在全班同學(xué)的注目當(dāng)中，席老師到底還是抱著試卷走進了教室。
當(dāng)然了，他抱的這是自己這門課的試卷。至于其他科目的試卷，自然得等到其他任課老師來發(fā)了。
不過，席老師雖然沒有把所有科目的試卷都一口氣兒帶過來，但他卻帶來了這次期中考試的總成績，以及年級排行榜！
在將試卷發(fā)下去之前，席老師嚴肅的的坐在底下的同學(xué)們都掃視了一遍。
眾人正襟危坐，大氣兒也不敢出，就怕自己考砸了，然后還被席老師當(dāng)眾拎出來批評一遍。
好在席老師還沒那么“喪心病狂”。
“放假的這兩天，大家在家里玩得開心嗎？”席老師突然笑著問道。
底下沒人敢應(yīng)聲，教室里鴉雀無聲。
席老師似笑非笑的看著眾人道：“看來是不開心了？那我回頭可得跟其他老師商量商量，盡量少給你們放些假。不然的話，你們這玩兒也玩得不開心，還耽誤了學(xué)習(xí)，那多不劃算??！”
大家嚇了一跳，立馬就有人喊道：“我們玩得可開心了！”
“對啊老班！我們需要放假！”
“勞逸結(jié)合才能學(xué)習(xí)好啊！”
底下一片亂喊，席老師也不管，就淡淡的看著眾人，表情也越來越冷。
漸漸地，喊話的聲音就少了許多，一個個又低下頭，努力降低著自己的存在感，生怕自己成了出頭的那個椽子。
席老師這才冷笑道：“一說起放假的事兒，你們倒是一個比一個激動嘛！就是不知道你們知道了自己的考試成績之后，還好不好意思提放假這兩個字！”
完了！
大家的心一下子就沉到了谷底。
聽話聽音，席老師這表現(xiàn)，分明就是在說他們這次期中考試考得不好啊！
這可怎么辦??？！
好在席老師沒有繼續(xù)賣關(guān)子，很快就發(fā)起了試卷。
試卷的順序明顯是專門排列過的，席老師發(fā)卷子的時候，也是從最低分開始發(fā)起，然后發(fā)的一個比一個分數(shù)高。
第一個領(lǐng)到卷子的，滿分一百五十分的卷子，竟然才考了四十多分。
虧得席老師脾氣好，就這么也把卷子給發(fā)下去了，多的一個字也沒說。
當(dāng)然了，也可能是他早就了解了這些學(xué)生們的情況，知道考最低分的這個學(xué)生根本就沒有考上大學(xué)的可能性，早就放棄了對對方的希望，所以才會表現(xiàn)得這么平靜。
而卷子越是發(fā)到后面，卷面上的分數(shù)也越高，席老師的臉色反倒越是難看。
在他看來，很多學(xué)生根本就不應(yīng)該只考出了這么一點兒分數(shù)才對！
“秦慕童，一百四十八分！”
席老師突然喊出了秦慕童的名字。
這也是他發(fā)的最后一張試卷了。
一時間，全班同學(xué)都朝秦慕童看了過去。
席老師之前發(fā)的那張試卷，最高分也才一百三十二呢。沒想到到了秦慕童這兒，竟然一下子又拔高了十幾分，而且人家離滿分就只差兩分！
這讓他們還怎么追趕??？！
也就是在這時候，席老師的臉色才緩和了不少。
他溫和的看著秦慕童乖巧的領(lǐng)了試卷下去，這才重新黑了臉道：“你們好好看看自己手里的卷子！這次的卷子那么簡單，好多題目都是基礎(chǔ)題型，平時在課堂上翻來覆去的講了很多次，竟然也還是有很多人做錯！你們這腦子里裝的都是什么？漿糊嗎？！就你們這樣的水平，這要是真到了高考場上，你們覺得自己能考好嗎？將來還能考上好大學(xué)嗎？！”
眾學(xué)生比之前更加老實了，大多數(shù)人都恨不得把自個兒腦袋都埋到試卷里去才好。
席老師又苦口婆心的道：“同學(xué)們，老師平時就跟你們說過。這考試的時候啊，不怕題難，就怕題簡單！畢竟這太難的題，做不出來的人占大多數(shù)，分數(shù)拉開也就拉開了，學(xué)得好的人不至于被拉得太遠。可要是題目簡單的話，那考驗的就是大家細心不細心了。細心的同學(xué)，該拿到的分數(shù)自然能拿到?？赡遣患毿牡模腿菀装堰@些本該拿到手的分數(shù)丟掉！要是多粗心幾次，那你們算算，這得憑白丟掉多少分??？明明平時學(xué)得差不多的兩個人，一個因為細心，考上了好大學(xué)。另一個因為粗心，卻落榜了。你們自己說，這劃算嗎？”
當(dāng)然不劃算了！
一時間，不少人的臉色都變得嚴肅了起來。
尤其是那些因為粗心而丟了分數(shù)的學(xué)生，臉上就更是懊惱無比了。
席老師知道這教導(dǎo)的話也只能是點到為止，說多了學(xué)生們就該不耐煩了。他又道：“這次考試，班上很多同學(xué)都因為粗心丟了分。大家看著跟別人的差距似乎不太大，可要是拿到全年級來比，那名次差的可就不只是一星半點兒了。不過，我今天也要表揚一位同學(xué)，那就是秦慕童同學(xué)！”
秦慕童茫然的抬起頭。
大家又齊齊向秦慕童看了過去。
“秦慕童同學(xué)這次考試考得非常好，光是數(shù)學(xué)這一門，她就考了一百四十八分！”提起秦慕童來，席老師整個人立馬就不一樣了，神采飛揚的，“扣掉的那兩分，是最后一道大題里，涉及到了三個公式之間的轉(zhuǎn)換。秦慕童同學(xué)雖然把公式都寫對了，但轉(zhuǎn)換的時候卻少了一個步驟。其實這個步驟對后面的結(jié)果計算沒什么影響，就是不扣分也行。不過每個閱卷老師都有自己的批改習(xí)慣，有的老師就特別在意這種步驟上的完整性，所以才給秦慕童同學(xué)扣掉了兩分。這要是換個閱卷老師的話，說不定秦慕童同學(xué)就能拿滿分了！”
教室里一片嘩然。
他們本來就覺得一百四十八分已經(jīng)很高了，結(jié)果席老師現(xiàn)在告訴他們，其實秦慕童是可以拿到一百五的滿分的，只是運氣不好，碰上了一個比較嚴苛的閱卷老師而已！
這還讓他們怎么活??？！
夸完了秦慕童，席老師也不禁囑咐道：“秦慕童同學(xué)，下次考試的時候，你可一定要記得多檢查兩遍，把該寫上的步驟都給寫上了。這也就是期中考試，只是一次測驗而已。可要是到了高考場上，這兩分的差距，在全省來比，足以落下幾十個，甚至是幾百個名次呢！”
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