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作為一名對(duì)錢財(cái)特別敏感的人。??網(wǎng)
作為一名身負(fù)巨債，不由自主對(duì)錢財(cái)特別敏感的人。
不得不說，屠剛的說辭簡(jiǎn)直正中秦古要害。
一絲猶豫在秦古眼底升起。
萬一要是真的呢？
冷汗微微滲出。
屠剛面色一改，誠(chéng)摯再道。
“對(duì)了，你的同舍伙伴不出意外，恐怕都能順利晉階，你愿意就這么毫不猶豫地舍棄他們嗎？”
“一旦他們知道真相后，會(huì)如何想？”
秦古手一顫。
會(huì)如何想？
肯定想將他打死在原地。
比起教員，恐怕同舍的少年們更清楚其實(shí)力。
猶豫加深。
說舍得，那絕對(duì)是假話。
性格使然，讓他不太容易交上朋友，好不容易運(yùn)氣好，同舍的五名少年都極其合脾氣。
若再來一次，或許真沒那么好運(yùn)了。
瞇眼一笑，屠剛緩緩如漫不經(jīng)心般補(bǔ)充了一句。
“一旦你留級(jí)，不知龍恩清大人會(huì)怎么想？”
刷！
秦古的臉立馬風(fēng)云變幻。
什么猶豫，什么掙扎，秒煙消云散。
迅取而代之的，只有一臉真誠(chéng)與堅(jiān)毅。
露齒一笑。
笑容極其燦爛。
手拍胸膛，拍得‘嘭嘭’作響，斬釘截鐵大聲道。
“呵呵，剛才我就是跟各位大人開了個(gè)玩笑?！?br/>
“晉階這種大好機(jī)會(huì)，我怎么可能輕易放棄。”
“其實(shí)我早就下定決心，按正常規(guī)則晉階，努力挑戰(zhàn)晉升二階的測(cè)試。”
“倒不是有其它方面考慮。”
“最主要的是，我舍不得屠剛大人與大猩猩教員，準(zhǔn)備在未來于見習(xí)獵手分部的短暫時(shí)間里，一直緊跟他們的步伐，聆聽他們的教誨。”
“我更舍不得給我改變一生機(jī)會(huì)的見習(xí)獵手分部，希望在其內(nèi)停留更長(zhǎng)時(shí)間，以更多時(shí)間報(bào)答分部知遇之恩，因此并不準(zhǔn)備跳階晉升?！?br/>
“對(duì)，事實(shí)就是這樣?！?br/>
“屠剛大人，請(qǐng)安排我進(jìn)行測(cè)試吧?！?br/>
“我早就迫不及待。”
……
屋內(nèi)教員們整齊的嘴角微微抽動(dòng)。
當(dāng)回過神來時(shí)。
斜視。
他們?cè)谖輧?nèi)各個(gè)不同角落，以各個(gè)不同角度，紛紛對(duì)秦古施以無差別斜視攻擊。
那傾斜至極點(diǎn)的眼神鎖定，似乎在無聲吶喊同一個(gè)內(nèi)容。
不信，不信，打死都不相信。
沒一個(gè)字可信。
對(duì)此待遇，秦古只是尷尬微笑，微笑，再微笑。
有一種謊話連自個(gè)都不信，好吧，也就不強(qiáng)求別人相信了。
“好，那么就即刻開始進(jìn)行第二項(xiàng)測(cè)試?！?br/>
“這一項(xiàng)測(cè)試仍由老夫親自進(jìn)行?！?br/>
毫不意外般，屠剛笑著起身一口應(yīng)下。
一個(gè)封閉透明的空間，已在這房間內(nèi)一角處設(shè)置。
秦古只是古怪看了一眼屠剛，立馬點(diǎn)頭，起身信步走入。
門關(guān)。
透明房間與外面隔絕。
只看見外面的教員們，又一次輕車熟路掏出了水晶球。
被他們監(jiān)控夢(mèng)境，秦古并不意外。
畢竟前一次測(cè)試時(shí)也是如此。
反正采用這種方式觀測(cè)夢(mèng)境，也有一個(gè)好處，那就是只能實(shí)時(shí)監(jiān)控，一旦夢(mèng)境結(jié)束，不會(huì)留下任何痕跡。
這也是見習(xí)獵手分部，為了保護(hù)測(cè)試者個(gè)人**，所采用的特殊方式。
否則真以攝像方式記錄下測(cè)試全過程來，恐怕反對(duì)者眾。
“與入部測(cè)試不同?！?br/>
“這一次規(guī)則要改變一下?！?br/>
