第一場比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。

    誰也沒想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。

    而且，第二名的育才小學(xué)，今年請的還是退休的省排球隊(duì)教練。

    教球水平比去年上升了，可是成績卻下降了。

    這就很離譜！

    育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長, 他們都很激動。

    什么情況。

    她們怎么能輸?shù)哪敲磻K呢？

    輸了比賽就算了。

    關(guān)鍵是，一分都沒得。

    這簡直就是奇恥大辱啊！

    你說，是不是你這個(gè)教練的問題。

    所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長。

    他們對于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。

    可是，教練也很委屈的說道：“校長, 各位家長，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。

    可是，你們知道對方的教練是誰嗎？”

    教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長們頓時(shí)愣住了。

    對面的教練是誰？

    一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。

    “他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國足取得世界杯冠軍的許慕！”

    育才小學(xué)的教練激動的大聲說道！

    彷佛，他要將他的委屈給······

    誰也沒想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。

    而且，第二名的育才小學(xué), 今年請的還是退休的省排球隊(duì)教練。

    教球水平比去年上升了, 可是成績卻下降了。

    這就很離譜！

    育才小學(xué)輸?shù)糁螅还苁切ｎI(lǐng)導(dǎo)還是家長，他們都很激動。

    什么情況。

    她們怎么能輸?shù)哪敲磻K呢？

    輸了比賽就算了。

    關(guān)鍵是, 一分都沒得。

    這簡直就是奇恥大辱??！

    你說，是不是你這個(gè)教練的問題。

    所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長。

    他們對于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。

    可是，教練也很委屈的說道：“校長，各位家長，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。

    可是，你們知道對方的教練是誰嗎？”

    教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長們頓時(shí)愣住了。

    對面的教練是誰？

    一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。

    “他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國足取得世界杯冠軍的許慕！”

    育才小學(xué)的教練激動的大聲說道！

    彷佛，他要將他的委屈給第一場比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。

    誰也沒想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。

    而且，第二名的育才小學(xué)，今年請的還是退休的省排球隊(duì)教練。

    教球水平比去年上升了，可是成績卻下降了。

    這就很離譜！

    育才小學(xué)輸?shù)糁? 不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長, 他們都很激動。

    什么情況。

    她們怎么能輸?shù)哪敲磻K呢？

    輸了比賽就算了。

    關(guān)鍵是，一分都沒得。

    這簡直就是奇恥大辱??！

    你說，是不是你這個(gè)教練的問題。

    所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長。

    他們對于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。

    可是，教練也很委屈的說道：“校長，各位家長，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。

    可是，你們知道對方的教練是誰嗎？”

    教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長們頓時(shí)愣住了。

    對面的教練是誰？

    一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。

    “他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國足取得世界杯冠軍的許慕！”

    育才小學(xué)的教練激動的大聲說道！

    彷佛，他要將他的委屈給第一場比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。

    誰也沒想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。

    而且，第二名的育才小學(xué)，今年請的還是退休的省排球隊(duì)教練。

    教球水平比去年上升了，可是成績卻下降了。

    這就很離譜！

    育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長，他們都很激動。

    什么情況。

    她們怎么能輸?shù)哪敲磻K呢？

    輸了比賽就算了。

    關(guān)鍵是，一分都沒得。

    這簡直就是奇恥大辱啊！

    你說，是不是你這個(gè)教練的問題。

    所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長。

    他們對于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。

    可是，教練也很委屈的說道：“校長，各位家長，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。

    可是，你們知道對方的教練是誰嗎？”

    教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長們頓時(shí)愣住了。

    對面的教練是誰？

    一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。

    “他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國足取得世界杯冠軍的許慕！”

    育才小學(xué)的教練激動的大聲說道！

    彷佛，他要將他的委屈給第一場比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。

    誰也沒想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。

    而且，第二名的育才小學(xué)，今年請的還是退休的省排球隊(duì)教練。

    教球水平比去年上升了，可是成績卻下降了。

    這就很離譜！

    育才小學(xué)輸?shù)糁螅还苁切ｎI(lǐng)導(dǎo)還是家長，他們都很激動。

    什么情況。

    她們怎么能輸?shù)哪敲磻K呢？

    輸了比賽就算了。

    關(guān)鍵是，一分都沒得。

    這簡直就是奇恥大辱?。?br/>
    你說，是不是你這個(gè)教練的問題。

    所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長。

    他們對于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。

    可是，教練也很委屈的說道：“校長，各位家長，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。

    可是，你們知道對方的教練是誰嗎？”

