一年級(jí)b班的教室內(nèi)，第四節(jié)課是國(guó)文課，負(fù)責(zé)帶班的自然就是班主任小林澄子。

    “各位同學(xué)，你們是不是都已經(jīng)把鉛筆拿好了呢？”小林澄子雙手背在身后，踱步到講臺(tái)前微笑道：“筆順要按照規(guī)定哦！”

    江戶川柯南坐在自己的位置上，瞪著半月眼一筆一劃寫(xiě)著日文漢字，他內(nèi)心是崩潰的，堂堂高二學(xué)年的學(xué)霸居然淪落到練習(xí)寫(xiě)漢字，這日子真的沒(méi)法過(guò)了。

    臨近午休的最后一節(jié)課對(duì)于小島元太來(lái)說(shuō)是一種煎熬，誰(shuí)讓馬上就要到享用營(yíng)養(yǎng)午餐的時(shí)刻，他已經(jīng)開(kāi)始幻想今天吃什么…總之是不可能有鰻魚(yú)的。

    鐺鐺→鐺→鐺

    美妙的下課鈴聲響起，按捺不住的小島元太終于可以開(kāi)心高舉雙手，歡呼道：“好耶！接下來(lái)是讓人期待已久的午餐時(shí)間！”

    圓谷光彥訕笑道：“元太，你好像只有這個(gè)時(shí)候特別有精神呢?！?br/>
    不過(guò)呢，今天還有一位在心底偷偷竊喜的人員，小林澄子把教案收拾完畢后，囑咐道：“各位同學(xué)，午餐之后的午休時(shí)間要請(qǐng)各位同學(xué)離開(kāi)一下教室哦，老師那個(gè)時(shí)間必須要跟某個(gè)人在這里碰一下面?！?br/>
    坐在最前排的高橋同學(xué)奶里奶氣道：“老師，真的不可以留在教室里面嗎？”

    “對(duì)不起哦，因?yàn)槟莻€(gè)人真的非常非常怕羞，那我們準(zhǔn)備吃午餐吧！”

    “好！”

    .

    享用完?duì)I養(yǎng)午餐，少年偵探團(tuán)一行人來(lái)到圖書(shū)館里面打發(fā)午休時(shí)間，誰(shuí)讓小林澄子要讓他們不要去教室呢？沒(méi)什么地方可去就只能來(lái)這邊了。

    柯南隨便抽出一本書(shū)翻開(kāi)后就觀察著灰原哀的神色，果然他還是在擔(dān)心松田吧？不過(guò)松田那家伙也真是的，明知道鬧失蹤會(huì)讓大家擔(dān)心…不會(huì)真的？

    呸呸呸，自己還是別咒他了，柯南現(xiàn)在有些害怕自己的死神之力，要是真的把自己身邊重要的人給克死了，那他真的會(huì)內(nèi)疚死。

    看了一會(huì)兒書(shū)覺(jué)得時(shí)間差不多便朝教室走去，卻發(fā)現(xiàn)班級(jí)門(mén)口鬧哄哄的，光彥疑惑道：“是不是發(fā)生什么事情了？”

    柯南看著戴著兩個(gè)發(fā)卡的女孩，問(wèn)道：“發(fā)生什么事了么？”

    “不、不好了啦！”

    “老師她、老師她被怪人二百面相給抓走了！”

    怪人二百面相？柯南雙手插兜走向黑板前，看著左下角的“怪人二百面相”旁邊還很貼心標(biāo)注漢字的平假名，他的嘴角不由一抽，這位壞人可真夠貼心的呢。

    眼看腦洞大開(kāi)的少年偵探團(tuán)密謀要把這事情告訴給校長(zhǎng)，已經(jīng)知道老師是想讓大家一同解密的柯南連忙喊道：“等一下啦，你們看?！?br/>
    他從自己的課桌兜里面拿出一張紙頭，說(shuō)道：“數(shù)字三，這是在我的抽屜里面發(fā)現(xiàn)的，我想這應(yīng)該是小林老師為我們?cè)O(shè)計(jì)的推理游戲?！?br/>
    “推理游戲？”

    柯南點(diǎn)點(diǎn)頭，解釋道：“是啊，午休時(shí)間她叫我們離開(kāi)教室就是想把寫(xiě)有暗號(hào)的紙張放到教室的幾個(gè)角落里面，我想教室里面應(yīng)該還有類似的提示?！?br/>
    “那我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！”

    看著這群小孩子們立馬興奮起來(lái)，柯南無(wú)奈嘆了口氣，完全不能理解這位江戶川亂步迷想要做什么，不會(huì)就是想要體驗(yàn)一下出謎題的快樂(lè)吧。

