麓安介紹結(jié)束，心跳始終沒(méi)有超過(guò)70，可以說(shuō)是穩(wěn)的要死。

    因?yàn)樵谒囊暯抢?，這本來(lái)就不是一件十分難堪的事情。

    他打根本就不是一個(gè)在意別人目光的人。

    并且發(fā)自?xún)?nèi)心的和那些為了迎合別人而做出改變的人無(wú)法來(lái)往。

    結(jié)果顯而易見(jiàn)，包括林佳音在內(nèi)，全班40個(gè)人的心跳都超越了80.

    一人一點(diǎn)心動(dòng)指數(shù)，超過(guò)30人翻倍，也就是80點(diǎn)。

    至此，【上學(xué)20】【進(jìn)校門(mén)20】【自我介紹80】，心動(dòng)指數(shù)已經(jīng)存了120點(diǎn)。

    除開(kāi)不得已需要開(kāi)無(wú)雙模式的100點(diǎn)，有20點(diǎn)可以隨意加到日常能力里。

    沉默了一會(huì)，麓安自己鼓掌，這才打破了安靜。

    不一會(huì)，多數(shù)人都一臉懵逼的應(yīng)和掌聲。

    他們自己都不清楚為什么這么做，因?yàn)椴恢朗橇w慕這份坦白的勇氣還是“安慰”。

    “那，麓安同學(xué)，你隨便找一個(gè)空著的位置?！?br/>
    麓安走到了第四組倒數(shù)第二個(gè)靠窗位置。

    雖然后面有一個(gè)傻大個(gè)笑的有些銀蕩，坐著和一般人站著差不多，體型壯的有些扎眼，但從渙散的瞳孔，給人一種智商不滿(mǎn)的感覺(jué)，平白給這個(gè)至尊男主位一些非好感。

    但為了風(fēng)景和自己的小執(zhí)念，他和傻大個(gè)善意的對(duì)視一眼，抽出口袋里的“書(shū)包”，塞進(jìn)桌子里，坐下。

    林佳音畢竟也不是省油的燈，將這個(gè)事暫且放下，開(kāi)始日常的早會(huì)。

    內(nèi)容很簡(jiǎn)單，她作為全校唯一的心理老師，卻每周只有一節(jié)心理課，所以為了自己的影響力，她很腹黑的對(duì)同學(xué)們說(shuō)自己會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在門(mén)邊窗戶(hù)的位置，誰(shuí)要是敢上課玩手機(jī)或者不認(rèn)真聽(tīng)講之類(lèi)的，就要去舔門(mén)把手。

    這個(gè)懲罰的方式讓一坐下就想睡覺(jué)的麓安都打起精神。

    她讓一個(gè)梳著鋼盔頭的乖巧班長(zhǎng)給麓安拿了一整套書(shū)籍。

    走之前說(shuō)了一段很隱晦的話(huà)。

    “將注意力集中在自我的完善上面，別一天天沒(méi)事想著嚼舌根?！?br/>
    言罷，她和進(jìn)來(lái)的英語(yǔ)老師相視一笑，從教室內(nèi)離開(kāi)。

    上課比想象中放松，高一的課程一開(kāi)始本來(lái)就是在復(fù)習(xí)初中的內(nèi)容。

    而且有了這咸魚(yú)系統(tǒng)，他也不用太害怕知識(shí)能力不夠而被淘汰。

    上課氛圍比較放松，沒(méi)有那種請(qǐng)大家踴躍舉手解答的氛圍，也沒(méi)有老師硬掰要和同學(xué)互動(dòng)的步奏。

    想聽(tīng)的聽(tīng)，知道就答，不知道也不問(wèn)就活該白癡。

    何況還有抖s班主任每節(jié)課都會(huì)偶爾來(lái)遛彎，強(qiáng)迫學(xué)習(xí)積極性變強(qiáng)。

    除了兩個(gè)人。

    麓安是假裝看黑板，其實(shí)在深刻研究系統(tǒng)。

    即便是分心至此，他還是被一陣不該出現(xiàn)的聲音打斷了。

    身后竟然傳來(lái)了。

    “呼嚕聲”

    “噶咕......噶咕的嚕......”

