那之后，邊翊沒再來找他，周如斯也沒讓自己再去多想什么，生活一如既往，只要不提及林煥，一切似乎都沒什么改變。上課放學(xué)、讀書寫字，偶爾也會回回周如雪發(fā)來的問候短信。

    十月漸近，旭七和李大霧開始利用課余時(shí)間認(rèn)真練球，操場基本都能看到校隊(duì)那群人，老隊(duì)員對新學(xué)期聯(lián)賽已經(jīng)習(xí)慣，新進(jìn)的成員則有些激動和忐忑，可當(dāng)練習(xí)超過負(fù)荷，又是一片叫苦連天。

    旭七覺得他們毅力不行，站在前面訓(xùn)斥：“打球除了基本球技，好體力也很重要，還有后面偷偷笑的那位，你的體力是不錯(cuò)，就是速度慢了，到防守的時(shí)候?qū)Ψ捷p而易舉都能越過你，今天可以多練習(xí)些直道加速！”

    被點(diǎn)名的立馬蔫蔫道：“知道了……”

    旭七又要指另一個(gè)人，李大霧趕緊過來打圓場，把那堆人趕去跑步，然后對他道：“你也別太苛刻了，人本來就不多，嚇跑了就虧了?！?br/>
    旭七搖頭：“不虧，有人當(dāng)年做過這些苛刻許多倍的練習(xí)?！?br/>
    “你說大斯斯？他跟別人不一樣??！”

    旭七的眉頭動了下：“怎么不一樣？”

    李大霧抓了抓頭發(fā)，沉思狀：“怎么說呢……我很多時(shí)候都覺得他只是把打球當(dāng)成和吃飯一樣的習(xí)慣，一種到了時(shí)間就會去做的事情，這種習(xí)慣如果讓他經(jīng)歷麻煩，也不是不可以舍棄的，而他之前很好地把這件事堅(jiān)持了很多年而已。所以，你說你能讓成年人和剛學(xué)會走路的小孩賽跑嗎？”

    旭七想了想，沒話可說。李大霧說的對，比起他們對這項(xiàng)運(yùn)動的熱愛，周如斯對籃球其實(shí)更多的只是一種習(xí)慣和依賴，如同突然去食堂窗口點(diǎn)了份沒吃過的飯，而那份飯恰巧很合胃口，以后自然會多多光顧。

    周如斯光顧很久，最終卻是不再來了。

    兩人正沉默著，不遠(yuǎn)處操場球框下幾個(gè)練球的人突然就吵了起來。旭七過去一問才知道里面有個(gè)叫作呂誠的男生明明投不了三分卻一直不傳球給隊(duì)友，而且好幾次都自己投，結(jié)果可想而知，完全是把球送給了對手，幾場下來，呂誠這邊被虐的慘不忍睹，隊(duì)友就忍不住開始罵街。

    旭七問他為什么不傳球。

    呂誠說：“我覺得自己能投，想試試，多試幾次說不定就進(jìn)了，畢竟又不是正式比賽，練球不就是為了提升自己實(shí)力嗎？”

    “練習(xí)賽是提升整體實(shí)力與配合，你應(yīng)該想想怎么放大自己的長處。短時(shí)間你想投三分基本不可能，我之前看了你的打法，你更適合籃下?！?br/>
    “可我覺得我可以繼續(xù)試試。”

    旭七沉思了下：“你已經(jīng)試了夠久了，如果執(zhí)意這一方面，短時(shí)間你可以不用來練習(xí)?！?br/>
    呂誠有些接受不了：“為什么？”

    “因?yàn)槠渌诵枰粋€(gè)正常的練習(xí)賽環(huán)境，籃球不是一個(gè)人打的。你無聊的話或許可以打打臺球，那里可能比較適合你個(gè)人炫技。”

    “你什么意思？”呂誠臉黑了，突然看向他身邊的李大霧，嘴角一抖，“你們不會因?yàn)槟羌孪氚盐覕D兌出去吧？”

    旭七并不知道KTV事件，只是被他的語氣弄得有點(diǎn)不舒服，李大霧此時(shí)也并不想看這個(gè)人，直接走到另一邊操場運(yùn)球玩，旭七問：“你做了什么出色的事讓我這么想擠兌你？”

    呂誠愣了下，顯然不信他的話：“隊(duì)長看我不順眼很久了吧，聽說你一直想讓周如斯歸隊(duì)，我是不是一走了，他正好也就能來了，從此隊(duì)里還少了個(gè)礙眼的人，一舉雙雕?！?br/>
    旭七輕輕皺眉：“你太看重自己的存在了，周如斯那個(gè)人想回來的話，隨時(shí)都可以，還用不著挪你騰位置?！卑肷危譁睾偷匦α诵Γ骸皩α?，你真那么想練三分球的話，建議問問周如斯，他在我高一時(shí)手把手指導(dǎo)過我中投和遠(yuǎn)投，制定的練習(xí)也很有用，我當(dāng)年在他那里受益匪淺，不過更重要的是與生俱來的天賦，他曾說得分后衛(wèi)是很適合我的打位，希望你也是?！?br/>
    這句話語氣柔和，嗓音不輕不重，卻像個(gè)不留情面的巴掌狠狠地打在呂誠的臉上。

