似乎是察覺到了陳舟的目光,周圍人的小聲議論,突然停了下來。
這瞬間的變化,倒是令陳舟有些摸不著頭腦。
這什么情況?
又發(fā)生了什么了?
怎么老盯著我們這邊看?
好像是說兩篇SCI,誰發(fā)了兩篇SCI嗎?
不就兩篇SCI嗎?
這有什么稀奇……
但緊接著,陳舟突然意識到了什么。
他猛地轉(zhuǎn)頭看向身旁的楊依依。
楊依依還在盯著眼前的電腦,電腦屏幕上不像陳舟上次看到的那樣,打開不知道多少個(gè)窗口。
這次的電腦屏幕,倒是只有簡單的幾個(gè)窗口。
上面的內(nèi)容,也是收尾階段的課題研究。
似乎察覺到了身旁的灼熱目光,楊依依微微偏頭,疑惑的看著陳舟。
顯然,楊依依剛才并沒有聽到周圍人的小聲議論。
見陳舟直直的盯著自己,卻不說話,楊依依小聲的問道:“怎么了?我臉上有東西嗎?”
陳舟搖了搖頭,還是決定直接問楊依依:“依依,你發(fā)了兩篇SCI?”
楊依依一愣,旋即開心的說道:“你知道了呀?”
陳舟暗道一聲果然如此。
一瞬間,前前后后的細(xì)節(jié)串聯(lián)起來,陳舟恍然大悟。
原來這丫頭電腦上那么多窗口,不僅僅是在研究強(qiáng)脈沖離子束源,還有她自己的課題。
原來這丫頭熬夜比自己還重,也是因?yàn)橥瑫r(shí)進(jìn)行了這么多的課題。
原來這丫頭也是這么厲害的呀!
居然不知不覺的就連發(fā)了兩篇SCI!
陳舟看著楊依依臉上深重的黑眼圈,心中微微一疼,語氣輕柔的說道:“依依,很辛苦吧?”
楊依依展顏一笑,輕聲說道:“還記得我們以前說過的話嗎?”
陳舟楞了一下,但很快說道:“互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),共同努力?!?br/>
楊依依點(diǎn)點(diǎn)頭:“對呀,你都那么努力,那么厲害了,我也不能拖后腿呀?!?br/>
陳舟寵溺的揉了揉楊依依的腦袋:“依依,你一直都很棒哦!”
楊依依俏皮的問道:“那你驚不驚喜?”
陳舟用力點(diǎn)頭道:“嗯,很驚喜!”
但緊接著,陳舟又故意說道:“不過呢……”
楊依依趕忙問道:“不過什么?”
陳舟開始說道:“不過呢,我家依依能夠連發(fā)兩篇SCI,不是很正常的事情嗎?就算是連發(fā)10篇,我都是不意外的。畢竟,我家依依就是這么厲害嘛!”
“咦~你越來越油嘴滑舌了~”楊依依輕笑著說道。
“有嗎?”陳舟眨了眨眼,笑著反問道。
此時(shí)的陳舟,全然沒有一開始聽到兩篇SCI時(shí),那云淡風(fēng)輕的模樣。
楊依依道:“有啊,不過……”
陳舟好奇問道:“不過什么?”
楊依依看了陳舟一眼,用蚊喃般的聲音說道:“不過,我喜歡!”
聲音雖小,但陳舟聽得卻真真切切。
看著說完這句話,俏臉?biāo)查g通紅的楊依依,陳舟驀地升起了一股沖動(dòng)。
那晚的美好呀……
第一次,陳舟覺得圖書館真的不是一個(gè)好地方,人怎么這么多?
陳舟和楊依依的對話,雖然后半段的聲音已經(jīng)低到只有兩人可聞,但前面的話,卻被周圍集中精神觀察兩人的同學(xué)們,聽得一清二楚。
所有人的心里不約而同的浮現(xiàn)出一個(gè)想法。
臥槽!居然真的是楊依依!
