第三十二章：實(shí)力差距很明顯。

    下半場(chǎng)很快就開(kāi)始了，這次一上場(chǎng)高年級(jí)隊(duì)就開(kāi)始狂轟亂炸，3分鐘里就打出了一個(gè)12比2的，而皇牌小明子在3分種里就拿到了8分，比分一下子拉開(kāi)到了二十分開(kāi)外，接近三十分。這讓一年級(jí)隊(duì)一下子找不到方向。

    馬易軒控制著籃球慢慢向前推進(jìn)，他想到陳晟曾對(duì)他說(shuō)過(guò)，越是困境的時(shí)候越要讓自己冷靜，球場(chǎng)內(nèi)一定要控制自己的節(jié)奏，不能跟著對(duì)方的節(jié)奏走。剛開(kāi)始，他們的攻防打的太快，已經(jīng)完全陷入了對(duì)方的節(jié)奏中。

    馬易軒看到球員們一臉迷茫，接到球就急躁想快攻，他趕緊大聲提醒道：“不要急，一球一球的來(lái)！”

    馬易軒的喊話讓急躁的隊(duì)友速度慢了下來(lái)，從剛才企圖快速搶攻，變成了步步為營(yíng)的陣地戰(zhàn)。

    球員中唯一能算得上冷靜的當(dāng)然是韋明了，他在禁區(qū)內(nèi)與霍綱隊(duì)長(zhǎng)角力，爭(zhēng)取站到最有力的位置。不過(guò)霍綱畢竟霍綱，省內(nèi)知名的中鋒不是剛打?qū)I(yè)比賽的韋明能對(duì)付的，明明韋明比霍綱長(zhǎng)的高大魁梧，力量上更勝一籌，可是就是占不到韋明認(rèn)為舒服的位置。

    韋明并不是一個(gè)死腦筋的人，既然硬碰硬不行，他便轉(zhuǎn)變了戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái)，企圖擺脫霍綱隊(duì)長(zhǎng)的盯防，找到空擋接球上籃。

    正如中場(chǎng)休息時(shí)候預(yù)料的那樣，防守葛淙平的已經(jīng)變成了防守能力很強(qiáng)的石磊學(xué)長(zhǎng)，他的緊貼防守，讓葛淙平?jīng)]辦法找出空擋來(lái)接應(yīng)，也就是說(shuō)，下半場(chǎng)開(kāi)始，葛淙平等于已經(jīng)被高年級(jí)隊(duì)封殺，讓他失去了作用。

    張洪楓那里應(yīng)付楚天明顯得很吃力，雖然他企圖在與楚天明角力時(shí)能給予本隊(duì)一些支持，可惜被楚天明防死的他依然沒(méi)有找到很好的機(jī)會(huì)，只能多次無(wú)奈地將球倒傳給了隊(duì)友。

    唯有胡豐華防守的黃少群下半場(chǎng)壓力頓減，時(shí)不時(shí)找到機(jī)會(huì)上前來(lái)支援馬易軒。

    不錯(cuò)，是支援。馬易軒在下半場(chǎng)可不輕松，江濤學(xué)長(zhǎng)似乎放棄了進(jìn)攻，專心地防守他，讓他應(yīng)付的很吃力，沒(méi)辦法象上半場(chǎng)那樣有機(jī)會(huì)了解球員的位置和跑動(dòng)，想分球助攻都有心無(wú)力。所以黃少群的配合減輕了馬易軒的壓力，讓他能緩一下神，乘機(jī)觀察場(chǎng)中情況，尋找機(jī)會(huì)。

    所有一年級(jí)的球員都感覺(jué)到場(chǎng)中的壓力和氣氛快要壓垮他們了，而他們也明白到了自己與主力隊(duì)員們實(shí)力的差距，這讓他們有些泄氣。

    韋明在禁區(qū)前方，張洪楓在右上方，葛淙平在左邊界，黃少群在斜后方……球員的位置在馬易軒的腦海中曾一個(gè)三維立體呈現(xiàn)，正在馬易軒考慮怎么辦的時(shí)候，突然防守他的江濤學(xué)長(zhǎng)果斷伸手……

    他想斷球！

    馬易軒下意識(shí)地往旁一撥，球雖然沒(méi)被江濤斷走，但球也被他撥了出去，這球究竟會(huì)落在誰(shuí)的手中？

    馬易軒驚了，他轉(zhuǎn)頭望去，卻發(fā)現(xiàn)韋明不知道什么時(shí)候跑到了自己傳球的那個(gè)地方，順手抓住籃球的他，直接轉(zhuǎn)身，抵住身后企圖斷球的霍綱，猛地跳起灌籃。

