兩姐妹首場(chǎng)告捷，賺了個(gè)盆滿缽滿，一數(shù)銀子，共有十來兩。
她倆歡天喜地地去餐館，餐館面前盛開著粉紅色的芙蓉花，清清情不自禁地改編并吟誦著“今年今日此門中，人面芙蓉相映紅。人面深知何處去，芙蓉怡然笑秋風(fēng)?！?br/>
“姐姐，你又詩興大發(fā)嘍！”靈兒大贊。
“是呀，本姑娘以詩為樂?！鼻迩逭{(diào)皮地說。
姐妹倆握著銀制的茶杯、捏著銀制的筷子，端著銀制的碗，想著“勤勞致富”與“以才賺財(cái)”，清清與靈兒胃口大開，美美地享受著三厚重雞與炸醬面。
下午3時(shí)。
“尊敬的各位父老鄉(xiāng)親、文朋佳呂、青年才俊，感謝大家的光臨，感謝大家的捧場(chǎng)俗話說‘眾人齊劃槳，開動(dòng)大帆船’，‘人心齊，泰山移’。我們的國學(xué)專場(chǎng)已經(jīng)開始了，我大宋朝是禮儀之邦，請(qǐng)大家不要擁擠。今天我們小姐為大家準(zhǔn)備了搶答題，答對(duì)了，獎(jiǎng)賞一文銅錢，答錯(cuò)了罰銀一兩，作為我家小姐的授課酬勞，大家可同意？”靈兒笑吟吟地主持著。
“請(qǐng)聽題，‘過屠門而大嚼’是何意思？”
“不知道?！北娙诵÷暬卮稹?br/>
“是不是與‘望梅止渴’相似？”一位公子試探著問。
“公子很有才，好，今天的國學(xué)專場(chǎng)出師大捷，獎(jiǎng)你一文銅錢。”靈兒為公子發(fā)送了銅錢。
“到底作何解釋呢？”眾人急急地追問。
“屠門即為肉店之意，比喻心中所想，卻得不到手，只好用不切實(shí)際的辦法來安慰自己，相近的詞語有‘畫餅充饑’、‘望梅止渴’?！鼻迩彐告钢v述。
“請(qǐng)問‘言語（音同倉）傖俗’作何解釋？”
“是不是言語快速之意？”
“不是，是指言語粗俗鄙陋。實(shí)在對(duì)不起，罰銀一兩?！?br/>
“匕鬯（音同“唱”）不驚？作何理解？只要知道‘匕’和‘鬯’是何事物，即能獲得一文銅錢?！?br/>
“匕是各代的一種勺子，不知道鬯是何物。”一位姑娘怯怯地說。
“姑娘好學(xué)的精神，十分可嘉，雖然你不知道鬯的意思，但還是獎(jiǎng)你一文銅錢?！?br/>
“謝謝姐姐?！?br/>
“鬯也是古代的碗吧?！币晃秽l(xiāng)紳遲疑地回答。
“對(duì)不起，先生，你答錯(cuò)了，請(qǐng)交罰銀?！?br/>
“知識(shí)用錢買到，將更為可貴，所以大家要積極搶答以增強(qiáng)才干。鬯是古代的香酒。匕和鬯都是古代宗廟祭祀用物，形容我大宋朝軍紀(jì)嚴(yán)明，所到之處，秋毫無犯，百姓安居，宗廟祭祀，照常進(jìn)行，你們喜歡這樣的軍隊(duì)嗎？”
“喜歡，大宋萬歲萬歲萬萬歲！”眾人欣喜地拜謝。
“請(qǐng)問有誰能把‘文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》’此段完整地背下來？”
“我來，我來，大家紛紛爭(zhēng)搶。
“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；
不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢‘發(fā)憤之所為作也?！币晃淮笫灞车糜袔追痔兆怼?br/>
“這么長(zhǎng)一段文字，才獎(jiǎng)一文銅錢，不合理?！币晃淮髬鹂棺h。
“好，多背多得，特獎(jiǎng)5文銅錢?！?br/>
“這才合乎情理嘛！”眾人的臉色陰轉(zhuǎn)晴好。
“誰能對(duì)出‘關(guān)山難越，誰悲失路之人’的下一句？”
“萍水相逢，后一句是什么呢？”一個(gè)十來歲的小男孩摸著腦袋想不起來了。
“小朋友，以后可要認(rèn)真地記牢。你這么好學(xué)，已超過在場(chǎng)的叔叔伯伯了，罰你半兩銀子得了?！鼻迩鍖?duì)小朋友重在鼓勵(lì)。
“誰能續(xù)出‘丈夫志四?！南乱痪?？”
“我知道，天涯若比鄰?！?br/>
“這位公子學(xué)藝不精啊，應(yīng)是‘萬里猶比鄰’，必須罰銀一兩，希望你改過自新，不斷精進(jìn)?！?br/>
“多謝姑娘教誨。”
“有誰能完整地背誦《春江花月夜》？”清清熱情地鼓動(dòng)大家。
“我能行，請(qǐng)問獎(jiǎng)多少銅錢？”
清清清了清嗓子，脆生脆氣地說，“上次大叔背誦諸位圣賢受盡苦痛折磨而頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幜粝虑Ч艂髡b不朽之作的段落，獎(jiǎng)了5文銅錢。這會(huì)兒，再掀**，只要某位青年才俊一字不漏地完成背誦，本場(chǎng)主獎(jiǎng)勵(lì)10文銅錢，有才子愿試嗎？”
“春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，何處春江無月明!
