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島倫理片 課間時(shí)分白小七丟

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    課間時(shí)分,白小七丟下手里的作業(yè)本,不去修正。白小七起身走出教室。剛剛的數(shù)學(xué)課叫白小七聽(tīng)著頭疼,數(shù)學(xué)老師還叫同學(xué)們把錯(cuò)題改了快快交上了。白小七想著這個(gè)時(shí)候應(yīng)該出去走一走,曬曬太陽(yáng)的。因?yàn)榘仔∑咦诳恐淌掖皯糇詈笠慌?,所以出教室要路過(guò)習(xí)青,習(xí)青坐在靠教室窗戶的第一排。他們剛剛好都是坐在教室的右邊,而教室的門(mén)也是最右邊。白小七上次和習(xí)青發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)搬到最后一排的時(shí)候,習(xí)青再也沒(méi)有和白小七說(shuō)過(guò)話。確切的說(shuō)是,白小七的眼里再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)習(xí)青。

    可是,白小七每次走過(guò)教室門(mén)路過(guò)窗戶的時(shí)候,總是感覺(jué)有人注視自己?!耙苍S是自己太敏感了。”白小七想??墒沁@一次,白小七在走過(guò)窗戶的時(shí)候,猛地回頭。白小七知道,不是自己太敏感。注視白小七的是習(xí)青。習(xí)青看見(jiàn)白小七就慌亂的回頭,慌亂的低頭看著作業(yè)本。而白小七還是發(fā)現(xiàn)了習(xí)青。白小七轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著遠(yuǎn)處的樹(shù),正是夏天,正是最好的季節(jié)。樹(shù)葉是深綠的,讓人覺(jué)得生活充滿了希望,還有夢(mèng)想。

    白小七走到操場(chǎng)上的椅子上坐下來(lái),白小七沒(méi)有像平時(shí)一樣想著過(guò)去的事情。白小七只是覺(jué)得,過(guò)去的事情就該讓它過(guò)去。白小七只是覺(jué)得,這樣好的天氣,真的讓人的心情會(huì)莫名其妙的變化著。就像早上的花朵隨著好的天氣而綻放開(kāi)來(lái)。白小七忘記了一切,只是抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空,看著白白的云朵,遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲,偶爾還有幾聲?shū)B(niǎo)叫聲。暖暖的太陽(yáng)光照著白小七的全身,白小七覺(jué)得暖洋洋的。白小七貪婪的閉著眼睛,享受著這大自然賦予人們的一切的能量。

    “白小七,你在這里曬太陽(yáng)嗎?”白小七的耳邊傳來(lái)十分有磁性的聲音,這個(gè)聲音白小七一聽(tīng)便知道是誰(shuí)的,白小七對(duì)這個(gè)聲音太熟悉,確切的說(shuō)是白小七對(duì)這個(gè)聲音太著迷。白小七慌張的睜開(kāi)雙眼,并且像是受驚了一般,快速?gòu)囊巫由险酒饋?lái),“你是在問(wèn)我嗎?”白小七聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音格外的細(xì)膩,白小七恍惚間以為,這不是自己的聲音。白小七覺(jué)得,這怎么可能是自己的聲音。

    “當(dāng)然是在問(wèn)你了?!惫盼恼J(rèn)真的看著眼前這個(gè)驚慌失措的女生。白小七聽(tīng)見(jiàn)古文干凈快樂(lè)的笑聲。白小七想,“就是這樣的笑聲,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在自己耳邊響起,讓自己也會(huì)莫名其妙的跟著開(kāi)心起來(lái)……”古文直視著白小七問(wèn)道,“你在想什么呀,白小七。”白小七慌張低下頭說(shuō),“沒(méi)有了,我去上課了?!闭f(shuō)著白小七便轉(zhuǎn)過(guò)身朝著教室的方向跑??墒前仔∑卟](méi)有跑動(dòng),因?yàn)?,白小七的胳膊被古文一把拉住了?!澳悖阌惺裁词虑閱徇€?”白小七結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)著。白小七抬頭看見(jiàn)古文棱角分明的面龐,瞬間就讓白小七心里有了悲傷的感覺(jué),白小七想,“為什么會(huì)有這么好看的面龐,為什么會(huì)有這么干凈的笑顏……”白小七第一次這樣鼓起勇氣直視著古文的面龐。古文認(rèn)真的看著白小七的臉說(shuō)道,“沒(méi)什么,就是問(wèn)問(wèn)你,為什么見(jiàn)了我就和陌生人一樣?我們不是高一同桌嗎你忘記了白小七?”古文說(shuō)著說(shuō)著就笑了。因?yàn)楣盼目匆?jiàn)白小七慌張的抽著自己的胳膊,白小七試圖掙脫古文緊攥著自己胳膊的手。古文并沒(méi)有松開(kāi)自己的手,而是溫和的說(shuō)了句,“白小七,你不要白費(fèi)力氣,回答完問(wèn)題,就放你走?!卑仔∑吒杏X(jué)自己的胳膊被古文攥的緊緊的,可是一點(diǎn)都不感覺(jué)疼。白小七知道,古文是掌握好力道的。但是白小七不知道該怎么回答古文這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題,白小七的心砰砰的亂跳著。