    相當(dāng)沒(méi)有節(jié)奏，像是一頭野馬在叫囂一般，也可能使河馬從水里出來(lái)打了一個(gè)海帶味的嗝，總言之這不是人類(lèi)的聲音。

    就在麓安被呼嚕聲震驚時(shí)，臺(tái)上的英語(yǔ)老師說(shuō)道。

    “麓安同學(xué)，彈一下大板的鼻子?！?br/>
    麓安一會(huì)才看向講臺(tái)，指著自己，然后指指身后的壯漢。

    “嗯對(duì)，就是這個(gè)意思。”中年老師點(diǎn)點(diǎn)頭，看來(lái)她也很無(wú)奈。

    麓安拿出自己唯一的筆，彈在大板的鼻梁上面，立馬移開(kāi)身位，怕被起床氣殺掉。

    結(jié)果大板皺了皺鼻子，抽吸一下，將頭側(cè)向另外一邊，繼續(xù)呼呼大睡。

    除了告白失敗的人是好人，沒(méi)有起床氣的人也絕對(duì)是。

    “麓安同學(xué)，麻煩你了，以后他睡覺(jué)打呼，都需要你這么彈一下?！?br/>
    “哦。”

    他終于知道為什么沒(méi)人做這個(gè)位置，大板邊上的竹竿男看到他愿意坐那一副釋?xiě)训臉樱烙?jì)一直為有可能打醒老虎而惶惶不安。

    不過(guò)無(wú)所謂，這程度的照顧還可以增添自己的好感度，表現(xiàn)自己善良友愛(ài)的一面。

    最重要的是，他有其他同學(xué)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，他心思沒(méi)在學(xué)習(xí)上面，總要有一些有趣的事情來(lái)排解寂寞。

    第一堂課結(jié)束，大板沒(méi)醒，麓安在語(yǔ)文書(shū)的白紙一面寫(xiě)顏色的計(jì)劃，他剛剛看著外面的樹(shù)，突然想起以《樹(shù)洞癖好的少年》為題，寫(xiě)這幾日的章節(jié)會(huì)不會(huì)很有趣！

    怎樣的樹(shù)比較好看？

    這種戀物的喜好是否合理？

    .......

    在他和奇奇怪怪的腦洞內(nèi)容天人交戰(zhàn)時(shí)，課間三三兩兩簇?fù)碇耐瑢W(xué)自然都討論到了他，其中那些他的初中校友更是添油加醋的說(shuō)。

    在走廊的拐角，一位金發(fā)相貌挺帥氣的少年，名叫李斯，父親是英國(guó)人，因?yàn)榛煅木壒蕜傔M(jìn)學(xué)校就受到關(guān)注，而且他本身性格就比較活潑，雖然有時(shí)會(huì)玩笑開(kāi)過(guò)份，但都因?yàn)樗苋讼矏?ài)的緣故，都選擇原諒他。

    他發(fā)現(xiàn)。

    自從麓安進(jìn)來(lái)后，班里的焦點(diǎn)就不是自己了。

    他抓著自己賴(lài)以為成就的黃發(fā)，委屈的撅著嘴，心想為什么父親不是比銀發(fā)更刺眼的白發(fā)。

    任何批判的方式來(lái)看待遺傳的思考軌跡都是可怕的，因?yàn)樾⌒〉牟桓识ヂ裨垢赣H，反而開(kāi)始有些嫉妒被關(guān)注的麓安，這樣的人如果不好好糾正一下很快會(huì)眾叛親離。

    他暗暗注意麓安，心里不知在想什么小九九。

    第二節(jié)課，語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)閏土，麓安看了一會(huì)那只猹，然后搜索張杰的照片放在一起，忍著笑，結(jié)果腦海里整日研究娛樂(lè)圈的系統(tǒng)也哈哈大笑。

