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最后，林旭他們也沒(méi)有吃成燒烤。
這次倒不是因?yàn)樗麄儧](méi)帶錢(qián)包，而是林旭又接到了生活部那邊的信息。吃飯前的那條信息是亂碼，在林旭把周瑾然牽走之后，才接到了正經(jīng)的任務(wù)信息——【曉春：各班生活委員請(qǐng)注意，由于時(shí)間緊急請(qǐng)?jiān)诮裉熘形缡c(diǎn)半趕到紀(jì)委辦公室開(kāi)會(huì)。會(huì)議需要簽到，所以請(qǐng)大家務(wù)必在中午十二點(diǎn)十五分趕到辦公室，o(n_n)o收到請(qǐng)回復(fù)，謝謝~！】
林旭：“……現(xiàn)在都十二點(diǎn)十分了好嗎?。俊?br/>
然后他翻看到下一條飛信，這才發(fā)現(xiàn)了為什么會(huì)變得這樣趕——【曉春：林旭就你還沒(méi)有回復(fù)我了，你是不是沒(méi)有收到我昨天的信息？我給你再發(fā)一遍吧?！?br/>
林旭郁悶，昨天發(fā)的信息今天才來(lái)確認(rèn)……
林旭嘆了一聲，然后轉(zhuǎn)身對(duì)面無(wú)表情的周瑾然說(shuō)：“抱歉，生活部要開(kāi)會(huì)……我下次再請(qǐng)你吃飯。”
周瑾然：“……”
林旭也不喜歡這種計(jì)劃突然被打亂的感覺(jué)，可誰(shuí)讓他是生活委員呢？既然身在這樣的職位上，就要盡心盡力的完成任務(wù)。所以很難得的林旭在被打破了計(jì)劃行程之后竟然沒(méi)有發(fā)飆——要知道，林旭從來(lái)都是一個(gè)既然決定今天出門(mén)就風(fēng)雨無(wú)阻的人。
林旭也沒(méi)時(shí)間繼續(xù)說(shuō)什么了，于是轉(zhuǎn)身就走。
獨(dú)留下周瑾然一個(gè)人傻呆呆的站在原地。
周瑾然冷然的看著林旭遠(yuǎn)去的背影，拿出手機(jī)冷冷的對(duì)著電話那頭的人下達(dá)指令：“今晚，就去把生活部給端了！”
電話那頭非常的安靜，詭異的安靜。
很久以后，電話那邊才傳來(lái)一個(gè)冷冷的女聲：“端什么？周瑾然你倒是告訴我，你在學(xué)校成天都想著些什么?。俊?br/>
周瑾然將手機(jī)拿下來(lái)看了看，上面顯示的通話號(hào)不是慕海，而是——溫女士。
周瑾然沉思了一瞬，然后果斷的從褲袋里掏出一個(gè)錄音筆，將錄音筆對(duì)著手機(jī)。錄音筆對(duì)著手機(jī)放出了一段柔美的女聲提示音：“咔——您好，您所撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后再撥?！?br/>
溫雅麗：“……”
——這個(gè)蠢兒子！
43
級(jí)委辦公室。
門(mén)口圍著十幾個(gè)學(xué)生，大部分都背著書(shū)包，看樣子像是一下課就直接趕過(guò)來(lái)的。還有的倒是拿著個(gè)飯盒，正在跟旁邊的人說(shuō)話。并不寬敞的走廊站了這么些人就顯得擁擠了，每個(gè)人說(shuō)上一句話，整個(gè)走廊就鬧哄哄的。
林旭在十五分的時(shí)候正巧趕到了級(jí)委辦公室，還在門(mén)口遇到班上的班長(zhǎng)李浩冬。李浩冬看著也是匆匆趕來(lái)的，背上的衣服濕透了。他看到林旭的時(shí)候驚愕了一下，然后笑嘻嘻的摟了上來(lái)。
“喲！”
林旭：“……”
就在林旭打算把李浩冬的手拍掉的時(shí)候，一個(gè)溫和的聲音傳了過(guò)來(lái)。“林旭同學(xué)，我們又見(jiàn)面了?！睖罔だ蠋熯~著優(yōu)雅的腳步走過(guò)來(lái)，對(duì)著林旭露出和煦的笑容。
林旭：“……”
林旭果斷扭頭，問(wèn)旁邊的李浩冬：“難道學(xué)校都被溫瑜攻占了嗎？”為什么這個(gè)姓溫的老師無(wú)處不在啊??？
李浩冬摸摸下巴，很認(rèn)真的回答：“有錢(qián)，任性。”
林旭囧了囧，道：“說(shuō)人話?！?br/>
李浩冬笑嘻嘻的說(shuō)：“嗯，據(jù)說(shuō)溫瑜老師是學(xué)校最大的投資者，所以可以橫行霸道；官方的解釋是溫瑜老師作為老師中的戰(zhàn)斗機(jī)，身兼數(shù)職是很有必要的；小道消息傳溫瑜老師最近打算追一個(gè)學(xué)生——他為這個(gè)學(xué)生神魂顛倒了，所以正積極的入侵到那個(gè)男孩兒的生活當(dāng)中……你猜，那個(gè)傳說(shuō)中的男孩子是誰(shuí)？”