    古文突然松了松緊攥著白小七胳膊的手,白小七感覺(jué)古文的手變成輕輕的扶著自己的胳膊。這個(gè)時(shí)候,白小七第一個(gè)想法就是跑回教室??墒前仔∑卟](méi)有跑。白小七不知道為什么,自己盡然就這樣直視著古文的臉。白小七看見(jiàn)古文的眼睛,認(rèn)真的看著自己。白小七就瞬間開(kāi)始慌張。白小七低頭說(shuō)道,“沒(méi)有啊,我看見(jiàn)你時(shí),你也剛剛好不認(rèn)識(shí)我一樣。所以……”白小七抬頭看了看古文的臉,古文的臉,滿滿的都是笑容。白小七想,如果沒(méi)有看錯(cuò),古文臉上的笑容是溫柔的。白小七瞬間就不怎么慌張了,白小七想,古文今天這是怎么了。

    叮鈴鈴…上課鈴響了。白小七抽回自己的胳膊想跑回教室。古文在同時(shí)說(shuō)道,“一起走吧。”白小七沒(méi)有邁出跑的腳步,本來(lái),白小七只是想著跑回教室的,但是那只是想著而已。

    白小七和古文肩并肩走著,白小七放慢腳步走,古文也放慢腳步配合著白小七的速度。其實(shí),白小七只是想和古文拉開(kāi)點(diǎn)距離,白小七不想讓別人看見(jiàn)這一幕,白小七不想讓別人知道他們認(rèn)識(shí)。白小七這會(huì)心里是慌亂的,白小七不知道自己到底在想些什么。

    一路上就僅僅是幾分鐘而已的時(shí)間。白小七卻覺(jué)得這個(gè)時(shí)間很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)。古文和白小七沒(méi)有再說(shuō)任何話,只是古文唱起歌來(lái),“愛(ài)情是什么顏色的如果憂郁是藍(lán)色的快樂(lè)是什么顏色的如果寂寞是灰色的天空是什么顏色的如果汪洋是藍(lán)色的我說(shuō)天空也是藍(lán)色的因?yàn)樗麄儽舜讼鄲?ài)了心是——心是——快樂(lè)的心是快樂(lè)的……”白小七轉(zhuǎn)頭看著古文的臉,這張干凈的面龐,白小七曾經(jīng)細(xì)細(xì)的看了多少次。而這一次,白小七覺(jué)得有點(diǎn)恍惚。古文的歌聲充滿了歡樂(lè),白小七的心也跟著歡樂(lè)起來(lái)。白小七想起,高一那時(shí)。只要一聽(tīng)見(jiàn)古文的歌聲,白小七就能歡樂(lè)起來(lái),白小七就能忘記一切的不開(kāi)心。白小七想,“古文的歌聲那么特別,那么歡樂(lè),那么干凈,就像是天上的云朵一般?!?br/>
    “白小七,你要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”古文突然停住腳步,直視著白小七的臉,溫和的說(shuō)。白小七看見(jiàn)太陽(yáng)光照著古文的面龐,上面滿滿的全是古文干凈溫暖的笑容。白小七歡樂(lè)的笑了,“好?!卑仔∑咿D(zhuǎn)身跑向教室。