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰;
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。
清清注意到場(chǎng)五六成的人都在念念有詞，暗自思忖：我大宋王朝的老百姓真是太可愛了，僅僅是“學(xué)而優(yōu)則仕”嗎？我看是學(xué)而優(yōu)則樂，難怪孔老先生有言在先：知之者不如好之者，好之者不如樂之者，而我忍不住想大喊：不知者不如知之者，因?yàn)槲页嗫h神州的詩詞歌賦好有魔力，如果不知道這首千古傳誦的精美詩作，人生會(huì)少多少樂趣呀！！能煥發(fā)每個(gè)人由內(nèi)而外的自信嗎？此時(shí)，連有些目不識(shí)丁的老爺爺老太太也被感染熏陶了，也許他們也在琢磨：沒想到背詩也能掙錢，當(dāng)初要是趁年輕多背點(diǎn)，說不定今天就掙得多了，回家我一定叫兒子和孫子日夜苦讀，將來為官做宰的，何等榮耀！場(chǎng)眼神隨著背詩的才子流動(dòng)，好像整個(gè)人都變得神采奕奕。
鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢(mèng)落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹?！?br/>
“奇才，天才，如此篇幅的唐詩竟背得一字不漏，恰如行云流水一般，請(qǐng)大家見賢思齊，在這位公子的學(xué)富五車之上更上一層樓。大賞！重獎(jiǎng)！特贈(zèng)與10文銅錢，請(qǐng)公子再接再厲，不負(fù)我大宋朝的河清海晏與浩蕩皇恩?！鼻迩鍩崆檠笠绲刭澷p道。
“大海蕩蕩水所歸，高賢愉愉民所懷。民何貴，貴有德。請(qǐng)補(bǔ)充漏掉的一句詩，共六個(gè)字?！?br/>
“大山崔，嗯，嗯，嗯。”
“罰銀一兩，答案是‘大山崔，白卉殖’。”
“我大宋朝地廣人稠，名山大川不計(jì)其數(shù)，地形地貌不勝枚舉，想必俏男俊女們?cè)缫延螝v過祖國的南疆北國、西水東海，可謂見多識(shí)廣，接下來考考大家對(duì)楹聯(lián)的掌握，請(qǐng)聽題：這是題于巴蜀新都桂湖旁的楹聯(lián)：風(fēng)月無邊遙望秦川八百里，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)。”
“江山如畫古稱天府第一湖。”一位二八佳人應(yīng)聲而答。
“好個(gè)走萬里路觀天下景的淑女?！?br/>
“這是題于蘇州滄浪亭的楹聯(lián)，上聯(lián)是四萬青錢明月清風(fēng)今有價(jià)，請(qǐng)對(duì)下聯(lián)?！?br/>
“一雙白璧詩人名將古無雙?！币晃磺嗄昝摽诙觥?br/>
“這是題于南昌滕王閣的楹聯(lián)，上聯(lián)是：我輩復(fù)登臨目極湖山千里而外，請(qǐng)對(duì)下聯(lián)?！?br/>
“奇文共欣賞人在水天一色之中。一位富家子弟流利地回答。
“這是題于山東濟(jì)南大明湖畔的楹聯(lián)，上聯(lián)是：楊柳春風(fēng)萬里極樂。請(qǐng)對(duì)下聯(lián)?！?br/>
“芙蕖秋月一片大明?！币晃晃辶鶜q的孩子大聲回答。
“妹妹，快獎(jiǎng)賞。一位神童誕生了。”
“看來我們清溪鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親真是藏龍臥虎，連一個(gè)小孩子都這么不容小覷。接著我出一上聯(lián)九州春色鶯歌燕舞，請(qǐng)對(duì)下聯(lián)?！?br/>
“四海征程虎躍龍騰?！币粋€(gè)十來歲的孩子應(yīng)聲而答。
“小弟弟可謂才思敏捷，前途不可估量，妹妹，快拿出我們的誠意?！鼻迩宸愿赖馈?br/>
“今天的國學(xué)專場(chǎng)到此結(jié)束，明天上午九點(diǎn)，將有更精彩的節(jié)目等待大家，感謝大家的捧場(chǎng)，再會(huì)！”