“入部測(cè)試時(shí)，你只需強(qiáng)行掙扎脫離夢(mèng)境，就算成功，而這一次，你必須擊殺我在夢(mèng)境中，以源力制造出來的攻擊物?！?br/>
“想要順利通過測(cè)試，必須在一小時(shí)內(nèi)擊殺一百九十九只攻擊物?！?br/>
“對(duì)了，一小時(shí)內(nèi)，如果戰(zhàn)果不及這一數(shù)字，就算失敗，如果提前過這一數(shù)字，那么你有兩個(gè)選擇，要么自動(dòng)掙脫夢(mèng)境，要么繼續(xù)戰(zhàn)斗，直到一小時(shí)夢(mèng)境時(shí)間徹底終結(jié)?！?br/>
“聽明白了嗎？”
冷汗?jié)B出。
秦古頗有些郁悶的立馬反問。
“什么才算是攻擊物？”
“大人，好歹給劃定個(gè)具體范圍唄?！?br/>
“要不然我怎么知道，自個(gè)擊殺的是不是真正攻擊物？”
屠剛微微一笑，平靜解釋。
“凡是在夢(mèng)境中主動(dòng)向你動(dòng)進(jìn)攻的生物，都算！”
秦古松了口氣。
打了個(gè)響指。
微微放松，愉快回應(yīng)。
“明白！”
“大人，可以開始測(cè)試了?！?br/>
與上一次測(cè)試時(shí)一模一樣，屠剛直接放棄入夢(mèng)，而是十指開始快結(jié)出不同姿勢(shì)。
度快得令人眼花繚亂。
秦古怔怔地看著其十指。
眼神逐漸變得呆滯。
不過呆滯了一小段時(shí)間后，眼里古怪意味一閃而過。
心底竄起一絲好笑想法。
難不成屠剛大人制造夢(mèng)境的方式，就是以復(fù)雜手勢(shì)，將對(duì)象攪得眼花繚亂，直接神智模糊。
好吧。
雖然沒有提問，也不可能得到確實(shí)答案。
但他也知道，這種推測(cè)很是不靠譜。
也僅僅只是一個(gè)笑話而已。
眼皮越來越重。
直至徹底閉上。
在秦古閉眼的剎那，屠剛也保持著一個(gè)古怪手勢(shì)，就那么沒有一絲征兆地，突兀閉眼入睡。
“老屠這是瘋了吧？”
“沒錯(cuò)，我剛才差點(diǎn)忍不住叫出聲，一名一階段獵手測(cè)試，需要用上，差不多測(cè)試有資格晉升五階段見習(xí)獵手的方式嗎？”
“是啊，這簡(jiǎn)直是喪心病狂?！?br/>
“可憐的孩子，估計(jì)到現(xiàn)在還一無所知吧？”
“三秒前我還在生這孩子的氣，不過一看到老屠的手段，就再也氣不起來，甚至忍不住還有一絲憐憫。”
“對(duì)啊，恐怕這孩子直到畢業(yè)，都不知道自個(gè)一直在進(jìn)行越級(jí)測(cè)試吧？”
當(dāng)兩人在透明隔間里徹底入夢(mèng)后。
隔間之外，忍了又忍，差點(diǎn)忍得岔氣的一群旁觀中年教員，就再也忍不住熱議起來。
一致將矛頭對(duì)向屠剛。
滿臉都是不可思議地譴責(zé)。
作為屠剛手下得力干將的大猩猩教員，一臉平靜。
只不過偶爾嘴角微微扯動(dòng)。
在現(xiàn)這一群中年教員們大有收不住嘴的傾向時(shí)，還是情不自禁插了一句。
“各位，請(qǐng)不用吃驚，在秦古入部測(cè)試時(shí)，屠剛大人，使用的就是普通一階段見習(xí)獵手晉級(jí)時(shí)，所應(yīng)采用的標(biāo)準(zhǔn)?！?br/>
“甚至有可能更強(qiáng)一些?！?br/>
“如果這一次降低標(biāo)準(zhǔn)，恐怕這一輪測(cè)試就幾近毫無意義了?！?br/>
……
同時(shí)閉嘴。
十幾名中年教員以看壞人般的眼神，靜靜凝視大猩猩教員。
一時(shí)間，氣氛詭異至極。
“快看，夢(mèng)境現(xiàn)場(chǎng)已在水晶球表面顯示了?！?br/>
直到三秒后，一道輕叫聲，才徹底結(jié)束了這一詭異氣氛。
教員們紛紛將視線同時(shí)投向水晶球所在地。
臉上卻不約而同浮現(xiàn)上相同表情。
表情寫明的涵義是，這轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)得可真生硬。
差評(píng)！
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