兩人多日不見(jiàn)，再度見(jiàn)面也只是相談幾句。
并沒(méi)有先前那副總想要較量一番的感覺(jué)。
原因很簡(jiǎn)單，姜政宇認(rèn)為李振宇雖然有所提升，但還沒(méi)到與自己相同的地步，并且，自己中華武術(shù)榜的上面還有著兩名第一學(xué)院的學(xué)生給自己當(dāng)做前菜，更是沒(méi)有必要多此一舉。
而李振宇的想法則更是簡(jiǎn)單，雖然自己很想跟對(duì)方較量一場(chǎng)，但一想到老顛還等待著自己的救援，便壓下去多生是非的念頭，如果因?yàn)樽约旱乃接绊懥诵扌校蔷吞貌粌斒А?br/>
房間之內(nèi)，李振宇沖了一個(gè)痛快的涼水澡以緩解一天苦訓(xùn)所帶來(lái)的疲憊感。
整個(gè)浴池之中充斥著一些自然的氣味，白色的液體就像是神奇的魔法一般，等李振宇將全身沉浸白膏之中就慢慢地化為了固體。
李振宇覺(jué)得藥劑的清涼給自己一種十分舒適的感覺(jué)。
不過(guò)既然自己決定先進(jìn)行內(nèi)功修行，就應(yīng)該合理的安排自己的時(shí)間。
這么多天過(guò)去了，蘿卜樓之內(nèi)再也不是空無(wú)一人，很多新生也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)院報(bào)到。
所以當(dāng)李振宇見(jiàn)到有些包著書(shū)戴著眼鏡的男男女女走進(jìn)宿舍之時(shí)都感到十分奇怪。
學(xué)校為什么會(huì)收錄這樣的學(xué)員呢？難不成他們也會(huì)接觸武學(xué)么？
事情當(dāng)然不像是他所想的那般。
要知道學(xué)院之內(nèi)，各種科目無(wú)奇不有，每一類東西真正能夠得到專精的往往都是學(xué)生。
只有從老師的那里學(xué)來(lái)知識(shí)之后，才能夠創(chuàng)造出更加豐富完善的知識(shí)，這恐怕也是人類之所以能夠快速發(fā)展的必備條件吧。
躺在白膏之內(nèi)的李振宇想到今天一整天都沒(méi)有見(jiàn)到劉洋洋不由得感覺(jué)到有點(diǎn)不太適應(yīng)。
按理來(lái)說(shuō)，劉洋洋不管做什么都應(yīng)該會(huì)給自己留個(gè)消息什么的，今天她去干嘛了呢？
就在李振宇想著劉洋洋的時(shí)候，她正在環(huán)境模擬室之中繼續(xù)著水字決的修行。
這么多天的修行已經(jīng)能夠讓她與水體長(zhǎng)時(shí)間融洽一體，不過(guò)真正與水體達(dá)到了這種忘我的狀態(tài)中還是第一次。
陸昭明看著天賦如此優(yōu)秀的徒弟進(jìn)入了忘我的狀態(tài)之中自是不好再多加打斷，不過(guò)此時(shí)天色已晚，如果自己離開(kāi)的話劉洋洋就沒(méi)有權(quán)限繼續(xù)在這里保持狀態(tài)。
想到這，陸昭明便為了徒弟，決定現(xiàn)在這里進(jìn)行辦公。
他打開(kāi)了環(huán)境模擬室內(nèi)的一個(gè)智能計(jì)算機(jī)，輸入了自己特有的機(jī)械卡。
隨即數(shù)十條信息與文件一時(shí)間全部鋪滿了整個(gè)屏幕。
陸昭明一條一條的閱覽，一條一條的思索。
忽然間，一個(gè)人影的照片一下子引起了他的注意。
“這是…”陸昭明仔細(xì)看著照片下方的注解。
經(jīng)調(diào)查得知，l市的一名著名機(jī)械改良師劉海應(yīng)該就是a國(guó)s級(jí)特工蝮蛇，準(zhǔn)確率幾乎可以確定在百分之九十九，請(qǐng)獨(dú)裁多加注意。
“劉?！矗俊标懻衙骺粗謱?duì)比著照片若有所思的想了起來(lái)。
