國(guó)少隊(duì)在首發(fā)陣容中派出了四四二的陣型,守門員江子琦,后衛(wèi)線上依次是左后衛(wèi)姜超,中后衛(wèi)萬立峰和張強(qiáng),右后衛(wèi)馬子陽。
中場(chǎng)四名球員是后腰李俊峰,前腰許明陽,兩個(gè)邊前衛(wèi)是林俊安和常海林,前鋒韓大鵬和蘇子涵。
而R隊(duì)則是派出了和半決賽一樣的陣容,首發(fā)陣容沒有更換一人。陣型也是四四二,只不過在中場(chǎng)不是國(guó)少隊(duì)的菱形站位,而是平行站位。
比賽一開始,R隊(duì)開球后,并沒有急于進(jìn)攻,而是在后場(chǎng)傳控,這也讓本來準(zhǔn)備搶斷球搶開局的國(guó)少隊(duì),沒有了機(jī)會(huì)。
“不要讓他們輕松控球!”劉飛宇看著球場(chǎng)上的小球員們大聲地喊著。
“好!”小球員答應(yīng)著,前場(chǎng)的幾名球員開始逼搶了。
不過R隊(duì)的這批球員,個(gè)人技術(shù)確實(shí)不錯(cuò),國(guó)少隊(duì)的前場(chǎng)球員根本就很難從R隊(duì)的球員腳下?lián)寯嘧闱颉?br/>
前場(chǎng)球員的逼搶,也讓R隊(duì)找到了傳球的空間,幾經(jīng)傳球,足球傳到了國(guó)少隊(duì)的前場(chǎng)。
R隊(duì)的十號(hào)球員拿球后,一個(gè)簡(jiǎn)單的直傳,將足球傳到了國(guó)少隊(duì)的右路。而此時(shí)R隊(duì)的一名球員快速地插上,在國(guó)少隊(duì)的右路拿到了足球。
而剛剛的那個(gè)傳球正好是傳到了馬子陽的身后,而R隊(duì)的那名球員接球的時(shí)候,馬子陽并沒有在防守位置上。
馬子陽急忙回身去追,不過R隊(duì)的接球球員拿到球之后,直接起腳傳中了。
在身高上R隊(duì)的球員并不占優(yōu)勢(shì),所以在看到R隊(duì)的球員起腳傳中的時(shí)候,國(guó)少隊(duì)的球員們并不是很擔(dān)心,禁區(qū)外的球員們都抬著頭看著足球飛行的方向,而此時(shí)張強(qiáng)也正在準(zhǔn)備將足球頂出禁區(qū),可就在這個(gè)時(shí)候,一名R隊(duì)的球員高高躍起,堪堪碰到了足球,雖然這名R隊(duì)的球員并沒有形成射門,但是他這一頂,改變了足球飛行的方向。
足球朝著另外一邊落下了。
而此時(shí)李俊峰快速地朝著足球跑去,剛起腳準(zhǔn)備將足球踢出去,卻看到身前一道人影閃過,R隊(duì)的一名球員搶先一腳,直接射門了!
好在江子琦的注意力非常集中,伸手將足球撲了出去。
足球這一次正好落在了張強(qiáng)附近,張強(qiáng)一腳將足球踢了出去。
足球終于飛出來危險(xiǎn)區(qū)域。
國(guó)少隊(duì)的球員們松了一口氣,而R隊(duì)的球員們并沒有因?yàn)檫@一次的進(jìn)攻沒有取得進(jìn)球,而有什么失望,很平靜地繼續(xù)投入到比賽中了。
這一幕,讓場(chǎng)邊觀戰(zhàn)的劉飛宇不由得心生感嘆,這些R隊(duì)的球員們也大多都是十四五歲的孩子,怎么在場(chǎng)上就能如此的成熟?
這是好事?還是壞事?
