5.18星期三

    中午放學(xué)的時(shí)候，我趴在水泥柵欄上望著樓下川流的學(xué)生，此時(shí)從樓上下來(lái)一位初中時(shí)的同學(xué)，于是兩人一同以在柵欄上聊起來(lái)了。滿是憂郁的臉已經(jīng)說(shuō)陰了一切，他此時(shí)內(nèi)心無(wú)比的煩悶。對(duì)于高考他不像我這般看的開(kāi)，所以他才會(huì)如此的感傷。對(duì)于無(wú)法改變的結(jié)局，如果不用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待，自己會(huì)很痛苦。也許覺(jué)得我頹廢了墮落了，但至少我覺(jué)得高中沒(méi)白過(guò)就行了。開(kāi)導(dǎo)了一下，不知是否可以聽(tīng)得進(jìn)去。

    信奉于班主任的話，既然結(jié)局已定，自己無(wú)法改變，何必又要再為此而傷悲呢？不要和自己過(guò)不去，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完高中的最后日子，至少以后回想起來(lái)也不至于總歸是痛苦。或許正是如此，才會(huì)有如此之多的學(xué)生請(qǐng)假。對(duì)于不喜愛(ài)就不要違心地去做，這一點(diǎn)有人說(shuō)對(duì)有人說(shuō)錯(cuò)，孰是敦非都已無(wú)關(guān)緊要了。

    頹廢了太多的日子，總歸還是要回歸于現(xiàn)實(shí)的。既然如此，何必不做一些令自己感興趣的事呢？看一看使人內(nèi)心趨于平靜的文字，讓本就如同夏天般燥熱的心平靜下來(lái)，豐富一下自己的內(nèi)心。抑或看一看乏味的公式，究竟為什么會(huì)如此的厭惡，自己也應(yīng)該找尋一下原因。只要不虛度時(shí)光，讓自己充實(shí)起來(lái)，才會(huì)覺(jué)得生活有意義。

    失之東隅，收之桑榆，得失之間又有誰(shuí)能夠說(shuō)得清道得陰。漸漸地學(xué)會(huì)了時(shí)刻保持一顆平常心，不大喜大悲，于平凡之中找覓最真實(shí)的快樂(lè)，不要被過(guò)多的欲望纏身，便會(huì)輕松，便可以快樂(lè)地度過(guò)每一天。

    這些天一直都在見(jiàn)證著班里的變化，人數(shù)的遞減并沒(méi)有什么。學(xué)習(xí)的氣氛尋覓不到，呆在班里怎么都沒(méi)有高考前的壓力。這或許也是一種好的兆頭，最起碼同學(xué)們的心里至少不會(huì)是郁悶。所有的無(wú)奈都會(huì)褪去，所有的不快也都會(huì)過(guò)去，不再為高考的成功于否而激動(dòng)或傷悲，僅此而已。

    不知不覺(jué)不痛不癢，不確定的某個(gè)夜晚淚悄悄流消。安靜聽(tīng)著歌曲，用琴聲療傷，夢(mèng)想的破滅，奮斗的汗水，都已成為了過(guò)往。我靜靜地埋葬曾經(jīng)似水流年的過(guò)徑，誰(shuí)還記得，那年一個(gè)人堅(jiān)定信念的目光，依舊揮之不去。偶爾也會(huì)淡忘，一個(gè)人靜靜地凝望，望不穿的卻是曾經(jīng)的過(guò)往。。

    孤獨(dú)、憂傷，一個(gè)人的肖邦曲一個(gè)人靜靜地聆聽(tīng)。曾經(jīng)的過(guò)往，祭奠最初的美好。歡快、陰朗的鋼琴曲，一人靜靜地練習(xí)，為的是以后的過(guò)往。低潮與頂峰的交織，才是真實(shí)的美麗。

    一路的收藏，只為美好的回憶。旅途永遠(yuǎn)不會(huì)只是憂傷。。