奶奶根據(jù)評(píng)論中的相關(guān)討論，以及與評(píng)論用戶(hù)的聊天，驚喜的發(fā)現(xiàn)這世界上原來(lái)還有著一個(gè)將不同的花卉進(jìn)行搭配，以此來(lái)形成另一種美的技藝存在，叫作插花。

    然后發(fā)現(xiàn)就如同在做菜方面的拉垮一樣，她插花方面很有著天賦。

    接著不必多說(shuō)，就是開(kāi)始針對(duì)性的尋找這方面的圈子，同時(shí)拿著買(mǎi)菜譜的熱情，購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的技藝與理論，提升自己。

    這次獲得了超乎尋常的回報(bào)。

    她開(kāi)始在圈子內(nèi)嶄露頭角，逐漸的有了些許名氣，這些小眾圈的人也愿意麻煩的來(lái)到小地方購(gòu)買(mǎi)花卉，順便探討請(qǐng)教技藝。

    甚至本來(lái)的地處偏僻反而還為此增添了些許特色，就好像是隱世高手的情懷一般，比起那些大花店而言別有另一番滋味，還更加受歡迎。

    如此也就這么穩(wěn)定了下來(lái)。

    時(shí)間流淌，媽媽開(kāi)始出生，并在這個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中成長(zhǎng)。

    雖然是單親家庭，但因?yàn)槟棠淘?jīng)的經(jīng)歷，對(duì)于媽媽比起普通人家還要更加的用心與疼愛(ài)，生活總體也算得上是和諧圓滿(mǎn)。

    和諧中唯一讓奶奶有些頭疼的就是，媽媽的腦子有些不夠用，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，小學(xué)還好，越長(zhǎng)大基本就在倒數(shù)前三名徘徊。

    媽媽卻說(shuō)：哪有什么腦子不夠用，就學(xué)校的知識(shí)，小學(xué)、初、高中甚至一部分大學(xué)所教導(dǎo)的知識(shí)。

    對(duì)于任何正常的沒(méi)有病理影響的大腦而言，沒(méi)有什么不夠用一說(shuō)。

    學(xué)生時(shí)代一切成績(jī)不好的原因，只有是貪玩，或者沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，或者是因?yàn)橐陨蟽蓚€(gè)原因而實(shí)在對(duì)這方面提不起注意力。

    媽媽自己肯定不是沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法以及因此而無(wú)法提起注意。

    奶奶對(duì)她的學(xué)習(xí)可是沒(méi)少操心，也四處想過(guò)辦法，因?yàn)閼{借著插花這一較為貴族的技藝，奶奶認(rèn)識(shí)有著很好的教育系統(tǒng)的朋友，也求著幫忙教導(dǎo)，但都沒(méi)有什么用處。

    她純粹是因?yàn)椤柏澩妗薄?br/>
    而這可能是因?yàn)樗钠?，她那遺傳于爺爺與奶奶的優(yōu)秀外表基因。

    奶奶本身便長(zhǎng)得不錯(cuò)，而爺爺不說(shuō)人品如何，單就相貌而言比起奶奶還要更加的出色。

    這也是他們兩人當(dāng)初經(jīng)歷種種后能夠走到一起的又一個(gè)原因，不然更大可能就是兄弟情誼了。

    媽媽完美繼承了兩人的優(yōu)點(diǎn)，然后青出于藍(lán)更勝于藍(lán)，更加的出色。

    漂亮的女孩子無(wú)論在哪里都會(huì)受到更好的優(yōu)待，更多的善意，甚至更多的陌生人的笑容，在社會(huì)上如此，在學(xué)校之中也是如此。

    她自動(dòng)會(huì)成為人群焦點(diǎn)，風(fēng)云人物，同樣也會(huì)受到更多的關(guān)注與隨之而來(lái)的騷擾…

    任何有著校園經(jīng)歷的人，對(duì)于這種情況都不會(huì)陌生。

    如果只是年齡到了，激素分泌，春心萌動(dòng)，因?yàn)槊襟w以及書(shū)籍的影響，不由而產(chǎn)生的，對(duì)于認(rèn)知中愛(ài)情的建設(shè)所引起的追求也就罷了。

    更為危險(xiǎn)的是一些學(xué)校內(nèi)生態(tài)頂端的混混、壞孩子，以及年齡更大的前者輟學(xué)但又無(wú)法直面現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷，不得不寄生在學(xué)校生態(tài)之中，扭曲存在的社會(huì)青年的追逐。