    “嘭！”一聲劇烈的聲響似乎要砸下籃框，韋明的雙手灌籃猛烈到讓整個(gè)場(chǎng)館寂靜一片。

    灌籃得分！

    被高年級(jí)狠狠封殺三分鐘之久未進(jìn)球的一年級(jí)隊(duì)伍終于打破封鎖，再次進(jìn)球得分。

    韋明落地站穩(wěn)，他仰天大吼！下半場(chǎng)無(wú)法得分的憋屈感終于在這一球中發(fā)泄。

    隨著韋明的這一聲大吼，一年級(jí)隊(duì)的士氣明顯高漲起來(lái)。灌籃果然是一種很好提升士氣的方法，韋明做的很不錯(cuò)。陳晟點(diǎn)了點(diǎn)韋明的名字，或許他有可能成為d大籃球社的下一任隊(duì)長(zhǎng)。

    而高年級(jí)隊(duì)，霍綱與楚天明苦笑相對(duì)，沒(méi)想到已經(jīng)被他們打懵的一年級(jí)隊(duì)，竟然還能找到復(fù)活的機(jī)會(huì)，這下他們的士氣起來(lái)了，就不那么好對(duì)付了。

    正準(zhǔn)備趕回自己場(chǎng)內(nèi)的馬易軒腦袋有些暈暈沉沉：就這樣進(jìn)球得分了？我下意識(shí)的一撥竟然成了助攻……

    陳晟看著一臉迷茫狀的馬易軒，知道這一球的成功恐怕巧合要更多一點(diǎn)。不過(guò)就算如此，也不能忽視馬易軒潛在的靈氣。這一球或許有一定的幸運(yùn)因數(shù)，但又何曾不是馬易軒潛意識(shí)中的選擇？

    陳晟眼神不再猶豫，那個(gè)被劃掉的控字再次被他寫了出來(lái)?；蛟S更適合馬易軒的位置是控衛(wèi)，他不能因?yàn)楦星橐驍?shù)，而讓馬易軒失去他原本該有的靈氣。

    眼看一年級(jí)的情況要轉(zhuǎn)好，楚天明可不允許。他還在一年級(jí)隊(duì)情緒激動(dòng)，精神未能十分集中時(shí)，就接過(guò)石磊底線開(kāi)出的超速空中傳球，直接殺入一年級(jí)場(chǎng)地的進(jìn)去，準(zhǔn)備快攻。

    不好！要是被楚天明進(jìn)了這一球，剛剛韋明好不容易進(jìn)一球讓本隊(duì)得來(lái)的信心就會(huì)被摧毀。

    馬易軒和韋明見(jiàn)狀焦急萬(wàn)分，可是他們與楚天明距離實(shí)在有些遠(yuǎn)，就算飛也飛不到楚天明的身邊將他攔住。

    防守楚天明的張洪楓并沒(méi)有因?yàn)閯偛彭f明的灌籃而讓自己放松，他一直緊跟楚天明不放，看到楚天明接球想要快速，他快速啟動(dòng)就貼身防守在楚天明的前方。

    看到張洪楓防守到位，讓一年級(jí)的其他隊(duì)員松了一口氣，但他們不敢松懈，迅速趕回的同時(shí)防守自己該防守的對(duì)手，可不能讓他們給楚天明給予支持了。

    楚天明看到往前沒(méi)有機(jī)會(huì)了，于是變化路線向左運(yùn)球，企圖突破張洪楓的防守。張洪楓連忙向左阻攔，沒(méi)想到楚天明這個(gè)向左的動(dòng)作是一個(gè)假動(dòng)作，張洪楓被他晃了過(guò)去，已經(jīng)露出了空檔。

    楚天明嘴角露出笑容，他猛地變換方向，向右邊加速準(zhǔn)備突破。

    這一系列動(dòng)作只在彈指之間，張洪楓看到自己的隊(duì)員還沒(méi)跑回場(chǎng)，一旦被楚天明突破就是空欄無(wú)人防守的情況。沒(méi)辦法的張洪楓只能用犯規(guī)來(lái)阻止這次的快攻。

    姜哲果斷鳴哨，判了個(gè)前場(chǎng)球。

    已經(jīng)趕回來(lái)的韋明激賞地拍拍張洪楓的肩膀：“干的好~！”

    一年組的人都與張洪楓擊掌相慶，張洪楓這次犯規(guī)是必須的，也是準(zhǔn)確的，要不然憑楚天明的能力一旦突破肯定會(huì)得分。

    得到大家鼓勵(lì)贊賞的張洪楓終于笑了起來(lái)，原本緊繃的神經(jīng)終于放松了一下，或許自己表現(xiàn)的沒(méi)那么糟糕……

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