    旭七是昭河校隊(duì)一直引以為傲的存在，和周如斯之前的地位相差無幾，雖然昭河贏得比賽不多，但作為得分后衛(wèi)，他幾次漂亮的三分球都給觀眾和評委留下了很深的印象，以前林煥在校隊(duì)的時(shí)候，他們?nèi)撕喼本褪钦押尤龑殹?br/>
    呂誠到底還是沒有退隊(duì)，不過接下來的一天都沒去練球，旭七也不想繼續(xù)因?yàn)檫@點(diǎn)事兒浪費(fèi)時(shí)間，索性沒管。

    可他萬萬沒想到，第二天一早，校園論壇出現(xiàn)了個(gè)爆服務(wù)器的丑聞。

    一個(gè)學(xué)生模樣的男生靠在一個(gè)高壯的男人身上，兩人舉動曖昧，越往后場面越不堪入目，背景是混亂的酒吧。這段視頻被人突然傳上了校園論壇，男生正是最近風(fēng)評難看的周如斯，另一個(gè)人的臉卻被馬賽克掉。馬賽克君穿著林煥曾穿過的同款外套，不過露出的身材和聲音明顯與林煥不是同一個(gè)人。

    此貼被持續(xù)頂?shù)搅隧撁娴谝幻?，跟帖的紛紛表示勁爆，然后展開眾口一詞的聲討。

    如今的周如斯，除了被懷疑變態(tài)同性戀外，又被扣上了濫交的名號。

    真不知周如斯是該哭還是該大哭。

    關(guān)鍵是，發(fā)帖的人，是個(gè)新注冊無法查詢的賬號。

    ——

    周如斯是在來往學(xué)生們的圍觀下走進(jìn)學(xué)校的，樓道的高考倒計(jì)時(shí)牌還很厚，他匆匆掃一眼就走了，剛踏入教室，前一秒還喧囂的環(huán)境立馬像停了電的收音機(jī)般靜了下來，所有人都用著不同的眼神偷瞄他。

    他打開書，班主任王海龍這時(shí)走進(jìn)來對他招了下手，周如斯起身跟著前面發(fā)福的中年男人走上天臺，男人的西服被圓鼓鼓的肚皮頂起，看上去頗具喜感。

    這個(gè)時(shí)候辦公室老師很多，他選了這個(gè)地方談話是想保護(hù)一下周如斯所剩不多的隱私。

    他突然問道：“你知不知道視頻是誰發(fā)的？”

    周如斯愣了愣，搖頭。

    王海龍愁眉苦臉：“這可不好辦啊?！?br/>
    周如斯其實(shí)很想問他為什么不問問事情的來龍去脈，或者像他曾經(jīng)的老師一樣對他失望地嘆氣。反而用一種想解決麻煩的老大哥口氣問他這麻煩是誰給的。

    直入主題，卻又不像是老師該切的主題。

    這讓他有些不適應(yīng)。

    似乎是知道男生在想什么，王海龍擺手道：“誰也不能老揪著過去不放是不是？你之前那件事我不太清楚，但不管怎么說，你都已經(jīng)付出代價(jià)了，另一個(gè)當(dāng)事人也表示不再追究，現(xiàn)在你就應(yīng)該一門心思花在學(xué)習(xí)上，不要被亂七八糟的東西推到歪路，我對你的學(xué)習(xí)能力還是很肯定的?？赡憧窗。F(xiàn)在論壇上的這個(gè)視頻……影響真的不好，咱們得找出源頭，狠狠地掐斷他！”

    周如斯緘默起來，王海龍嘆了口氣：“學(xué)校下午要開會討論這件事，你最好在短時(shí)間里組織組織自己的語言，給大家解釋好，就算你不愛說也要說出點(diǎn)什么，最好把發(fā)布視頻的人找出來，咳咳，你就想想誰知道……知道你那事。”

    天臺的陽光刺眼，周如斯看著自己的影子道：“我沒有?！?br/>
    “什么？”王海龍問。

    “我沒有做那樣的事，視頻里的人的確是我，但我當(dāng)時(shí)不清醒，后續(xù)也沒發(fā)生他們想象的結(jié)果?！?br/>
    天臺吹來一陣淺淺的風(fēng)，王海龍突然笑了。

    周如斯抬頭看他，發(fā)現(xiàn)對方的眼中露出一絲欣慰，仿佛說了這么久，就是等他這一句話。

    “好，那我就更放心自己作出替你說話的這個(gè)決定了，說起來自己學(xué)生一直被人黑，還真窩心啊?！彼昧讼录依飪鹤幼罱鼝壅f的流行語。

    周如斯嘴角動了動。

    “我會自己解決好?！?br/>
    王海龍走了，周如斯短時(shí)間不太想下去，他撐在天臺的欄桿前吹著風(fēng)想事情，吹了五分鐘左右，褲子斜口袋里的手機(jī)就嗡嗡震了起來。

    他掏出來一看，身子就定住了。

    是邊翊的電話。