文藝頻道的人都知道徐翠蓮給蘇澤挖了個(gè)坑,一份稿件也沒(méi)準(zhǔn)備,而李牧因?yàn)閷?duì)蘇澤今天的狂妄表現(xiàn)不滿,也沒(méi)有幫蘇澤找稿件的意思,那么蘇澤現(xiàn)在來(lái)到錄音室,難道是自己找到了優(yōu)質(zhì)稿件?
“蘇哥,我坐在一旁聽(tīng),不影響你吧?”小蔡嘿嘿笑問(wèn)。
“坐那兒吧!”蘇澤伸手一指墻角的沙發(fā),小蔡屁顛屁顛過(guò)去坐下,蘇澤沒(méi)有再管他,走到錄音臺(tái)前把設(shè)備調(diào)試一番,開(kāi)始錄音。
“夜話歷史,歷史也可以很有趣兒。聽(tīng)眾朋友們大家好,這里是藍(lán)島電臺(tái)文藝頻道每晚九點(diǎn)三十分為您播出的《夜話歷史》,我是《夜話歷史》的新主持人,也是你們的朋友蘇澤!”
一段開(kāi)場(chǎng)白后,蘇澤拿著打印好的稿子開(kāi)始誦讀:“在接下來(lái)的一段日子里,我為大家?guī)?lái)的是大明王朝三百年興衰的故事,這個(gè)故事的名字就叫《明朝那些事兒》,而它的作者也正是我本人?!?br/>
蘇澤的最后一句話直接使得小蔡瞪大了雙眼,他伸著脖子挖了挖耳朵,震驚萬(wàn)分地看著蘇澤。
明朝那些事兒?
蘇澤自己寫的?
蘇澤真的瘋了!
太膨脹了!上午出了點(diǎn)風(fēng)頭就不知道天高地厚了!
《夜話歷史》的收聽(tīng)率雖然不怎么樣,但在選稿方面一直還是有講究的,無(wú)一不是專家學(xué)者的文章書籍,一般的作品絕對(duì)是無(wú)法濫竽充數(shù)的!
可蘇澤竟然要讀自己寫的東西!
他懂個(gè)毛線歷史!他怎么可能寫得出歷史類的文章!
小蔡琢磨著是不是要委婉地提醒一下蘇澤,可蘇澤已經(jīng)開(kāi)始誦讀正文了。
其實(shí)對(duì)于蘇澤來(lái)說(shuō),錄音是絕對(duì)不需要稿件的,但他并不想用那種脫稿錄音的驚人舉動(dòng)來(lái)吸引眼球,另外這些稿件打出來(lái),也方便以后聯(lián)系出版商。
“第一部,洪武大帝。第一章,童年?!?br/>
“讓我們從一份檔案開(kāi)始?!?br/>
“姓名,朱元璋。別名,朱重八、朱國(guó)瑞?!?br/>
“性別,男。民族,漢。血型,未知?!?br/>
……
“座右銘,你的就是我的,我的還是我的。”
蘇澤讀完第一段,小蔡的表情就變了變,竟然有種眼前一亮的感覺(jué)。世人提到朱元璋,或是說(shuō)他英明神武,或是評(píng)價(jià)心狠手辣,但誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蘇澤這種用現(xiàn)代人的方式去描述的。
好像,有點(diǎn)意思啊……
但這只是一個(gè)開(kāi)始,隨著蘇澤的講述,小蔡的表情也逐漸從原本的質(zhì)疑變成了后來(lái)的好奇,再成為了驚訝……等到蘇澤錄制結(jié)束離開(kāi)錄音室的時(shí)候,小蔡還呆坐在沙發(fā)上,只不過(guò)他的神情已經(jīng)成為了濃濃的震驚。
“或許《夜話歷史》真的可以在蘇澤的手里起死回生?”小蔡的心中生出一種連他自己都覺(jué)得荒唐的想法。可他偏偏又覺(jué)得以《明朝那些事兒》的質(zhì)量,還真有那個(gè)可能!
“小蔡!快去給我調(diào)試設(shè)備!真是的,節(jié)目都快開(kāi)始了,卻找不到你人了!耽誤了《藍(lán)島縱橫》的錄制,你一個(gè)小小的設(shè)備調(diào)試員承擔(dān)得起責(zé)任么?!”
周翔不知何時(shí)來(lái)到了錄音室門口,對(duì)著小蔡大喊。
“來(lái)了來(lái)了!”小蔡連忙答應(yīng)一聲,心中大罵氣焰囂張目中無(wú)人的周翔,暗道真希望蘇澤能把你擊敗。
可是這又怎么可能呢?
