但眾人的表情古風(fēng)并看不到，他只是對著小川不屑的說：“行了，閉嘴吧，踹他一腳還死不了。”

    這時，躺在地上的山下也很配合的捂著胸口站起身來，一雙怒目通紅，等著古風(fēng)大吼：“你這卑賤的人，竟然敢對高貴的倭國武士動手，你該死?！?br/>
    山下或許是氣急了，也可能是剛剛躺在地上的時候聽到了古風(fēng)說的話，所以起來直接吼的華夏語。

    看著剛剛還在抽搐的山下站了起來，眾人都松了一口氣。尤其是張靈妃，拍了拍飽滿的胸口，深深的出了一口氣。

    還好還好，這個人沒事，這樣古風(fēng)哥哥就不會有責(zé)任了。可以靜靜的看古風(fēng)哥哥表演了。

    看著山下站起來，張靈妃心里竟然有一種莫名的興奮。腦海中浮現(xiàn)出白天古風(fēng)怒懟另類學(xué)長的畫面。或許他的影子就是在哪個時候留在自己心里的吧。

    張靈妃的小動作都看在海冰月的眼睛里。她才跟古風(fēng)認(rèn)識半天而已，就那么關(guān)心他嗎？不由的在心里跟張靈妃暗自比較起來。

    黃少宇和秦欽也深深的出了一口氣，不用蹲小黑屋了，太好了。

    而鄭玉恒看到山下站起來，又看到兩女的表情后，心中竟有一點惱怒，剛剛為什么沒有把山下打死？他死了，古風(fēng)就會被抓起來，那我不就可以泡她們兩個了嗎？真該死！

    “貴族？呵呵，曾經(jīng)來到華夏九州學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在竟然在自己文明流傳的源頭裝逼，還辱罵先師的國人，真不知道那些曾經(jīng)來到華夏學(xué)習(xí)的倭國先人知道后，在地下作何感想?！泵鎸ι较碌呐叵?，古風(fēng)很是不屑。

    在古代，華夏的先人將自己智慧毫不吝嗇的教給前來華夏學(xué)習(xí)的倭國先人。這才給了倭國崛起的前提條件。

    若非當(dāng)初華夏先輩將知識傳到還是蠻夷之地的倭國，倭國怎么可能發(fā)展的如此之快？又怎么可能在工業(yè)革命時期興起？

    但話雖如此，可不得不佩服倭國人，不斷吸取華夏的科技知識，不斷的進(jìn)行改進(jìn)加強(qiáng)，將它變的適合自己國家使用。使自己的國家變的強(qiáng)大。

    甚至一些華夏自己都沒有在意過的東西，在流入倭國之后，在倭國先人的不斷改進(jìn)之下，竟然變的十分利于倭國發(fā)展。

    雖然古風(fēng)不喜歡這個民族，但不得不承認(rèn)，他們也是十分有智慧的。抓住一切利于自己發(fā)展的條件，硬生生的把一個各種資源稀缺的島國，發(fā)展到在二戰(zhàn)那個列強(qiáng)橫行時期的侵略強(qiáng)國之一。

    雖然侵略國讓人厭惡，但侵略總比被侵略好。雖然讓其他國家怨恨，但只是給自己的國家?guī)砹藷o數(shù)的資源。這是不爭的事實！

    “八嘎，那些都是我們先祖的智慧結(jié)晶，跟你們有什么關(guān)系！”看著古風(fēng)的不屑表情，山下心中很是憤怒。

    千年已過，當(dāng)初華夏流傳的東西有什么？誰還記得？有什么好說的！

    但他卻忘了，若是沒有當(dāng)初那一點文明的源頭活水，倭國還是一塊蠻荒之地。

    “你們先人的智慧結(jié)晶？小鬼子，你tm在逗我？你們倭國的傳統(tǒng)文化有幾樣不是從華夏流入的？

    在隋唐時期，你們的先祖古天皇在位，圣德太子攝政期間曾經(jīng)派出無數(shù)的遣隋使，遣唐使，以及大批的留學(xué)生和留學(xué)僧到華夏學(xué)習(xí)。帶回去無數(shù)儒家思想和佛家經(jīng)典?！笨粗鴳嵟纳较?，古風(fēng)用憐憫的眼光看著他。