    麓安聽(tīng)它笑，立即止住了，正經(jīng)的樣子，就像是之前在假裝似的。

    他才不想和渣系統(tǒng)的笑點(diǎn)一樣。

    喜人的是，在第二節(jié)課結(jié)束之前，大板終于醒了。

    他戳了一下麓安的背。

    “弟兄，有吃的嗎？”

    麓安回頭，看到的是不含任何嘲弄純潔的眼神，讓人不忍拒絕。

    “沒(méi)有?！?br/>
    “弟兄，睡飽了吃，然后繼續(xù)睡覺(jué)，不是人生最妙美的事嗎？”

    他的胳膊枕在脖子處，打了一個(gè)瞌睡，骨頭摩擦?xí)r發(fā)出咯咯的聲音。

    “你是校長(zhǎng)兒子？”

    “不是，是就好了?！?br/>
    “那怎么都沒(méi)人管你？”

    “因?yàn)槲壹绷藭?huì)跳樓，要不然就是口吐白沫抽搐之類(lèi)的。”

    “哦?！?br/>
    麓安想，這應(yīng)該是一種病癥，所以受到了關(guān)照，這么想還是挺可悲的。

    “但是，都是假的，我沒(méi)有癲癇，也沒(méi)神經(jīng)病，都是演的，嘎嘎?！?br/>
    他捂著肚子，一邊張大嘴不發(fā)出聲笑，半天嘲弄誰(shuí)呢......

    然后他為了證明自己的話(huà)，瞬間從嘴里吐出了少量白色唾沫。

    “要不要教你？”

    “厲害，但是no?！?br/>
    麓安輕輕鼓了兩下掌，然后背過(guò)身去，為剛剛自己覺(jué)得他可憐而對(duì)自己道歉。

    “喂，弟兄，倒是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)啊，這教室就我們獨(dú)自坐著了?！?br/>
    “因此而非得一起講話(huà)不是顯得更可悲嗎？”

    麓安沒(méi)有完全轉(zhuǎn)頭，只是一只眼睛看著他，因?yàn)檠劬Ρ牪煌暾木壒?，有點(diǎn)像是魚(yú)在瞪人。

    “道理我聽(tīng)不懂?！?br/>
    他從抽屜里拿出一包辣條，一根牙簽，剔了清晰的牙垢，然后拆開(kāi)辣條。

    “弟兄，你告訴了我，你這么重要的事，然后我告訴你一個(gè)，這很公平。”

    “你是說(shuō)我萎男的事嗎？呵，我又不是只告訴了你一人?！?br/>
    “老實(shí)說(shuō)，怎么想都挺慘的，剛剛睡覺(jué)的時(shí)候想起你都要哭?！?br/>
    “哪里慘？”

    麓安隨意問(wèn)一下，也想知道萎對(duì)于腦回路簡(jiǎn)單的人是怎么一番境地。

    “打灰機(jī)都打不了，少了多少樂(lè)趣。”

    麓安撓撓頭，有些尷尬。

    “你就不能想著在床上和人之類(lèi)的嗎？”

    “不用非得在床上，在哪都能打，我上課時(shí)都打過(guò)。”

    “我說(shuō)的是和女人。”

    麓安心想，他應(yīng)該是沒(méi)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，打個(gè)比方，就像是打灰機(jī)久了，連“春”夢(mèng)都是自己一人，以致于自然遺忘有其他方式可以“解決”了。

    這才是真的慘。

    大板把辣條放在嘴里，咬了幾下，發(fā)出的味道屬于特別討人厭的香味。

    “那你下次教我怎么用女人打。”

    “行?！?br/>
    麓安心想道：回頭把萬(wàn)惡的新手禮包送給他。

    系統(tǒng)立馬炸氣一般拒絕道：“不行，絕對(duì)不行?。。。　?br/>
    “為什么？”

    “因.......因?yàn)?......”

    “你別說(shuō)話(huà)，猶猶豫豫的真惡心?！?