好不容易把東西收拾好，凌陌疲憊的坐在床上，她感覺(jué)入學(xué)第一天很糟糕，似乎所有的事情都是錯(cuò)亂的。比如她想去的是另外的學(xué)校，可她卻來(lái)了這里，當(dāng)然這與她父親的獨(dú)斷專行脫不了關(guān)系?？芍钡浆F(xiàn)在，凌陌也想不明白為什么一向?qū)λ?tīng)之任之的父親在選學(xué)校這件事上如此固執(zhí)。
還有臨近開(kāi)學(xué)，姥姥病重，母親去照顧，而父親正好在外地出差，所以一切事情都得自己來(lái)弄。大早上提著行李箱來(lái)學(xué)校報(bào)到，先是找不到接待老師，后是找不到宿舍，好不容易找到宿舍，又因?yàn)榇参粏?wèn)題和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，凌陌實(shí)在是懶得和別人爭(zhēng)，隨便找了個(gè)床位，開(kāi)始收拾自己的行李。她覺(jué)得今天真的是糟糕透了，好像有那么一只手在故意將這一切撥亂。
尤其是這所學(xué)校的環(huán)境才是凌陌最無(wú)法接受的，當(dāng)她看到學(xué)校的第一眼起，一種深深的失望感就從心底涌了上來(lái)。雖然早就有心理準(zhǔn)備，知道學(xué)校的環(huán)境不怎么樣，但也沒(méi)想到會(huì)這么爛。
教學(xué)樓應(yīng)該是建起了很久，多年沒(méi)有翻新，東側(cè)的墻皮都掉了一塊兒，整個(gè)學(xué)?？雌饋?lái)有一種破舊的感覺(jué)。教學(xué)樓前的草坪里都是垃圾，居然沒(méi)有人打掃。而且最外圍的松樹(shù)還沒(méi)有修剪過(guò)，看起來(lái)參差不齊。一樓外面有小草坪，可里面種的丁香樹(shù)都長(zhǎng)到了二樓，一樓的光線完全被擋住了。
最主要的是學(xué)校的宿舍樓還在建，說(shuō)是為了迎接他們這屆新生專門(mén)建的。所以凌陌看到的就是教學(xué)樓東側(cè)的一大片地方都被圈起來(lái)正在施工的樣子。本就破舊的學(xué)校更是顯得簡(jiǎn)陋。
由于新建宿舍樓無(wú)法入住，而舊的宿舍樓都被高二高三的學(xué)生住滿，所以凌陌他們這屆新生就只好住實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓里是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和物理實(shí)驗(yàn)室，還有計(jì)算機(jī)機(jī)房。因?yàn)檫€有空余的教室，便拿出來(lái)給他們作宿舍。
就在凌陌心里吐槽學(xué)校的環(huán)境太差時(shí)，忽然聽(tīng)到旁邊的同學(xué)說(shuō)老師讓整理好的同學(xué)去教室報(bào)到，凌陌于是起身出了宿舍。
今天的天氣很好，陽(yáng)光打在凌陌的側(cè)臉上，光線有點(diǎn)強(qiáng)，凌陌瞇起眼睛，白凈的臉龐帶點(diǎn)清純的味道，碎散的短發(fā)擋住了眉毛，眼睛雖小，但里面是靈氣與睿智的交織。她渾身上下透露著一種灑脫，這個(gè)年紀(jì)的人身上居然有這種仿佛經(jīng)歷過(guò)很多事，而后看淡一切的灑脫。明明剛剛還在心煩今天的遭遇，現(xiàn)在卻給人這種淡然的感覺(jué)，很奇怪。
剛剛已經(jīng)從同學(xué)那里知道高一的教室都在教學(xué)三樓，凌陌徑直走了上去。從中間的樓梯走到三樓，發(fā)現(xiàn)只有東側(cè)有人來(lái)來(lái)往往，而西側(cè)基本上沒(méi)有人過(guò)去，并且西側(cè)的教室都上著鎖。西面應(yīng)該是普通班的教室，凌陌心想，因?yàn)槠胀ò嗟耐瑢W(xué)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)。
凌陌分?jǐn)?shù)比較高，所以被分到了重點(diǎn)班，而學(xué)校要給重點(diǎn)班的孩子補(bǔ)課，所以就比別人早開(kāi)學(xué)了一個(gè)月。這也是凌陌討厭這個(gè)學(xué)校的原因之一，在別人過(guò)暑假的時(shí)候自己卻要來(lái)上課，凌陌心里很不平衡。
凌陌來(lái)到靠近中間樓梯的教室，看了一下門(mén)口老師拿的花名冊(cè)，剛好上面有凌陌的名字，于是她走進(jìn)教室。
教室里稀稀拉拉坐了十幾個(gè)人，但卻沒(méi)有空蕩的感覺(jué)，因?yàn)榻淌冶旧砭托?，凌陌覺(jué)得這么曉得教室裝五十個(gè)人都很困難。里面的課桌都是那種很有年代感的樣子，黃色的木頭桌，教室地板是水泥地，所以看起來(lái)會(huì)有點(diǎn)臟。
隨意的看了下教室的環(huán)境，凌陌便把目光放在坐著的這十幾人身上。咦，凌陌很驚喜，看到了一位初中同學(xué)。