或許《明朝那些事兒》能把《夜話歷史》的收聽(tīng)率提升到1%,但是3.10%……還是早點(diǎn)洗洗睡吧。
……
晚上,九點(diǎn)半。
蘇澤躺在出租屋內(nèi)的床上,發(fā)了條節(jié)目即將開(kāi)始的微博,伸手打開(kāi)了床頭的收音機(jī)。
今天是他接手《夜話歷史》的第一天,也是《明朝那些事兒》出現(xiàn)在這個(gè)世界的第一天。雖然他有信心,但多少也有一些小小的忐忑緊張。
……
“夜話歷史,歷史也可以很有趣兒。聽(tīng)眾朋友們大家好,這里是藍(lán)島電臺(tái)文藝頻道每晚九點(diǎn)三十分為您播出的《夜話歷史》,我是《夜話歷史》的新主持人,也是你們的朋友蘇澤!”
蘇澤的聲音從收音機(jī)里響起,藍(lán)島大學(xué)教師公寓,歷史系助教朱振華靜靜地躺在沙發(fā)上,一邊抽煙一邊聽(tīng)廣播。
在昨天的節(jié)目里,老林提到了自己就要退休了,節(jié)目將要換一個(gè)新的主持人,看樣子就是這個(gè)叫蘇澤的了。
沒(méi)想到是個(gè)年輕人,也不知道能不能把這個(gè)節(jié)目講好。
雖然《夜話歷史》的收聽(tīng)率不高,但僅有的這一小撮觀眾卻也大多都是忠實(shí)聽(tīng)眾,朱振華就是其中一個(gè),他是藍(lán)島本地人,跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大。從他小時(shí)候起,爺爺就會(huì)每天收聽(tīng)《夜話歷史》,在爺爺?shù)难障拢煺袢A也漸漸喜愛(ài)上了這個(gè)節(jié)目,并且對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,后來(lái)從藍(lán)島大學(xué)歷史專業(yè)碩士畢業(yè),就留在學(xué)校做了助教。
最近他遇到了一件煩心事,助教的教學(xué)任務(wù)少,于是系里分配他去教一門選修課,也算是讓他鍛煉鍛煉。朱振華剛?cè)ド险n的時(shí)候還滿懷信心,心想著要把自己苦心學(xué)到的、搜集到的各種知識(shí)傳授給學(xué)生們,要讓他們?cè)谧约旱倪x修課上有所收獲。
但事實(shí)很快給了他一巴掌。
這是選修課,很多學(xué)生都是抱著混學(xué)分的態(tài)度來(lái)的,上了課就是睡覺(jué)、聊天、玩手機(jī)。任憑他絞盡腦汁調(diào)動(dòng)氣氛,也是無(wú)濟(jì)于事。于是苦惱的他就向那些學(xué)生們?cè)儐?wèn),為什么大家都不愿意聽(tīng)他的課。
“老師,我們并不是針對(duì)你,而是所有的歷史課都好無(wú)趣。深?yuàn)W的,我們這些非歷史專業(yè)的學(xué)生聽(tīng)不懂。簡(jiǎn)單的,大家也早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)……”
學(xué)生的回答讓朱振華陷入了深深的苦惱,如何才能把枯燥乏味的歷史講得生動(dòng)有趣,這不止是他自己面臨的問(wèn)題,很多歷史專業(yè)的老師都為此煩惱。朱振華也曾試圖尋求解決辦法,可是想來(lái)想去也找不到任何思路。
“這幾天想著從《夜話歷史》中找到一點(diǎn)思路,卻也一無(wú)所獲?!?br/>
朱振華抽了一口煙,苦笑,“也對(duì),《夜話歷史》讀的本就是那種研究性的文章書籍,和教科書并沒(méi)有本質(zhì)性的區(qū)別,算了,不聽(tīng)了。”
他伸手打算關(guān)掉收音機(jī),而就在此時(shí),收音機(jī)里蘇澤的聲音說(shuō)道:“這個(gè)故事的名字就叫《明朝那些事兒》,而它的作者也正是我本人?!?br/>
主持人自己寫的?
朱振華的手停了下來(lái),好笑地?fù)u搖頭:“這年頭,真是誰(shuí)都敢寫書了,一個(gè)播音主持人竟然也敢寫歷史書,而且是早已經(jīng)被寫爛的明史……”
朱振華感慨幾句的工夫,收音機(jī)里,蘇澤已經(jīng)開(kāi)始了講述。
“姓名,朱元璋……”
……
“座右銘,你的就是我的,我的還是我的?!?br/>
“咦?”朱振華的目光微微一閃,原本要按下開(kāi)關(guān)的手緩緩收了回去。