我跳繩一直比較好，雖然不是什么高手，但也是從小學(xué)到高中每次都代表班級參加比賽的。我覺得我的這個(gè)子，跟小時(shí)候喜歡跳皮筋跳繩分不開。小時(shí)候就喜歡這種蹦蹦跳跳的游戲。

    高中小周末不放假，學(xué)生都在學(xué)校上自習(xí)。老師會布置一堆作業(yè)，班主任偶爾會到教室看看班里秩序。所以，除了上課寫作業(yè)，下課大家就互相聊聊八卦，沒事鬧一鬧，這樣的周末過的還是挺開心的。

    那天中午也不知道誰弄了根長繩，在教室前的空地上跳。跳繩這種事對于高中生來說既幼稚又有吸引力，慢慢三三兩兩的加入，教室前到也聚集了不少人。我一時(shí)玩心大起也拉著飛燕奔了過去。

    人多大家都很自覺的沖進(jìn)去，跳幾下再沖出去排隊(duì)，還有人自覺的玩幾次去替換甩繩的同學(xué)。輪到我，趁繩里沒人，一頭扎了進(jìn)去。那種一跳一跳的感覺，瞬間就像回到了小時(shí)候，歡聲笑語無憂無慮，我覺得我的嘴都不由自主的裂開了。

    我邊跳邊轉(zhuǎn)了個(gè)圈，剛轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)繩里多了一個(gè)人，叢林。

    不是飛燕哪里去了，飛燕不是在我后面么。我朝排隊(duì)的地方看了看，飛燕正在隊(duì)頭，躍躍欲試又猶猶豫豫。

    咳，機(jī)會就是在猶豫中溜走的。

    我和叢林隨著繩子有節(jié)奏的一蹦一蹦，他飄逸的頭發(fā)也跟著上下顫動。好飄逸的頭發(fā)啊，我羨慕嫉妒，盯著頭發(fā)發(fā)呆。

    跳了一會我才發(fā)現(xiàn)，繩里面就我倆人在跳。我登時(shí)覺得有些不自然，趕緊跳著轉(zhuǎn)過身，朝另一邊沖出去。我跑到隊(duì)尾站穩(wěn)，叢林跳了幾下也跑了出來，排在我后面。

    叢林離我不遠(yuǎn)，炙熱的呼吸時(shí)有時(shí)無的撲在我后頸，一股帶著異性荷爾蒙的氣味充斥著我滿臉滿鼻，讓我覺得焦躁不安。我覺得我的臉紅了，幸虧現(xiàn)在臉紅誰也看不出異樣。

    但是心跳加速的讓我受不了。我想我還是離開這里找個(gè)地方靜靜吧。我默不作聲轉(zhuǎn)身跑去替換甩繩的同學(xué)。

    果然環(huán)境影響人的心情。甩了幾下，我心跳就不那么快了。

    我專心致志的甩繩，結(jié)果叢林跳了幾下就跑出去，去對面接替甩繩的同學(xué)。

    嘿，這人怎么這樣。

    我瞪著對面的叢林。他一臉春風(fēng)拂面的得意，還朝我挑挑眉。

    嘿，這是赤裸裸的挑釁啊。是不可忍，孰不可忍，都不能忍。

    我一生氣加快輪著胳膊，果不其然，我加快，叢林也跟著加快，我減慢，叢林也跟著減慢。

    我倆正時(shí)快時(shí)慢的甩著，就聽繩里穿梭的同學(xué)抱怨道“你倆斗雞呢，時(shí)快時(shí)慢斗我們玩??！”

    我才發(fā)現(xiàn)自己的情緒竟然影響到實(shí)際行動上了。這樣很不好。剛才不會有人發(fā)現(xiàn)我的小情緒了吧。

    我朝飛燕看去，投去求救的目光。

    要不說同桌心有靈犀一點(diǎn)通呢，我一個(gè)眼神送過去，飛燕立馬過來替我。我找著機(jī)會，趕緊離開這個(gè)是非之地，跑進(jìn)教室。

    我屁股還沒坐熱，叢林也從外面跟進(jìn)來。

    我思索著怎么跟他說，這樣要是老師看見了誤會咋整，我想來想去回頭對叢林委婉道“你不要我干什么，你跟著干什么，這種把戲太幼稚了！”

    叢林微愣“跟你干什么？”

    嘿，這人還裝傻充愣“跳繩??？”

    “大家不都在跳么？”

    “甩繩呢”

    “大家不都是跳幾次替換別人么？怎么了？”

    “那我快，你也快，我慢，你也慢！”

    “那你覺得應(yīng)該是，你快，我慢，你慢，我快？”

    這話聽著怎么這么別扭，但是一時(shí)也沒想到哪里別扭。于是我點(diǎn)頭同意。

    “你什么時(shí)候看兩人甩繩不是一個(gè)節(jié)奏。兩個(gè)人不一個(gè)頻率甩繩子，那繩子不擰在一起了！”

    有道理??！但又不罷休。

    “那你怎么也回來了”

    叢林把手腕處的手表放我眼前“還有二十分鐘上課，不得休息休息？！”

    也對哈！

    那我別扭在哪里了呢？讓叢林這么一說，剛才所有的一切似乎是天經(jīng)地義理所當(dāng)然。

    我皺著眉頭，撓撓頭轉(zhuǎn)回身子。

    后面輕飄飄傳來“別想了，一會上課了！”