榆木仔細(xì)將雜談收起,放在靈元戒里面,拿著靈緣訣,猶豫了一下,又在院子里布置一個小靈陣,用來作為警示,有人進(jìn)入院子,榆木就能從靈陣中感應(yīng)到,也是一種避免被打擾的小手段。
翻開靈緣訣,仔細(xì)看了起來,榆木自己修行的法訣是老夫子教給他的,也只是這木雨界普通的大路貨色法訣,最高也只能修煉到界牌境界,而這本靈緣訣則完全不同。
在第一頁,榆木就看到了這靈緣訣最高可修行到浮屠境界,是靈榆派萬年以前的開山老祖?zhèn)飨聛淼姆ㄔE,這法訣在整個木雨界都屬于頂尖行列,這徐雙龍作為傳承弟子,自然也是修行這等通天法訣,起步就在前列。
只不過靈榆派除了萬年前的開山鼻祖外,再也無人達(dá)到過天君境界,即便是千年前最強(qiáng)盛時期,門派內(nèi)三真君,七真人,二十一位大玄靈,除了當(dāng)時擁有著新進(jìn)天君的羅浮門,幾乎可以傲視整個木雨界。
何況那羅浮門,除了天君羅浮外,門內(nèi)的真君真人玄靈,數(shù)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如靈榆派的,不曾想千年過去,沒有了頂尖靈修坐鎮(zhèn)的靈榆派,竟是到了灰飛煙滅的境地,只看這徐雙龍作為傳承弟子,仍是被追殺到最后慘死的地步,就可見一斑了。
榆木想都沒想,打算重新學(xué)習(xí)法訣,將自己以前所學(xué)的開靈基礎(chǔ)篇,替換為靈緣訣,這靈緣訣一共分了八層,對應(yīng)著木雨界靈修的八大境界,其中每個大境界又劃分成了初,中,高,頂四個小境界。
榆木只覺得,這法訣不愧是靈榆派的傳承功法,里面靈術(shù)之細(xì)致,靈力運(yùn)轉(zhuǎn)速度也比自己以往修行的法訣簡直是天壤之別。
榆木當(dāng)初啟靈得到強(qiáng)化的正是眼睛,啟靈成功后轉(zhuǎn)化成了一雙靈眸,目前并無太大功用,也就是看的遠(yuǎn)點(diǎn),清楚一點(diǎn)罷了,不過若是能成功修煉靈緣訣,以后境界上漲,指不定會有更多別的功效開發(fā)出來。
那本雜談上就有記載,木雨界如今一界,唯有那十幾個真君修士,其中那鼎鼎大名的天靈宗噬靈真君,就修煉有靈眸神通。
曾經(jīng)在與另一位拓海真君的交鋒中,靈眸發(fā)出的金光竟是直接突破拓海真君的護(hù)身靈器以及靈盾,直接攻擊靈識,使得那拓海真君停頓了一瞬間,然后就惜敗于噬靈真君之手,輸?shù)袅艘患约浩綍r極為珍重的一件材料。
雖然在交手中落敗,但這拓海真君為人倒是爽利,對外并不掩飾自己的這場慘敗,卻是實(shí)實(shí)在在夸獎了一番噬靈真君的靈眸神通,最后竟然和這出了名的性格古怪的噬靈真君,成為了至交好友。
榆木就在自己住處,認(rèn)真研究著靈緣訣,本以為恐怕需要半年或者一年功夫,甚至做好了自己修煉不了這靈緣訣的準(zhǔn)備,畢竟是頂級法訣,不想只用了三天,就成功將靈緣訣第一層修煉成功,就已經(jīng)算是入門了。
榆木走出房門,只覺得神清氣爽,靈緣訣畢竟是頂級法訣,自己放棄原來的法訣后,靈力也從啟靈中期掉回到剛剛啟靈成功的時候,不曾想現(xiàn)在修成靈緣訣,靈力竟然回到了啟靈初期的樣子,算是一個不錯的開始。
今日就是當(dāng)時請假說好的日期了,榆木鎖好院門,準(zhǔn)備去往學(xué)塾,順便就在學(xué)塾住兩天,準(zhǔn)備將學(xué)塾學(xué)生安置到城中學(xué)塾。
老夫子留下的學(xué)塾,學(xué)生本就不多,大多都是附近山村的蒙童,也是一天來的比一天少,畢竟還要在家中幫家里忙活些莊稼,因此山上的小學(xué)塾,最多時候也就那十幾個孩子。
老夫子在的時候,還會經(jīng)常去那些山村里,找到學(xué)子的長輩,勸說讓孩子去讀書識字,也算是苦口婆心,不過這幾年老夫子走了,榆木又不愿做這種吃力不討好的行徑,因此如今學(xué)塾,也只有那么三五個孩子偶爾還會去聽榆木講課了。
榆木走到距離學(xué)塾不遠(yuǎn)的地方,已經(jīng)能聽到那三五個孩童稚嫩的讀書聲了,只不過榆木并沒有感覺開心,因?yàn)?,自己也沒聽到老夫子講過這首詩。
只聽到學(xué)塾里傳來的“迢迢牽牛星,皎皎河漢女?!庇苣灸樕饾u蒼白,抿了一下嘴唇,緩慢卻堅(jiān)定的走到學(xué)塾門口。
那并不高的講臺上,站著一位穿著紅色宮服的年輕女子,正面對著掛著的木板,手拿炭筆寫著“盈盈一水間,脈脈不得語。”