    在普通學(xué)生的那不成熟的，稚嫩的世界觀中，校園惡霸與混混所代表的無(wú)比強(qiáng)大不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大者形象，幾乎可以等同一切。

    很難能夠抵擋得住那威勢(shì)。

    只要被粘上了，大概率要出事…

    媽媽便是沒(méi)有躲得過(guò)，她在初中入學(xué)，便因?yàn)橄嗝捕∮忻麣?，也因此被很多學(xué)校的壞孩子與大孩子所追求，甚至還因此引發(fā)過(guò)大大出手。

    開(kāi)始當(dāng)然也表示過(guò)拒絕，但在苦纏消磨之下，不自覺(jué)的便成為了其中一員，鬼混在了一起…

    如此要想還成績(jī)好簡(jiǎn)直做夢(mèng)。

    對(duì)此不必以獨(dú)立成熟的清醒者的角色進(jìn)行居高臨下的嘲弄與批判。

    或者來(lái)一句：她所不知道的是每一個(gè)饋贈(zèng)都暗中標(biāo)注好了價(jià)錢(qián)。

    認(rèn)知是需要經(jīng)歷的堆砌才能夠真正成熟的，就好像雛鳥(niǎo)不會(huì)起飛。

    要求孩子擁有著與經(jīng)歷而不匹配的成熟，那是不可能的，同樣也是極為別扭、扭曲的。

    面對(duì)此，更重要與正確的是幫助與引導(dǎo)，同時(shí)盡量想辦法避免。

    …

    當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，半島的戰(zhàn)爭(zhēng)依然沒(méi)有結(jié)束，雖然在世界其它各方默契的配合與斡旋之下，將那戰(zhàn)爭(zhēng)限制在了半島之內(nèi)，沒(méi)有擴(kuò)散。

    但對(duì)于經(jīng)濟(jì)的影響，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是本來(lái)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)體的極為重要的一部分的南方的失落，對(duì)于世界經(jīng)濟(jì)的影響，卻沒(méi)有人能夠控制住。

    再加上51區(qū)戰(zhàn)略收縮所引發(fā)的一系列動(dòng)蕩，整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)陷入到新一輪的蕭條之中。

    無(wú)數(shù)人破產(chǎn)、求活。

    在這個(gè)時(shí)候第28區(qū)這一受到單獨(dú)政權(quán)控制的半島，憑借著孤懸在外的特殊地形，以及還算穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)，成為了一個(gè)安全之所——此前第1區(qū)及政權(quán)恪守了不對(duì)外侵犯的諾言，并沒(méi)有打過(guò)來(lái)，這一流言被戳破。

    而第28區(qū)自己卻趁著那流言以及51區(qū)離去的機(jī)會(huì)，終于完成了多年一直的努力，解除了二戰(zhàn)后被套在身上的枷鎖，將自身重新武裝。

    有錢(qián)，有槍?zhuān)聭以谕?，這如何不安全？同時(shí)這自然使得它成了很多人避難的第一選擇。

    而第28區(qū)當(dāng)局又因?yàn)槟承┰驔](méi)有修墻，對(duì)此進(jìn)行有效的限制。

    最終使得合法與不合法移民快速涌入有了些許曾經(jīng)歐洲的那般聲勢(shì)。

    難民的屬性就使得他們會(huì)自動(dòng)的匯集在繁華地帶周?chē)容^偏僻的地方，前者是向往，后者是生活。

    奶奶在這里落戶(hù)的時(shí)候，購(gòu)置房產(chǎn)的地方正好是東京的郊區(qū)，剛好與難民的主要活動(dòng)范圍有所重合。

    而這就使得家里與學(xué)校附近的閑人很多，人多加上貧窮，自然會(huì)誕生罪惡，最起碼也不安全。

    奶奶出于對(duì)媽媽的擔(dān)心，每次上學(xué)放學(xué)都會(huì)進(jìn)行接送，與老師的聯(lián)系也很勤，讓媽媽不敢逃課，這就導(dǎo)致沒(méi)有什么時(shí)間與混混們進(jìn)行鬼混。

    少年人的沖動(dòng)又無(wú)法進(jìn)行克制，最終鬧的偷偷的找到了家里，通過(guò)翻窗進(jìn)入2樓進(jìn)行著私會(huì)。

    然后自然是被因?yàn)檫^(guò)去的經(jīng)歷異常警惕的奶奶逮了一個(gè)正著。

    也因此徹底的撞破了這些事。

    (本章完)

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