�！�
兩人哼了一聲，轉(zhuǎn)頭回到自己的位置上。體育老師吹著口哨，繼續(xù)踢起來。陳剛把球傳給李文，李文毫不猶豫沖上去。二班的人看到李文碰到球，喊的更激情，特別是一群女學(xué)生。
可一班的人一個前鋒直接照面給李文一個鏟球，李文帶著球跳上去，可球即將落地，第二人向著球鏟過來。李文還沒落地，根本沒辦法轉(zhuǎn)移球。只好眼睜睜的看著球被鏟，最后那個付曉接到鏟走的球，帶了兩個個中鋒形成三角形傳帶沖鋒。
中鋒和后衛(wèi)根本搶不到三個人傳帶的球，也攔不住三個人靈活走位。最后付曉帶著球沖到球門邊，輕易把球踢進(jìn)球門。
現(xiàn)在足球比分變成1-3，局勢對二班來說非常不利。想贏必須擋住他們的攻擊，還有反進(jìn)三個球。很明顯陣容出了問題，后衛(wèi)身體太弱小，根本擋不住一班強壯的前鋒。
于是李文跟一個后衛(wèi)換了位置，自己擔(dān)任守護(hù)后邊。二班的人開始著急了起來，雖然只是一場友誼賽，但是這也是一場尊嚴(yán)的比賽！
這次二班所有人被激怒了，竟然這樣，那就用行動證明給他們看，二班足球隊不慫的。重整旗鼓，每個人都是氣勢洶洶，勢要拿下這場足球比賽勝利。
還是陳剛先開球，陳剛傳球給張偉。張偉發(fā)現(xiàn)有人要搶，立馬傳給韓旭。全隊除了后衛(wèi)和守門員靠前一點，其他人和李文全力壓上去。李文本是站在后衛(wèi)現(xiàn)在站在中鋒的位置，也就是五個中鋒不斷前進(jìn)，看樣子二班要發(fā)動總攻。
雖然一班球隊不給機會，全力防守，不讓陳剛?cè)诉M(jìn)前場。于是把球傳給李文，讓李文來破一班鐵壁銅墻的防守。李文接到球，快速向前場靠近，一班抽出四個人靠近李文。
而李文不選擇硬拼，只見陳剛已經(jīng)跑到前場，離球門近在咫尺。李文毫不猶豫，把球傳給陳剛。陳剛嘴角笑了笑，接到球后迅速踢向球門。千鈞一發(fā)的足球，雖然被一班的球門員用手拍了一下。足球拐了一個小彎，但是最終還是拐進(jìn)球框里。陳剛興奮向李文跑過去，并且激動抱起他。要不是李文關(guān)鍵傳球，怎么會完成如此漂亮的進(jìn)球。
李文內(nèi)心非�？咕荜悇偙е郧氨凰圬�(fù)產(chǎn)生反感。但是今天的態(tài)度轉(zhuǎn)變，讓李文適應(yīng)不過來。沒辦法，如果陳剛真的想和好，李文還是選擇原諒他的。
2-3，逆勢還沒有擺脫，時間就剩十分鐘。也就是說，想贏的話，必須在十分鐘內(nèi)踢進(jìn)兩球。所以時間非常緊迫，就怕一班的人拖延時間。畢竟這球是他們在控球，主動權(quán)在他們手上。
付曉開球后，前鋒兩個人和中鋒四個人開始互相傳送，陳剛幾個人根本搶不到。這很明顯，一班的球隊故意在拖延時間�？蓻]辦法，這也不能說他們違規(guī)，搶不到代表你自己沒本事。李文不急不躁看著局勢，他的任務(wù)就是守住后場，畢竟一班前鋒中鋒的攻擊太強了。
時間過了五分鐘，還是沒搶到球，這讓二班的人開始著急起來。越著急心就越亂，心亂了自然陣容就會亂，敵人往往抓住這點打敗你。
果然，一班的人看到二班的人開始散亂起來，馬上發(fā)動攻擊。于是我盯著付曉看，畢竟他是他們隊的核心人物，也是射門員。付曉控著球很快到了后場，中鋒還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)來不及阻擋。
付曉沖向李文來，似乎還想過李文這一道墻后射進(jìn)門，然后再羞辱一下�？伤e了，李文現(xiàn)在可不是普通人，再說李文就希望付曉自負(fù)跑到這里。
越來越近，李文不急不慢看著付曉來靠近。等球離李文更近了，李文一個鏟球把球鏟飛，剛好沒鏟到付曉的腳。付曉卻不然，故意對著李文的腳猛力踢上去�？伤叱鋈ゾ秃蠡诹耍拖裉叩逛撹F一樣，把自己的腳踢傷。
付曉知道這是違規(guī)，所以他忍著腳痛平靜站了起來，不解看向沒事一樣的李文不知道疼嗎？李文卻在冷笑，上次被陳剛?cè)吮┐蚰敲炊啻味疾惶郏蜁凰荒_踢了產(chǎn)生疼？