榆木只能看到那紅衣女子的半張臉,就已經(jīng)美的驚心動魄,鼻梁的弧度以及飽滿的紅唇,加上長長的睫毛,如同構(gòu)成了半副活生生的畫卷,榆木確信自己這二十多年中從未見這般漂亮女子。
臺下的四五和孩童看到榆木后,一個個擠眉弄眼,仿佛在他們眼中無所不能榆先生,今天為他們找來這般漂亮的紅衣先生代為授課,也是理所當(dāng)然,榆木更是心中冰涼。
那女子未理睬榆木絲毫,只是轉(zhuǎn)身對著那臺下坐著的四五個孩童,紅唇一動問道:“都抄寫好了么?”“抄好啦!”下方孩童爭搶回答。
紅衣女子點(diǎn)點(diǎn)頭,忽略了門口的榆木,又開口說道:“那接下來給大家講個小故事,今天的課業(yè)就可以結(jié)束了。”
臺下孩童一起歡呼起來,畢竟年齡還小,聽到有故事聽,當(dāng)然高興。
除了門口的榆木,榆木早就想走到講臺,卻是被一股靈壓壓迫的動彈不得,甚至連開口講話都無法做到,只能站在門口,渾身更是不停冒著冷汗。
紅衣女子繼續(xù)說道:“我有一次,在一個類似書店的地方,看到過一個以讀書人自居的人,這個人和幾個同伴在書店里面看書寫字,還會交流一下經(jīng)驗(yàn)心得?!?br/>
停頓一下,方才開口:“這個人悄悄撕下一段文宗寫的一段話,并沒有向他的同伴說明出這段話出自哪里,然后讓他的同伴點(diǎn)評?!?br/>
說到這里,紅衣女子臉?biāo)坪跏菐е唤z嘲諷的微笑,輕輕搖頭說道:“等到他的同伴點(diǎn)評過后,他就指明這段話出自誰人,開始肆意嘲諷這些同伴,嘴里說著就你們這種斤兩也敢去妄談文宗,真是自取其辱?!?br/>
門口的榆木更是以為對方在暗指自己自不量力,更覺得如芒在背,說不得今日自己的靈修道路就走到了盡頭。
臺下孩童聽不太明白,只是一個個懵懂的看著紅衣女子。
那女子繼續(xù)開口:“他的同伴,也是讀書人嘛,就問了句,文宗作書,一般都寫了足足百萬字,難不成就真是字字珠璣?”
“他的另外同伴也同樣問了一句,就算是文宗寫的書,里面的不妥當(dāng)就是不妥當(dāng),難道我們還不能實(shí)話實(shí)說?圣人也不敢說自己不犯錯,更何況文宗?”
說到這里的紅衣女子似乎想起當(dāng)時的場景臉上嘲諷笑容更加濃厚,繼續(xù)說著:“那個自以為是讀書人的人,對他同伴只說,兄臺此話就是在斷章取義了?!?br/>
說完這些話,紅衣女子輕輕放下手中炭筆,問著臺下孩童:“你們覺得這個故事怎么樣?”
孩童畢竟是孩童,年紀(jì)小,這故事自然是聽不明白的,只有知道孩童起身開口說道:“先生,學(xué)生覺得你說的這個人不配作為讀書人?!?br/>
“哦,為什么呢?”紅衣女子像是很欣慰一般,看著說話的孩子。
“因?yàn)槟莻€家伙不對??!他自己偷偷用文宗的話,讓同伴點(diǎn)評,然后笑話他們,這就很不對,無論怎樣,榆先生教導(dǎo)過我們,不能笑話別人的。”孩子并不干凈的小臉蛋上寫滿了認(rèn)真。
紅衣女子點(diǎn)了點(diǎn)頭,抬手示意孩子坐下,然后轉(zhuǎn)頭看向榆木:“那你,覺得這個故事如何?”
榆木看著面前的紅衣女子,先前只看了半張臉,就覺得是半副美麗的畫卷,如今整張臉看的清楚,更是覺得此女如同畫上風(fēng)景,云上仙女一般美到了極致,眉心好似用火焰貼紙貼了一只鳳凰,更是為其增添了幾分妖媚。
配合上女子臉上尚未消失的笑容,更是傾國傾城一般。
榆木發(fā)現(xiàn)壓制著自己的那股靈力已經(jīng)消失,估摸著自己今天是沒什么好下場了,于是輕輕揉了揉腿,也不進(jìn)門,就站在門口回答:“我覺得,只是有趣,也只能是有趣,就這樣了。”
“只是有趣么?”紅衣女子臉色轉(zhuǎn)冷,嘴角笑容徹底消失不見。
榆木并未回答,只是對著學(xué)堂里孩童說道:“今日課業(yè)結(jié)束,你們現(xiàn)在回家自行學(xué)習(xí)?!?br/>
說完雙手握拳,手上青筋畢露,死死盯著紅衣女子。
紅衣女子并未傷害這些孩童,甚至在孩童領(lǐng)過講臺時還叮囑不要忘記抄寫今天學(xué)到的詩句。
孩童一個個領(lǐng)過榆木,和榆木行禮,榆木在每個孩童頭上撫摸一下,方才看著幾個孩童嬉戲打鬧著走下山去。
眼看孩童走遠(yuǎn),榆木方才輕出一口氣,走進(jìn)學(xué)堂,隨便挑了張椅子坐下來,紅衣女子并未阻止他,等到榆木坐好,方才開口提醒:“你還沒回答我的問題?!?br/>
榆木答非所問:“你是找那徐雙龍的吧?他已經(jīng)死了,我親手埋的?!?br/>
紅衣女子笑的仿佛很開心:“這種小事等會再說,你先回答我的問題,催不過三嘛!”