    白小七跑到自己的座位上,坐下來(lái)。白小七感覺(jué)自己的周身都是沒(méi)有辦法很快安靜下來(lái)的。白小七緊張的呼吸著。白小七滿腦子都是剛剛的場(chǎng)景,耳邊是古文甜美的歌聲。數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講著話,白小七并沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師講的什么話。白小七深深的吸了一口氣,讓自己緊張的心平靜了下來(lái)。白小七記得剛剛古文最后對(duì)自己說(shuō)的一句話是,“白小七,你要好好學(xué)習(xí),知道嗎?”白小七記得自己說(shuō)了,“好。”白小七的心,突然十分的歡樂(lè)。甚至有的甜美的感覺(jué)。白小七收起一切思緒,翻看數(shù)學(xué)書(shū),仔細(xì)聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課。數(shù)學(xué)老師正在批評(píng)剛剛課余時(shí)間沒(méi)有修正作業(yè)的學(xué)生。白小七突然想起,上節(jié)課,數(shù)學(xué)老師說(shuō)了,讓錯(cuò)題的學(xué)生利用課余的時(shí)間修正過(guò)來(lái),這節(jié)課前收上來(lái)。“今天是兩節(jié)數(shù)學(xué)連著上的啊……”白小七突然想起來(lái)?!鞍。@下死定了,我剛剛課余時(shí)間沒(méi)有修改?!卑仔∑呦氲竭@,就等著老師點(diǎn)名一個(gè)一個(gè)批評(píng)了。白小七最害怕的老師就是數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師是女老師,她一年前就離婚了,說(shuō)話尖酸刻薄。生氣的時(shí)候能批評(píng)同學(xué)們一節(jié)課。

    想到這,白小七萬(wàn)分的焦慮,白小七害怕數(shù)學(xué)老師說(shuō)些傷害自己自尊心的話,白小七甚至有點(diǎn)后悔,剛剛應(yīng)該改正的??墒前仔∑哂窒肫饎倓傉n余時(shí)候遇見(jiàn)古文,白小七焦慮的心,突然平靜下來(lái)。反而覺(jué)得自己內(nèi)心有奇妙的能量,什么都是不怕的。數(shù)學(xué)老師念了沒(méi)有修改作業(yè)的同學(xué)的姓名,然后就是在教訓(xùn)這些學(xué)生……等等,白小七怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己的姓名出現(xiàn)呀?

    白小七覺(jué)得十分驚訝,“難道是老師給自己一次機(jī)會(huì),難道是老師知道白小七不是故意的……”白小七猜測(cè)著。

    數(shù)學(xué)老師教訓(xùn)沒(méi)有改正作業(yè)的同學(xué)整整用了半節(jié)課,白小七影影約約覺(jué)得,數(shù)學(xué)老師是不想給大家上課才會(huì)這樣的。或者數(shù)學(xué)老師就是心情不好找大家發(fā)泄的??傊瑪?shù)學(xué)老師浪費(fèi)了大家的時(shí)間。白小七突然覺(jué)得,自己數(shù)學(xué)成績(jī)不好,這和數(shù)學(xué)老師有一定的關(guān)系。想到此,白小七心里有點(diǎn)著急,著急自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。著急自己和古文的差距。

    下課了,組長(zhǎng)發(fā)了剛剛的數(shù)學(xué)本子。白小七急急地打開(kāi)本子。白小七很驚訝,“為什么我的錯(cuò)題有人幫我改正了?是誰(shuí),難道是數(shù)學(xué)老師幫忙的。不,這個(gè)筆跡怎么這么熟悉……”白小七認(rèn)識(shí)這個(gè)筆跡,這是習(xí)青的筆跡,白小七和習(xí)青認(rèn)識(shí)這么多年了,習(xí)青的筆跡白小七認(rèn)識(shí)。白小七沉默著抬頭看見(jiàn)習(xí)青在自己身旁發(fā)著作業(yè)本,不知道為什么,白小七大聲對(duì)身邊的于凈說(shuō)道,“同桌,謝謝你給我修改作業(yè)……”說(shuō)完,白小七看了一眼習(xí)青,習(xí)青的臉上,滿滿的寫(xiě)著失落。白小七知道,習(xí)青聽(tīng)見(jiàn)了自己說(shuō)的話。白小七突然覺(jué)得,這種失落感,自己很熟悉。

    白小七突然明白了什么。白小七想,古文那么聰明的孩子。

    ------題外話------

    來(lái)此,只為你。