林旭木然了一瞬，一點(diǎn)都不好奇的扭頭就走。
倒是李浩冬這個(gè)爆料的先忍不住了，他緊追著林旭，坐在他旁邊的位置上，問(wèn)：“林旭，你就一點(diǎn)都不好奇嗎？”
林旭嘴角抽了抽，說(shuō)：“沒(méi)興趣?！?br/>
——從這家伙的表情就能得出答案了好嗎？他真以為他是瞎子嗎？
李浩然笑哈哈的拍了拍林旭的肩膀，然后自顧自的說(shuō)道：“哈哈，我就知道你猜不出來(lái)——那個(gè)主角那個(gè)傳說(shuō)中的男孩子就是你啦！”
林旭：“……”
李浩冬興致勃勃的繼續(xù)說(shuō)：“這是還只是最初的版本，但現(xiàn)在已經(jīng)升級(jí)了。因?yàn)橛腥送低档娜ピ囂搅藴乩蠋?，證實(shí)不是溫老師他喜歡你，而是你千方百計(jì)的想要謀得他的注意，所以才一天到晚違規(guī)?！?br/>
林旭：“……我很好奇，他們是怎么證實(shí)的？”
李浩冬回答：“當(dāng)然是直接問(wèn)老師的啊！”
林旭嘴角猛地抽了一下。
“尤其是今天早上，這八卦傳的更加厲害，已經(jīng)升級(jí)成心機(jī)男的奮斗史……”只是李浩冬的話還沒(méi)有說(shuō)完，倒是先被一疊a4紙糊了一臉。
林旭冷眼的看著他，指著旁邊的凳子：“坐下，手放好?！?br/>
然后，李浩冬這個(gè)大大咧咧的大男孩就真的聽(tīng)話的端正的坐下，一動(dòng)不動(dòng)的看著前方。這姿勢(shì)，還真像極了小學(xué)生上課的標(biāo)準(zhǔn)坐姿。
被人遺忘了的溫瑜老師也慢悠悠的走了進(jìn)來(lái)，他拿著一疊資料，吩咐道：“各班班長(zhǎng)和生活委員請(qǐng)坐在一起，接下來(lái)的任務(wù)需要兩位班干部共同完成。曉春，你先把資料發(fā)下去……對(duì)了，任務(wù)開(kāi)始前我要說(shuō)一件事——十班的生活委員在嗎？”
林旭眉頭抖了抖，站了起來(lái)。
44
溫瑜拿著一份資料，那是一份助學(xué)金申請(qǐng)表。
溫瑜翻開(kāi)第一頁(yè)，指著上面的申請(qǐng)框?qū)χ中裾f(shuō)道：“林旭同學(xué)，你可以給我解釋一下李敏玉同學(xué)的這份資料是怎么一回事嗎？為什么申請(qǐng)?jiān)蚰抢锏淖舟E跟上面的不一樣？”
只見(jiàn)李敏玉的那一份申請(qǐng)表上，前面基本資料的字跡雖然歪歪扭扭，但整體看起來(lái)還是很工整的。但是到了中間那一欄，里面幾百個(gè)字就突然轉(zhuǎn)變了畫(huà)風(fēng)，成了狂草。這份資料一看過(guò)去，就像是兩個(gè)人的筆跡。
林旭淡淡道：“哦，她練球扭傷了手，用左手寫(xiě)的?！?br/>
——這是真的，林旭那天雖然自己寫(xiě)了一份，但還是熬夜守了電話，到凌晨一點(diǎn)才聯(lián)系上那個(gè)練球的同學(xué)。然后在宿舍樓下截住了那個(gè)晚歸的女生（差點(diǎn)被人當(dāng)成了色|狼），好不容易才完美的完成了任務(wù)。只是由于妹紙?zhí)哿?，右手有些發(fā)麻，所以就用左手寫(xiě)了。
當(dāng)時(shí)，林旭看到妹紙露出的那一手狂草……甚是驚嘆。
實(shí)際上如果林旭早知道會(huì)變成這樣，他肯定自己去寫(xiě)了而不是苦等妹紙回來(lái)。一份好好地資料，就這樣變得……面目全非（？）了。
溫瑜笑了笑，但那笑意并沒(méi)有到眼底：“可據(jù)說(shuō)所知，李敏玉同學(xué)的右手并沒(méi)有受傷。噢，我知道了，林旭同學(xué)你最近身體比較嬌弱，早上還發(fā)燒了……說(shuō)不定是你夢(mèng)游的時(shí)候幫她填上去的。”
林旭看了溫瑜一眼，問(wèn)：“字跡不同就拿不到助學(xué)金了？”
溫瑜點(diǎn)頭，說(shuō)：“所以你明白事情的嚴(yán)重性了嗎？”
林旭懶懶的打了個(gè)哈欠，然后從書(shū)包里拿出了一份資料遞給了溫瑜，說(shuō)：“這份給你，你喜歡哪份就交哪份吧，不客氣?！?br/>
——感謝他喜歡工整完美的小毛病。
溫瑜：“……”
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