“什么？一位叫溫言的新生也生病了?！?，一中年人站起身來(lái)驚呼，聽(tīng)著剛剛傳來(lái)的匯報(bào)。
周圍坐在椅凳上的幾人，有的是魁梧大漢，有的是意氣書(shū)生，還有地是雙鬢白發(fā)生，倒是長(zhǎng)相各異，只不過(guò)都在交頭接耳的說(shuō)話。
這些人都有個(gè)共同的身份，教習(xí)。
只是他們分管的有些不同，有的是老師，有的是管事的。
“正是這樣的?！?，這位學(xué)生叫張山，是來(lái)匯報(bào)的，只是替人跑腿的，沒(méi)想到教習(xí)們對(duì)這事這么關(guān)注，他面前之人正是社稷書(shū)院中教習(xí)葉文，是學(xué)院的的一名管事的，學(xué)院中的平常事物都是他管理，只有一些重要事物會(huì)匯報(bào)給夫子來(lái)決奪。
若是社稷書(shū)院大小事物都要夫子來(lái)處理，夫子不還要忙死了，所以教習(xí)就很有必要的，而且夫子喜歡周游列國(guó)，平常時(shí)日多數(shù)是不在書(shū)院中的。
這位匯報(bào)的學(xué)生張山看了看周圍的氣氛有些不對(duì)，暗生猜想，“難道這溫言還是什么大人物不成，或是絕頂天才？，書(shū)院中的大人物挺多的，也沒(méi)看教習(xí)平時(shí)怎么關(guān)注的，都是自己管著自己的事?！?br/>
于是小聲詢問(wèn)道：“葉教習(xí)，這溫言可有什么不妥？”
教習(xí)葉文皺了皺眉，看著眼前的學(xué)生雖說(shuō)不認(rèn)識(shí)，但是既然問(wèn)了這件事，便要告知他，沉聲道：“自然是不妥的，學(xué)院之前已有十幾位學(xué)生生病了，而這又多了一例，很有可能是傳染病?！?br/>
“嗯，現(xiàn)在正是初秋，雖說(shuō)天氣涼爽，但是也是傳染病的多發(fā)季節(jié)，尤其是季節(jié)交替這段時(shí)間，他們很可能得了傳染病的?！?，另一位教習(xí)繼續(xù)解釋道。
“傳染病，那怎么辦？”，匯報(bào)的學(xué)生張山也驚呼起來(lái)，后退了幾步，有些不知所措。
畢竟傳染病是可以從一個(gè)人傳染給另一個(gè)人的，甚至有些傳染病可能會(huì)通過(guò)氣體來(lái)傳染的，他自然是有些害怕的，畢竟他也不是百毒不侵，也怕被傳染上，甚至有些傳染病會(huì)死人的，這最讓他擔(dān)心了。
張山知道傳染病的可怕，曾經(jīng)就有個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是傳染病的起源點(diǎn)，最后蔓延到整個(gè)城池，還好當(dāng)時(shí)處理及時(shí)，派遣軍隊(duì)來(lái)管理，有人離開(kāi)，會(huì)立馬處死，這才沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)，只是那城池的所有人幾乎斃命，人山人海的尸骨可以堆砌成一座小山的，就像一座人間地獄一般。
“你也不必要擔(dān)心，是不是傳染病還未知呢。”，一位教習(xí)見(jiàn)張山的情況有些不對(duì)，全解道。
這也只是這些教習(xí)的猜想，只是有可能，首先要安撫好學(xué)生的情緒，不能讓他們恐慌，不然有時(shí)候會(huì)比傳染病更有危害性。
“夫子游歷列國(guó)，上知天文，下知地理，有著博識(shí)的見(jiàn)識(shí)，自然知道這傳染病怎么解決。”，教習(xí)葉文扶著額頭，這是讓他最無(wú)奈的地方。
“那就叫夫子來(lái)解決?！保瑢W(xué)生張山好像找到救星一般。
教習(xí)苦笑道：“我也想啊，可惜夫子現(xiàn)在不在書(shū)院之內(nèi)?！?br/>
