，最快更新大葉皇朝 ！
柳逸塵不動(dòng)聲色地掏出二兩銀子，交給小二去買(mǎi)絕味鴨脖了。等小二剛走，江慕青就拍著桌子笑起來(lái)：“柳兄，看來(lái)咱們的鬧劇還是挺管用的，竟然改變了這些酒樓的菜譜，…….哈哈……”柳逸塵擺擺手：“低調(diào)…..低調(diào)啊…….哈哈….”
不消片刻，小二就回來(lái)了，手里拿著兩個(gè)紙袋…..這就是絕味鴨脖！小二把紙袋分別放在柳逸塵和江慕青的桌面上：“還好兩位客官來(lái)得早，這是最后兩袋絕味鴨脖了。要不是小的跑得快，怕是要被后來(lái)的人買(mǎi)走了，等著買(mǎi)的人還有很多！”柳逸塵沖小二搖搖手：那剩下的錢(qián)就當(dāng)做賞錢(qián)了。小二拿著賞錢(qián)歡喜地走了。
柳逸塵盯著絕味鴨脖：“江兄，小二剛才說(shuō)的話(huà)固然有邀功請(qǐng)賞的嫌疑，但…….這絕味鴨脖賣(mài)的也太快了點(diǎn)！”江慕青聽(tīng)柳逸塵這么一說(shuō)，心里也泛起嘀咕：“柳兄說(shuō)得是，雖然有我們幫助絕味鴨脖造勢(shì)在前，但沒(méi)有真正的好味道…….絕不會(huì)一夜爆紅！”江慕青說(shuō)著站起身來(lái)靠著窗邊，剛剛店小二說(shuō)賣(mài)絕味鴨脖的就在路邊上，是個(gè)小推車(chē)。
江慕青確實(shí)很好奇賣(mài)絕味鴨脖的人，把身子盡量地探出去，頭抬得老高。果然，路邊上的那輛小推車(chē)很是顯眼：黃色的小鴨子造型，邊上還有沒(méi)買(mǎi)到鴨脖而悻悻離開(kāi)的人，當(dāng)真是賣(mài)得火爆，老板已經(jīng)在收攤了，而邊上的小吃攤才剛剛開(kāi)始擺。
恩……..江慕青的眼睛猛然一睜…….那個(gè)是…….？看著老板推車(chē)回去的身影有點(diǎn)眼熟，江慕青想要看清楚，就再把身子往外探，想要擴(kuò)大視野。沒(méi)想到失去重心——整個(gè)人竟然有從窗戶(hù)掉下去的趨勢(shì)！突然一只手在后背抓過(guò)來(lái)，止住了掉下去的趨勢(shì)。“江兄在看什么，人都要掉下去了?！苯角鄾](méi)有心情回答柳逸塵，趕緊跑下樓梯。等出來(lái)再去看那小推車(chē)時(shí)，其人早就不見(jiàn)了蹤跡。這路口四通八達(dá)，根本不知去向，江慕青只得悻悻地轉(zhuǎn)身回到樓上去。
柳逸塵看見(jiàn)江慕青不同尋常的舉動(dòng)，知道這里面有事：“江兄…..這是怎么了？”聽(tīng)見(jiàn)柳逸塵再次追問(wèn)，江慕青臉上的表情愁苦：“好像看到一個(gè)熟人，一時(shí)失態(tài)，還望柳兄見(jiàn)諒。”柳逸塵大概猜到什么，江慕青現(xiàn)在還在惦念的人恐怕只有那一個(gè)吧。江慕青不愿說(shuō)，柳逸塵也不多問(wèn)。兩個(gè)人低頭啃起鴨脖來(lái)。
撕開(kāi)紙袋，果然是…….恩，絕佳，就像上品的詩(shī)詞一樣，讓人欲罷不能！有這么好的味道，也難怪會(huì)有那么多人要買(mǎi)，一夜爆紅也是有原因的。吃完絕味鴨脖，江慕青問(wèn)起稷山書(shū)院新招收的先生，柳逸塵笑著表示：“姜宇？對(duì)，已經(jīng)被招收了。為了不被大家說(shuō)閑話(huà)，院長(zhǎng)先安排他當(dāng)一個(gè)丁班的先生。先看看能力?！苯角帱c(diǎn)點(diǎn)頭：“這樣做是對(duì)的?！?br/>
姜宇可管不了那么多，既然讓自己當(dāng)一個(gè)丁班的先生，那就好好地當(dāng)，今天和學(xué)生們約定在小溪邊見(jiàn)面。姜宇為了避免學(xué)生老是會(huì)揪著自己的詩(shī)詞天賦不放——其實(shí)姜宇是怕露餡，腦子里的詩(shī)詞也不是想拿就有的！給學(xué)生們講講故事，可以分散學(xué)生的注意力，順帶還可以展示一下我這個(gè)先生的多才多藝！