    教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長們頓時(shí)愣住了。

    對面的教練是誰？

    一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。

    “他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國足取得世界杯冠軍的許慕！”

    育才小學(xué)的教練激動的大聲說道！

    彷佛，他要將他的委屈給第一場比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。

    誰也沒想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。

    而且，第二名的育才小學(xué)，今年請的還是退休的省排球隊(duì)教練。

    教球水平比去年上升了，可是成績卻下降了。

    這就很離譜！

    育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長，他們都很激動。

    什么情況。

    她們怎么能輸?shù)哪敲磻K呢？

    輸了比賽就算了。

    關(guān)鍵是，一分都沒得。

    這簡直就是奇恥大辱??！

    你說，是不是你這個(gè)教練的問題。

    所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長。

    他們對于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。

    可是，教練也很委屈的說道：“校長，各位家長，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。

    可是，你們知道對方的教練是誰嗎？”

    教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長們頓時(shí)愣住了。

    對面的教練是誰？

    一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。

    “他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國足取得世界杯冠軍的許慕！”

    育才小學(xué)的教練激動的大聲說道！

    彷佛，他要將他的委屈給第一場比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。

    誰也沒想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。

    而且，第二名的育才小學(xué)，今年請的還是退休的省排球隊(duì)教練。

    教球水平比去年上升了，可是成績卻下降了。

    這就很離譜！

    育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長，他們都很激動。

    什么情況。

    她們怎么能輸?shù)哪敲磻K呢？

    輸了比賽就算了。

    關(guān)鍵是，一分都沒得。

    這簡直就是奇恥大辱??！

    你說，是不是你這個(gè)教練的問題。

    所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長。

    他們對于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。

    可是，教練也很委屈的說道：“校長，各位家長，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。

    可是，你們知道對方的教練是誰嗎？”

    教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長們頓時(shí)愣住了。

    對面的教練是誰？

    一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。

    “他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國足取得世界杯冠軍的許慕！”

    育才小學(xué)的教練激動的大聲說道！

    彷佛，他要將他的委屈給第一場比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。

    誰也沒想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。

    而且，第二名的育才小學(xué)，今年請的還是退休的省排球隊(duì)教練。

    教球水平比去年上升了，可是成績卻下降了。

    這就很離譜！

    育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長，他們都很激動。

    什么情況。

    她們怎么能輸?shù)哪敲磻K呢？

    輸了比賽就算了。

    關(guān)鍵是，一分都沒得。

    這簡直就是奇恥大辱??！

    你說，是不是你這個(gè)教練的問題。

    所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長。

    他們對于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。

    可是，教練也很委屈的說道：“校長，各位家長，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。

    可是，你們知道對方的教練是誰嗎？”

    教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長們頓時(shí)愣住了。

    對面的教練是誰？

    一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。

    “他們的教練是許慕， 就是帶領(lǐng)國足取得世界杯冠軍的許慕！”

    育才小學(xué)的教練激動的大聲說道！

    彷佛，他要將他的委屈給第一場比賽的結(jié)果，出乎了所有人意料。

    誰也沒想到，去年的第五名居然零封去年的第二名。

    而且，第二名的育才小學(xué)，今年請的還是退休的省排球隊(duì)教練。

    教球水平比去年上升了，可是成績卻下降了。

    這就很離譜！

    育才小學(xué)輸?shù)糁?，不管是校領(lǐng)導(dǎo)還是家長，他們都很激動。

    什么情況。

    她們怎么能輸?shù)哪敲磻K呢？

    輸了比賽就算了。

    關(guān)鍵是，一分都沒得。

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    你說，是不是你這個(gè)教練的問題。

    所以，不管是育才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，還是孩子的家長。

    他們對于退休省排球隊(duì)教練的水平，表示嚴(yán)重懷疑。

    可是，教練也很委屈的說道：“校長，各位家長，這次輸球其實(shí)不怪我，也不怪孩子們。以我們的水平，今年的排球比賽應(yīng)該可以得第一名的。

    可是，你們知道對方的教練是誰嗎？”

    教練的話，讓育才小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和家長們頓時(shí)愣住了。

    對面的教練是誰？

    一時(shí)間，眾人的目光都集中在育才小學(xué)教練身上。

    “他們的教練是許慕，就是帶領(lǐng)國足取得世界杯冠軍的許慕！”

    育才小學(xué)的教練激動的大聲說道！

    彷佛，他要將他的委屈給

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