“啊，那夫子去哪了？什么時(shí)候才能回來(lái)？”，匯報(bào)的學(xué)生連忙問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，他確實(shí)有些擔(dān)心的，雖說(shuō)他現(xiàn)在沒(méi)有得病，可是一旦傳染病爆發(fā)，誰(shuí)也逃不掉。
教習(xí)覺(jué)得這學(xué)生的問(wèn)題真的很多，便勸退了他，“你先下去吧，夫子不在，我們是這書(shū)院的教習(xí)，我們有責(zé)任，等會(huì)我們自會(huì)處理。”
溫言的屋子中，溫喬在細(xì)心照顧著溫言。
忽然屋門(mén)被打開(kāi)，打開(kāi)的毫無(wú)征兆，沒(méi)有給人一點(diǎn)的準(zhǔn)備時(shí)間。
溫喬和溫言都有些驚愕，也不知道誰(shuí)這么無(wú)理，溫喬剛想斥罵所來(lái)之人，便見(jiàn)一大群人涌入，他們都全副武裝一樣，雖說(shuō)是秋天，但是也不太冷，而他們穿著厚厚的棉襖，帶著面紗罩子，甚至用布掩著嘴鼻，手上帶著手套，全身上下密不透風(fēng)。
“誰(shuí)是溫言？”，為首的一人看著屋內(nèi)的二人，開(kāi)口說(shuō)道。
溫喬沒(méi)有說(shuō)話，溫言剛想說(shuō)什么，便被溫喬的眼神壓下去了，畢竟還沒(méi)有搞清楚事情的狀況，他們不想回答這個(gè)問(wèn)題。
顯然為首之人也看出溫喬和溫言的顧慮，便說(shuō)出自己的身份，“我是書(shū)院的教習(xí)葉文，夫子不在，便由我管理學(xué)員，你們平常有事都是我來(lái)處理，其他人都是學(xué)院的學(xué)生?！?br/>
這為首之人自然是教習(xí)葉文了，他穿成這般模樣，自然是為了防止被傳染病感染上，雖說(shuō)沒(méi)有斷定溫言是傳染病，但是為了以防萬(wàn)一而已。
不過(guò)教習(xí)葉文親自來(lái)，說(shuō)明他對(duì)此事的重視，害怕學(xué)生亂抓人，或是以權(quán)謀私，比較社稷書(shū)院是一個(gè)小社會(huì)，有人的地方，便有爭(zhēng)斗，對(duì)此他還是頗為了解的，更何況書(shū)院中各國(guó)籍的學(xué)生都有。
溫言才來(lái)社稷書(shū)院不久，對(duì)這書(shū)院中情況有些不了解，更何況這葉文教習(xí)，看了溫喬一眼。
溫喬點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖說(shuō)她沒(méi)見(jiàn)過(guò)教習(xí)葉文，但是也聽(tīng)陸昭珩說(shuō)起過(guò)，書(shū)院中確實(shí)有者叫葉文的教習(xí)，而且權(quán)力也是相當(dāng)?shù)拇螅瑑H次于夫子。
溫言這才舉起了手，但是還是有些猶豫，畢竟他可不知道教習(xí)找他究竟有何要事，對(duì)著教習(xí)葉文說(shuō)道，“我，我就是溫言?！?br/>
“你是溫言，那就好，可和我們走一趟?！?，教習(xí)葉文有些禮貌的說(shuō)道，要征求別人的意見(jiàn)還是好的，他們不是官府，只是書(shū)院，要以理服人。
溫言吞吞吐吐，有些尷尬，不知道怎么說(shuō)，“只是我現(xiàn)在生著病，不能下床的?！?br/>
“不能下床，沒(méi)關(guān)系?！保塘?xí)一笑，有些邪魅，隨后轉(zhuǎn)身對(duì)著身后的眾人揮了揮手，吩咐道：“快點(diǎn)，別磨蹭?！?br/>
出來(lái)了四五個(gè)人，統(tǒng)一是相同的裝束，只是抬著一桿擔(dān)架，朝著溫言的房間進(jìn)去，動(dòng)作很慢，有些畏手畏腳的，環(huán)顧了房間一周，這才進(jìn)入。
溫言覺(jué)得嗓子處有塊痰，咳嗽了一聲。
那四五人有些驚懼，退后了幾步，好像眼前的溫言是一只妖魔鬼怪一般，看到了溫言并沒(méi)有什么異樣的狀況之后，又等了一會(huì)兒外檢，隨后便才又繼續(xù)上前。