本來以為絕代雙驕已成過往,沒想到,人家是故意積蓄實(shí)力呢!
可不要說什么只是兩篇SCI而已這種話。
有人已經(jīng)悄悄查了楊依依發(fā)表的期刊,兩篇SCI,兩篇都在二區(qū)!
不可謂不厲害!
試問有多少人能做到楊依依這樣?
一個(gè)大二的本科生,在跟著教授做課題的同時(shí),每天已經(jīng)忙得不可開交了,卻還能兼顧著自己的課題研究。
而且,最終還成功發(fā)表了兩篇SCI!
畢竟,不是誰都是陳舟這種妖孽。
他們倒沒去想楊依依是得到了陳舟的幫助,因?yàn)殛愔垡恢背霾实难芯?,都是在?shù)學(xué)上面。
而楊依依的兩篇SCI,全是物理學(xué)的內(nèi)容。
從當(dāng)前的現(xiàn)狀來看,楊依依在物理學(xué)的天賦,還要比陳舟強(qiáng)上不少。
不由得,這幫人又想多了。
難道跟陳舟在一起待久了,楊依依也感染了這種強(qiáng)大的學(xué)術(shù)研究能力?
可我們不也天天待在圖書館嗎?
也沒見自己變成他們這么牛逼轟轟的人呀?
難道說,是距離不夠?
想到這,周圍的不少人,齊刷刷的轉(zhuǎn)頭看向陳舟和楊依依這邊。
但很快,所有人動(dòng)作整齊劃一,齊刷刷又把頭扭了回去。
沒辦法,場面真的一點(diǎn)也不好看。
剛在學(xué)習(xí)層面被虐,這一扭頭,又塞了滿嘴的狗糧!
唉,當(dāng)真是大佬虐我一遍又一遍……
陳舟顯然不知道周圍這群人的想法。
現(xiàn)在,他的眼中只有楊依依。
陳舟剛剛悟到一個(gè)道理,情侶之間是需要互相夸獎(jiǎng)和贊美的。
他感覺到,楊依依和他一樣。
不管外人如何夸獎(jiǎng),如何稱贊,但她最想得到的,還是自己的贊美。
就像他之前解決數(shù)學(xué)猜想一樣,即使震驚了一大票人,但最終還是楊依依的夸贊,令他感到最滿足。
環(huán)顧四周,陳舟最終決定,今天早點(diǎn)離開圖書館。
最后的課題難點(diǎn)已經(jīng)攻克,明天再和楊依依一起整合一下即可。
現(xiàn)在,陳舟更想和楊依依單獨(dú)待在一起。
在兩人離開圖書館后。
在一瞬間的沉寂之后。
周圍的同學(xué)們,迅速起身。
目標(biāo)直指陳舟和楊依依兩人的座位!
與此同時(shí),隨著消息的飛速擴(kuò)散。
校園網(wǎng)上,那條始終置頂?shù)膫髡f帖。
底下正在瘋狂的更新著。
陳舟和楊依依的故事,進(jìn)入了一個(gè)新的篇章!
不止如此,原本還能水帖的校園網(wǎng)。
現(xiàn)在,滿滿刷屏的都是陳舟和楊依依。
絕代雙驕的稱號再次被提上了第一位!
而且,不乏有人說,現(xiàn)在的絕代雙驕已經(jīng)到了2.0版本。
以前的他們,是因?yàn)閷W(xué)科競賽,是因?yàn)樘崆爱厴I(yè),是因?yàn)殡p復(fù)讀雙狀元。
但現(xiàn)在的他們,已經(jīng)踏上了學(xué)術(shù)研究的星辰大海。
更多的人是無限的感慨,為什么這兩人可以這么強(qiáng)?
又為什么,這么強(qiáng)的兩人,會是情侶?
還偏偏來虐他們千百遍!