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寧波某寫字樓女廁 李松突然覺得有些

    李松突然覺得有些麻煩,佛光雖然給他帶來的數(shù)之不盡的好處,但也帶來了不少麻煩,至少?zèng)]有了游戲的樂趣,沒有了睡眠的實(shí)感,如果說有人愿意和他交換的話...

    開什么玩笑?絕對(duì)不會(huì)換的!

    李松在內(nèi)心嘆了口氣,這佛光的影響效果要是能關(guān)掉的話就好了。

    就在李松這么想著的時(shí)候,班級(jí)里原本井然有序的秩序突然就亂了起來,原本認(rèn)真上自習(xí)的同學(xué)們突然就互相討論了起來。

    李松有些懵,誒?原來是能關(guān)掉的嗎?

    佛光的影響效果是能自由開關(guān)的嗎?這不是佛光其實(shí)是從某外星人的高科技產(chǎn)品對(duì)吧?

    李松打算實(shí)驗(yàn)一下,下一刻,他用意念開啟了佛光的影響效果,全班人突然就停下了交談,他們你看看我,我看看你,不知道為什么全班突然默不作聲起來。

    全班人迷了,是張老師回來了嗎?沒有??!沒有為什么你們都不說話了,不知道這樣很嚇人嗎?

    然后李松又關(guān)掉了佛光。

    全班人突然又討論了起來,但每個(gè)人都還奇怪為什么剛才大家齊齊默不作聲了起來。

    日常生活中總是會(huì)發(fā)生一些怪異的現(xiàn)象,我們每個(gè)人都見過經(jīng)歷過,但我們總是選擇無視或遺忘掉這些現(xiàn)象,偶爾談起來也認(rèn)為只是偶然,但仔細(xì)想想,如果真的是偶然事件的話,那為什么這么多人都曾經(jīng)遇到過?

    其實(shí)這些想象都是我們身邊的異能者干的好事,至于他們?yōu)槭裁匆[藏自己,為什么要偽裝成普通人?

    換個(gè)思路想想,自然界中很多動(dòng)物都擅長偽裝自己,而且是把自己偽裝成植物的樣子,目的是為了什么?當(dāng)然是為了更好的狩獵獵物或避免被天敵獵殺了!

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    那么異能者為什么要把自己偽裝成普通人,這個(gè)問題不就很好理解了嗎?

    李松關(guān)掉了佛光的影響力,但他還是有些擔(dān)憂,如果有人發(fā)現(xiàn)這幾天來學(xué)校里的異常的話,說不定會(huì)有派人來試探調(diào)查。

    如果說叢林的第一法則是:在不被發(fā)現(xiàn)的情況下狩獵獵物的話。

    那么第二條法則應(yīng)該就是:在不被發(fā)現(xiàn)的情況下調(diào)查對(duì)手的底細(xì)。

    就在李松這么想的時(shí)候,突然有三個(gè)三十歲左右的社會(huì)青年來到教室門口,他們一個(gè)個(gè)兇神惡煞的,臉上帶有刀疤,手臂上,脖子上都是刺青。

    看到這三個(gè)人,全班人頓時(shí)被嚇得不敢說話了,心說為什么有社會(huì)青年跑到我們學(xué)校里來了,保安是干什么吃的?還是說,保安已經(jīng)全滅了嗎?

    這三個(gè)兇神惡煞的青年來到教室門口,然后敲了敲教室門:“送外賣的,請(qǐng)問馬非凡同學(xué)是這個(gè)教室的嗎?”

    全班人:“...”

    原來你們是送外賣的??!

    全班人都迷了,這年頭,送外賣的都是些什么人???

    小明同學(xué)站了起來:“不好意思,馬非凡是隔壁班的,你們找錯(cuò)了。”

    送外賣的那個(gè)青年頓時(shí)道歉道:“不好意思,我們走錯(cuò)了,不過...”

    這青年突然話鋒一轉(zhuǎn):“我們找的就是你,齊明圣!”

    三個(gè)強(qiáng)壯的-->>

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