場(chǎng)上的比賽還在繼續(xù)。
“注意盯人!還有第二落點(diǎn)的保護(hù)!”劉飛宇在場(chǎng)邊大聲地喊著。
不過場(chǎng)下,技術(shù)明顯要好于國(guó)少隊(duì)的R隊(duì),還是逐漸地掌握了主動(dòng)權(quán)。
R隊(duì)的進(jìn)攻頻率并不多,但是每一次進(jìn)攻都是非常有威脅。
上半場(chǎng)三十多分鐘的時(shí)候,國(guó)少隊(duì)的后防線再一次被R隊(duì)打穿,這一次江子琦也沒能將足球撲出來。而這一粒進(jìn)球,也成為了全場(chǎng)唯一的一個(gè)進(jìn)球,最終國(guó)少隊(duì)在決賽中一球小負(fù),與冠軍失之交臂。
“大家打得還是不錯(cuò)的嘛?!眲w宇笑著對(duì)小球員們說道。
可是盡管劉飛宇表揚(yáng)著這些小球員,但是與冠軍失之交臂的小球員們還是流下來痛苦的眼淚。
決賽,小球員們不可謂不盡全力,不可謂不全力拼搏。而且在下半場(chǎng)小球員們還一度地將R隊(duì)壓制住半場(chǎng),可是狂轟亂炸也沒能取得一粒進(jìn)球。最終不得不接受一球告負(fù)的結(jié)果。
幾天后,回到了城市聯(lián)盟青訓(xùn)營(yíng)的劉飛宇還在想著那場(chǎng)比賽。
“這都多少天了,你還在看?!鳖檿詨?mèng)笑著說道。
此時(shí),劉飛宇依然在看著決賽的錄像,這場(chǎng)比賽,無論是過程還是結(jié)果,都讓劉飛宇想起了在自己之前那個(gè)世界里的國(guó)家隊(duì)的比賽。
和周邊的那些國(guó)家隊(duì)比賽,無論是場(chǎng)面上還是結(jié)果上,其實(shí)都不是很差,場(chǎng)面上很少出現(xiàn)一邊倒的局面,結(jié)果呢,雖然輸多贏少,但是每一次輸?shù)亩疾欢啵磺?,兩球,而且在?chǎng)面上還是有機(jī)會(huì)的,可是最終都沒有取得勝利。
如果一場(chǎng)兩場(chǎng),還能說得過去,可是這么多年,這么多場(chǎng),每一次都是這樣,那就有些說不過去了。
問題究竟出在哪里?這個(gè)問題一直困擾著劉飛宇。
現(xiàn)在東海市和西城市青少年半職業(yè)聯(lián)賽正在如火如荼地進(jìn)行著。
而這一次第一大洲的青少年聯(lián)賽國(guó)少隊(duì)的成績(jī)亞軍,也是可以的。
但是劉飛宇始終覺得還是缺點(diǎn)什么,決賽中一球小負(fù),但是劉飛宇卻感覺到即便是再打一場(chǎng),國(guó)少隊(duì)也很難取勝。
“我總覺得我們存在一個(gè)非常致命的問題,可是我又找不到,不過,問題既然是存在在比賽中的,那么我就得從比賽中找出來?!眲w宇盯著電視屏幕說道。
“我們這些孩子都是半職業(yè)的,說句實(shí)話,半職業(yè)都不完全是,能夠那個(gè)亞軍回來已經(jīng)是不錯(cuò)的了?!鳖檿詨?mèng)笑著說道。
“可是,我們是把這些孩子當(dāng)做職業(yè)球員來培養(yǎng)的啊?!眲w宇說道。
“也就是你這么想,你覺得這些孩子會(huì)這么想嗎?他們的父母會(huì)這么想嗎?據(jù)我所知,那些孩子大部分上了高中之后,就會(huì)直接轉(zhuǎn)入文科班。”顧曉夢(mèng)看著劉飛宇說道。
“你怎么知道?”劉飛宇回過頭看著顧曉夢(mèng)說道。
“他們的家長(zhǎng)最近這段時(shí)間問的最多的就是考上了高中如何轉(zhuǎn)到文科班的事情。”顧曉夢(mèng)看著劉飛宇說道:“如果他們不是這么想的,那為什么要問呢?”
“是啊。”劉飛宇聽完心中有些不快。
自己費(fèi)了這么大的力氣,在東海和西城推廣青少年半職業(yè)聯(lián)賽,但是依然改變不了那些家長(zhǎng)。
“我覺得這件事情,你得好好想想,如果那些孩子們升入高中之后,大多數(shù)都轉(zhuǎn)到了文科班,而這些個(gè)培養(yǎng)孩子們的俱樂部會(huì)堅(jiān)持多久?”顧曉夢(mèng)看著劉飛宇問道。
劉飛宇一聽就明白了。
企業(yè)是講效益的,不可能永遠(yuǎn)只投入不求回報(bào)。
如果這些孩子們上了高中之后,就沒人繼續(xù)踢足球了,那么十七歲年齡組就永遠(yuǎn)不會(huì)組成半職業(yè)聯(lián)賽,如果沒有聯(lián)賽,那些想踢球的孩子們也就會(huì)處在無球可踢的局面,這個(gè)問題必須得想辦法解決。
而此時(shí)劉飛宇的目光正好掃到了電視屏幕上,這個(gè)時(shí)候,正是國(guó)少隊(duì)在組織進(jìn)攻。
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