不知何時(shí)，劉洋洋便從忘我的狀態(tài)中恢復(fù)了過(guò)來(lái)，于是她便自己從里面走出了來(lái)。
出來(lái)后的她見(jiàn)到自己的老師正在盯著什么東西陷入沉思，然后就主動(dòng)的走了過(guò)去。
如果是放在平時(shí)，以劉洋洋的腳步是絕對(duì)無(wú)法接近到陸昭明的身后，可此時(shí)的陸昭明正在思索著很重要的問(wèn)題，再加上劉洋洋修煉過(guò)神農(nóng)八決之后，自身的氣息很大程度都被環(huán)境所自行掩護(hù)，這才使得劉洋洋能夠來(lái)到陸昭明的身后。
“呀，師傅，這不是我哥哥么？”劉洋洋瞄到屏幕之上劉海的照片，便自主的叫了起來(lái)。
陸昭明被劉洋洋突來(lái)的聲音把自己從沉思中拉了進(jìn)來(lái)，再看劉洋洋，便有些古怪的問(wèn)道，“你說(shuō)他是你哥？”
“對(duì)啊?！眲⒀笱簏c(diǎn)了點(diǎn)頭，“當(dāng)然了，我自己的哥哥我還能認(rèn)錯(cuò)了么？再說(shuō)了，振宇他也是知道的啊?！?br/>
陸昭明聽(tīng)到這里，眉頭不由得皺了起來(lái)。
難不成這兩個(gè)孩子是劉海特意派到學(xué)校之中打探國(guó)家培養(yǎng)人才基地的位置？
但轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)道理又不成立。
首先李振宇是因?yàn)槔项嵉木壒什艁?lái)到這里找自己的，老顛是什么人自己還能不知道？
再說(shuō)劉洋洋，她也是通過(guò)獨(dú)特的天賦才被學(xué)校招生進(jìn)來(lái)的，不是由他人推薦才能夠來(lái)到學(xué)校。而且，如果她跟她哥哥是一頭的話，那剛剛看到照片后完全沒(méi)有必要跟自己說(shuō)那是自己哥哥。
想到這些，陸昭明并稍微安了點(diǎn)心。
“能跟我說(shuō)說(shuō)你的哥哥是干什么的？或者說(shuō)他有什么愛(ài)好么？”
劉洋洋點(diǎn)頭回答到，“我哥哥啊，他為人特別和善，對(duì)每一個(gè)人都是客客氣氣的。他是我們l市著名的機(jī)械師，平時(shí)喜歡自主研究住宅的防衛(wèi)系統(tǒng)，因此還有了不少的資產(chǎn)，至于他喜歡什么的話？他好像喜歡收養(yǎng)小孩吧?！?br/>
劉洋洋突然發(fā)現(xiàn)自己好像還真不清楚哥哥究竟有什么獨(dú)特的愛(ài)好，又想起前不久他剛剛收留了一個(gè)小女孩，便把這條當(dāng)成優(yōu)點(diǎn)告訴給了陸昭明。
陸昭明越聽(tīng)心里越是確定對(duì)方的身份，往往在生活中表現(xiàn)出來(lái)與自己完全相反的性格，這才是真正特工優(yōu)秀的品質(zhì)。
“你說(shuō)那個(gè)小女孩？你還有什么印象么？”
陸昭明忽然意識(shí)到那個(gè)小女孩的身份可能特別，便立刻提出了詢問(wèn)，希望能夠映證自己的答案。
“嗯…”劉洋洋抬頭望著天花板稍作沉思，“哦。對(duì)了，我想起來(lái)了。那是一個(gè)看上去只有八九歲那般大的小女孩，她的表情總是在笑，可不知道為什么她的笑容總是給我一種怪怪的感覺(jué)。”然后，劉洋洋又將當(dāng)日看到隱蝶時(shí)她的穿著一一告訴了陸昭明。
陸昭明心念一沉。不好，看來(lái)隱蝶果然是被敵人所利用了，不僅如此，這個(gè)蝮蛇還真不是一般的高手，要知道隱蝶的性格，自己可最是清楚了。
劉洋洋注意到自己的師傅此時(shí)表情并不是很好，便關(guān)切的問(wèn)道，“師傅？你怎么了？你沒(méi)事吧？”
陸昭明擺了擺手，思考著要不要將事情告訴給這個(gè)看上去天真無(wú)邪的女生，要不要讓她知道自己的親哥哥就是曾經(jīng)叛變國(guó)家的一名軍人。