    吉田步美等人的課桌兜里也相應(yīng)找到了寫(xiě)有數(shù)字的紙張，而且每個(gè)人的數(shù)字還都是不相同的?？履显诳吹叫u元太手里的數(shù)字五是紅色后，鏡片不由反起光來(lái)，原來(lái)如此，老師的目的是這個(gè)嗎？

    吉田步美舉著元太的紅色數(shù)字五，歪著腦袋看向今天一直在發(fā)呆的小哀，問(wèn)道：“小哀，你知道為什么只有元太的那張是用紅色寫(xiě)的嗎？”

    灰原哀愣了一下，雖然她一直都沉浸在自己的世界里，但還是有聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么的，她面無(wú)表情分析道：“應(yīng)該是按照成績(jī)順序排列的吧?！?br/>
    “哎？”

    “日本的成績(jī)單的分?jǐn)?shù)不都是分成五等級(jí)再評(píng)分嗎？所以比方說(shuō)要是跟我們五個(gè)人的數(shù)字完全吻合的科目成績(jī)是美勞的話，就代表老師人在美勞教室不是嗎？”

    某位正躲藏在教室外竊聽(tīng)的黑發(fā)青年忍不住發(fā)出極短促的笑聲，好在聲音比較輕并沒(méi)有被教室內(nèi)的孩子們察覺(jué)到。

    “五等級(jí)評(píng)分？”

    步美疑惑地歪著腦袋問(wèn)道：“小哀，你說(shuō)的成績(jī)單是指生活記錄嗎？帝丹小學(xué)一年級(jí)的成績(jī)單就只有很好跟再加油兩種哦。”

    灰原哀萌萌的瞪圓眼睛，微紅著臉尷尬道：“啊啦…好像是耶，我是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)我姐姐她們那時(shí)候是分五等級(jí)評(píng)分的，所以有點(diǎn)搞混了…哈哈哈?！?br/>
    光彥視線朝上回憶道：“好像很久很久以前的確是分五級(jí)沒(méi)錯(cuò)啦…不過(guò)灰原，你跟你姐姐到底相差了幾歲??？”

    元太更是好奇道：“灰原原來(lái)你有姐姐嗎？都沒(méi)有聽(tīng)你說(shuō)過(guò)呢?！?br/>
    “好、好像是我媽啦。”

    在沒(méi)辦法解釋清楚的時(shí)候，實(shí)際年齡十八歲的宮野志保只好披著灰原哀的皮囊賣(mài)起了萌，假裝自己記錯(cuò)了。

    經(jīng)典的萌混過(guò)關(guān)。

    躲藏在教室外的青年雙手環(huán)抱胸前，仔細(xì)想想這位現(xiàn)在身高在一米左右的小女孩，實(shí)際年齡比自己都要大上一歲呢。

    也不知道遠(yuǎn)在英國(guó)的宮野明美是否有打噴嚏，誰(shuí)讓她的寶貝妹妹把鍋甩給她了呢。

    柯南憋笑憋得臉都紅了，他真的很想吐槽但生怕被這女人毆打，只好干咳兩聲轉(zhuǎn)移話題說(shuō)道：“提示并不是只有五張哦！”

    “哎？柯南你這是什么意思??？”

    “因?yàn)槲乙呀?jīng)破解出來(lái)答案了?！笨履献孕趴聪蛲耆缓先鹤谧簧媳砬檠b酷的自來(lái)卷男生，說(shuō)道：“坂本卓真同學(xué)，你的課桌兜里應(yīng)該也有一張?zhí)崾景?？?br/>
    坂本卓真愣了一下，把紙頭拿出來(lái)說(shuō)道：“哦…是有的，你居然知道我的名字嗎？”

    “我不是說(shuō)過(guò)了嗎？我已經(jīng)解開(kāi)了暗號(hào)，這暗號(hào)里面可是包含了你的名字，所以說(shuō)…”

    柯南正準(zhǔn)備把解開(kāi)暗號(hào)的過(guò)程說(shuō)出來(lái)，就聽(tīng)到教室門(mén)口傳來(lái)動(dòng)靜，原本被關(guān)閉的門(mén)被拉開(kāi)，走進(jìn)來(lái)一位留著黑色微長(zhǎng)頭發(fā)的青年，他面帶笑容環(huán)顧四周，像是在找人。

    這人是誰(shuí)？

    “大哥哥你是誰(shuí)啊？”

    “哇，好帥的大哥哥。”

    柯南正疑惑，就感覺(jué)到自己的肩膀被用力抓扯住，回過(guò)頭便看到灰原哀一臉驚恐的表情。

    這、這是什么情況？這不是灰原看到組織的人才會(huì)有的強(qiáng)烈反應(yīng)么？

    難道說(shuō)眼前這位看起來(lái)彬彬有禮的眼鏡男生是組織里的人物？！

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