夏靈洛一抬頭就看見(jiàn)走進(jìn)來(lái)的人是凌陌，倆人初中在一個(gè)教室度過(guò)三年，卻沒(méi)有相處過(guò)，但因?yàn)榱枘笆怯⒄Z(yǔ)課代表，偶爾會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)的事說(shuō)幾句話。
“來(lái)這兒坐?！毕撵`洛笑著沖凌陌招招手，示意凌陌過(guò)來(lái)和她坐。她坐的是第四排，左邊的位置還沒(méi)有人。
凌陌笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，第四排的位置很對(duì)她的胃口，看黑板剛剛好，最重要的是離講臺(tái)比較遠(yuǎn)，不會(huì)受到老師太多關(guān)注。凌陌便走過(guò)去坐下。
”原來(lái)你也來(lái)了這兒啊，很早就過(guò)來(lái)了嗎？“凌陌看了看掛在黑板上方的表，發(fā)現(xiàn)才九點(diǎn)多。
”嗯，本來(lái)想著早點(diǎn)過(guò)來(lái)占個(gè)好位子，沒(méi)想到大家來(lái)的都挺晚的?！跋撵`洛略帶點(diǎn)無(wú)奈的說(shuō)道。
”哦，這樣啊?！傲枘皼](méi)有在這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)，接著說(shuō)道，”對(duì)了，你說(shuō)門(mén)口的女老師是咱們班主任嗎？看上去很和藹，以后也好說(shuō)話?！傲枘爸钢淌议T(mén)口的老師有點(diǎn)兒好奇的問(wèn)道。
”聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校的班主任都是男老師。“夏靈洛笑著說(shuō)道。
”額，好吧。那……“還有事情問(wèn)夏靈洛，卻發(fā)現(xiàn)她正和其他同學(xué)說(shuō)話，凌陌也不好意思打斷人家，就只好把話咽了回去。
凌陌看著陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來(lái)的同學(xué)，不禁感慨，這就是她即將朝夕相處三年的同學(xué)?？墒乾F(xiàn)在的她絕對(duì)想不到三年之后這句話就是一個(gè)笑話。
隨意的看了看四周的同學(xué)，凌陌把視線轉(zhuǎn)向后方，”哦，原來(lái)還有一個(gè)熟人?！?br/>
”你也在?。俊傲枘坝悬c(diǎn)小驚喜。
”才看見(jiàn)我??！“程旭略帶點(diǎn)兒調(diào)笑的說(shuō)道。其實(shí)在凌陌走進(jìn)教室的時(shí)候程旭就看見(jiàn)她了，不過(guò)這丫頭一直在和夏靈洛說(shuō)話，他就沒(méi)有打招呼。對(duì)于在這里看到凌陌，程旭很開(kāi)心。”哎，我眼睛大不行嗎！“凌陌撇撇嘴，絲毫不讓的還擊道。其實(shí)相比起夏靈洛，程旭和凌陌的關(guān)系無(wú)疑要好的多。自從倆人初二開(kāi)始坐前后桌，就不停的斗嘴，不過(guò)不打不相識(shí)，兩人也由此建立了深刻的革命友誼。雖然現(xiàn)在見(jiàn)面也是針尖對(duì)麥芒，不過(guò)和其他人的客套相比，凌陌更喜歡和程旭這種相互斗嘴的感覺(jué)。
”你這家伙什么時(shí)候過(guò)來(lái)的?居然比我都早。“凌陌一臉的審視，不過(guò)這都是裝出來(lái)的，看她那嘴角上揚(yáng)的樣子，怕是繃不住要笑了。畢竟和老同學(xué)又在一個(gè)教室上課是件很開(kāi)心的事，不過(guò)凌陌可不想在這家伙面前表現(xiàn)出來(lái)。
”誰(shuí)像你，一向都是磨磨蹭蹭的?！俺绦襁@家伙又開(kāi)始了。
”切?！傲枘捌财沧?，不愿在這個(gè)話題上糾纏。”咱們班在一中讀書(shū)的有哪些人?。俊傲枘耙恢倍枷胫肋@個(gè)。
”十幾個(gè)人吧，這個(gè)班就咱們?nèi)齻€(gè)，另外一個(gè)重點(diǎn)班有幾個(gè)，剩下的都在普通班，“程旭指指夏靈洛說(shuō)道，”還有的去了咱們學(xué)校后面的實(shí)驗(yàn)中學(xué)?！皩?shí)驗(yàn)中學(xué)的分?jǐn)?shù)線較高，不過(guò)人家的升學(xué)率也挺高的，最起碼比一中高很多。
和程旭又聊了幾句，凌陌便調(diào)回頭去。她覺(jué)得自己的前途渺茫，一中這幾年的升學(xué)率一直都很低，新上任的校長(zhǎng)想在他們這屆改革，以此提高升學(xué)率，不過(guò)凌陌對(duì)此不抱任何希望。不過(guò)凌陌最在意的倒不是能不能上個(gè)好大學(xué)，畢竟，她不是坐在這個(gè)教室的大多數(shù)，她與他們不同，有著”質(zhì)“的區(qū)別。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。