溫如書(shū)自從被稷山書(shū)院特招之后，溫伯用就特別放心地把溫如書(shū)交給姜宇，這樣就可以省出更多的時(shí)間去泡花酒，其實(shí)之前也沒(méi)在溫如書(shū)身上花多少時(shí)間！經(jīng)過(guò)昨天的歪理，姜宇似乎已經(jīng)成功地征服了這些小家伙。尤其是趙構(gòu)，更是第一個(gè)來(lái)這里集合的，估計(jì)對(duì)姜宇佩服得緊。
在來(lái)的路上，姜宇就想好了：學(xué)生們整天被圈在教室里，讀的都是儒家正統(tǒng)，受的都是史家名言。這套東西他們怕是不太感冒了。要講就講一些稀奇的，最好還能解放學(xué)生的思想。這個(gè)封建的社會(huì)，書(shū)院的教育只會(huì)把學(xué)生教導(dǎo)成統(tǒng)治者的衛(wèi)道士，純粹是毒害了這群大好青年。姜宇要做的就是解放思想，為學(xué)生的未來(lái)著想。
講什么呢…….紅樓夢(mèng)？這個(gè)故事我有點(diǎn)印象……但那里面雖然解放思想，那些情情愛(ài)愛(ài)的恐怕不適合他們這個(gè)年級(jí)，姜宇想著，瞥了一眼跳起來(lái)都?jí)虿坏綐?shù)葉子的溫如書(shū)……..唉…….你們還是太小。換一個(gè)…….三國(guó)演義，這個(gè)熱血，但還是有點(diǎn)思想老舊，一味地維護(hù)正統(tǒng)，不符合姜宇的初衷！再換一個(gè)…….西游記！恩……這個(gè)好，既有趣，又輕松，里面飽含了自我意識(shí)，正適合。
學(xué)生們?cè)缇拖刈?，都想知道這個(gè)奇怪的先生要講什么故事。之前那些先生只會(huì)從書(shū)本上挑一些我們自己都滾瓜爛熟的東西，翻來(lái)覆去地講，講得人頭昏腦漲地！但愿這個(gè)先生能有點(diǎn)創(chuàng)造性，別讓我們失望才好。
姜宇正襟危坐，先押一口學(xué)生準(zhǔn)備好的茶水，然后吧唧一下嘴：“學(xué)生們，今天先生給你們講一個(gè)西游記的故事。每個(gè)人都要認(rèn)真聽(tīng)，講完之后，先生是要提問(wèn)的，誰(shuí)要答不出來(lái)，這戒尺就要打他了！”學(xué)生都緊張地看著姜宇手上晃動(dòng)的戒尺，從小到大是被這玩意兒打怕了，所有人都乖乖地說(shuō)了一聲：“是?！?br/>
姜宇放下茶盞，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好。下面開(kāi)始講了！”學(xué)生們懼怕戒尺，都打起十二分的精神，眼睛睜得溜圓，好像眼睛比耳朵管用似的。姜宇鼓動(dòng)著嘴，一邊講，一邊揮舞著手做出相應(yīng)的動(dòng)作，配合故事進(jìn)行的情節(jié)。
從猴王出世，到翻山涉水拜師學(xué)藝，再到天宮喂馬，偷吃仙桃，怒砸蟠桃大會(huì)，盜吃兜率宮仙丹，最后回山豎起“齊天大圣”的杏黃大旗。姜宇講得是繪聲繪色，手舞足蹈。學(xué)生們個(gè)個(gè)聽(tīng)得是津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。大家上課從來(lái)沒(méi)有這么用心。之前的課上，都有受不了先生的忽悠而入睡的學(xué)生被抓到，那戒尺可是打了不少人！
這一次，姜宇先生…….和別的先生不一樣，說(shuō)不出來(lái)…….感覺(jué)是，喔……..姜先生本來(lái)就是大才子，鳳棲梧就是姜先生的作品，還有那幾句殘?jiān)?！學(xué)生們現(xiàn)在想起來(lái)，自然就覺(jué)得一切都那么地合理！
講到這兒，姜宇停下來(lái)：“這里有個(gè)問(wèn)題，有人敢主動(dòng)回答嗎？”全場(chǎng)沉默片刻之后，一只白白的小手從學(xué)生堆里舉起來(lái)。這是姜宇教的，回答問(wèn)題，先舉手！(未完待續(xù)。)