    強(qiáng)大不可怕，可怕的是不承認(rèn)事實啊。人之所以跟獸有區(qū)別。不就在于人知廉恥，明善惡，辨是非嗎？

    感受這古風(fēng)憐憫的目光，山下很是憤怒，吼道：“你說有就有嗎？就你一個人說有什么用！沒有真實例子，誰信啊！”

    “你要聽例子嗎？好，我說給你聽。”看著雙目通紅，青筋暴起的山下，古風(fēng)滿臉淡然，眼中有的只是同情和憐憫，沒有絲毫緊張害怕。

    “隋大業(yè)三年，圣德太子派出小野妹子攜帶rb天皇的國書到達(dá)隋朝，謀求與華夏建立外交關(guān)系，借以提高倭國的國際地位。

    唐朝的時候，華夏同倭國的友好往來更是盛況空前。從貞觀年間開始，倭國先后派遣了13次遣唐使，還有6次迎送唐朝的使者。每次所派遣唐使團(tuán)規(guī)模都很大，最多的時候達(dá)到了600人。留學(xué)生和留學(xué)僧都是跟隨使團(tuán)到達(dá)中國，使團(tuán)回rb時，留學(xué)生和留學(xué)僧們則仍留下來學(xué)習(xí)中國文化。

    倭國留學(xué)生在中國學(xué)習(xí)幾年甚至幾十年，再回到倭國傳播華夏文化，促進(jìn)倭國政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面的發(fā)展。他們中間最有名的是從奈良來到華夏的阿倍仲麻呂和吉備真?zhèn)洹?br/>
    吉備真?zhèn)?，原名下道真?zhèn)洌陂L安就學(xué)于四門助教趙玄默，深通五經(jīng)三史、歷算、刑律、漏刻、軍制、陣法、韻學(xué)、書道等諸藝。他在唐朝留學(xué)17年，開元二十二年十一月攜帶華夏典籍1700多部歸國。與吉備真?zhèn)渫瑫r回國的留學(xué)僧玄防，受到rb圣武天皇的重視，吉備真?zhèn)湟惨虼耸艿狡髦?，官至右大臣?br/>
    這些都是一些比較著名的，至于其他零零碎碎的，還有華夏先輩前往倭國傳授各種文化技藝的我就不說了?！惫棚L(fēng)緩緩道來，說的山下漸漸冷靜下來。

    山下冷靜不是因為古風(fēng)說的不對，恰恰相反，古風(fēng)說的一絲不差?？蛇@些典故華夏人不應(yīng)該都遺忘了嗎？

    即便有一些書面記載的典籍，在戰(zhàn)爭時期不是被帶走就是被銷毀了啊，他怎么知道的這么清楚？難不成他是一些古老的世家門派之人？

    山下看著古風(fēng)鎮(zhèn)定自若的眼神，山下暗自揣摩，作為大家族的人，又能來華夏學(xué)習(xí)，豈能是沒有腦子的？

    而圍觀的人聽到古風(fēng)的話盡是驚訝。

    “我去，這小子說的真的假的啊？真有這些事兒？”

    “看他說的有模有樣的，應(yīng)該不是假的吧?！?br/>
    “應(yīng)該是真的，我記得以前看過一本史書，在那本書上看到過吉備真?zhèn)溥@個名字，但是哪本書我就不記得了?！?br/>
    “哇，原來華夏還有這種歷史啊，不行，回去我要好好補(bǔ)補(bǔ)課，這種歷史可不能忘啊?！?br/>
    古風(fēng)聽著周圍人的話，自嘲的搖搖頭。其實這些東西古風(fēng)也不知道，都是系統(tǒng)告訴他的。

    但是這么多人聽著，卻沒有人知道，甚至聽都沒聽過，著實可悲！這些都是華夏人的驕傲?。?