領(lǐng)完200軍棍的余顯一瘸一拐的和王占元兩個(gè)難兄難弟各回各自營(yíng)房。下午，當(dāng)余顯趴在床上備課時(shí)捕頭劉坤頭次來(lái)到余顯的房間，劉坤只是把黑龍寨的地契往余顯面前一扔就背著雙手走了。卻把余顯氣的想吐血，原因是劉坤這捕頭只是個(gè)不入流的“史”。
在封建社會(huì)的縣里都設(shè)有衙門(mén)，相當(dāng)于警察局。捕頭就相當(dāng)于警官，是衙差的最高統(tǒng)帥，必須武藝高強(qiáng)。每當(dāng)縣里有突發(fā)事件，如盜竊案或者強(qiáng)盜闖來(lái)?yè)尳?，捕頭都會(huì)奉命帶衙差出馬，鎮(zhèn)壓犯人集團(tuán)。
下屬為捕快。
清律規(guī)定，捕快等衙役的服務(wù)期分別是五年和三年，期滿繼續(xù)留任者，州縣官要受懲處。他們的工資稱為工食銀，也就是生活補(bǔ)助，一般是一年6～12兩銀子。
一個(gè)不入流的史頭目朝一個(gè)五品官甩臉色，若游戲真成歷史，那余顯恐怕是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者了吧。
原來(lái)王士珍讓王占元和余顯問(wèn)捕頭劉坤的責(zé)不如說(shuō)是敲打濟(jì)南府，顯顯新建陸軍的威風(fēng)，可卻讓劉坤賄賂了貪財(cái)?shù)耐跽荚?，欺上瞞下過(guò)去了，想想余顯都來(lái)氣。
可余顯又不敢動(dòng)手，因?yàn)閯⒗と绱藢?duì)他甩臉色，一定是知道他在新建陸軍中的尷尬地位，若把劉坤逼急了，四處宣揚(yáng)出去，對(duì)余顯來(lái)說(shuō)就更尷尬了。
帶著一肚子悶氣，余顯開(kāi)始備課了：
書(shū)是從教習(xí)處拿來(lái)的德文翻譯書(shū)籍，余顯只用照兵宣課就是了。
首先是橋梁司隊(duì)的事：
橋梁司的木工盡管在古代專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，可是畢竟地處北方，在近代來(lái)看技術(shù)已經(jīng)算落后了。余顯為此準(zhǔn)備教授近代技木有木工用材料、木具、木工機(jī)械、木工識(shí)圖、木結(jié)構(gòu)工程、門(mén)窗工程、吊頂工程、木工裝飾工藝和模板工程等內(nèi)容，并對(duì)施工工藝和操作規(guī)程等作了詳細(xì)地闡述，既有理論知識(shí)，又有較全面的操作方法，通俗易懂，實(shí)用性強(qiáng)，并著重介紹了建筑識(shí)圖與構(gòu)造基本知識(shí)、建筑木工常用工具的使用和維護(hù)，為日后教授模板工程施工奠定基礎(chǔ)。
橋梁司的鐵工是制造和修理鐵器的工人，余顯對(duì)此有些麻爪，盡管由于需要豐富的及基礎(chǔ)知識(shí)和知識(shí)含量為工作提供重要保障，所以總的說(shuō)來(lái)還是屬于技術(shù)類(lèi)工種，可都算金加工吧，那有鑄工（鑄造金屬零件）、車(chē)工（利用車(chē)床加工）、鉗工（在鉗工工作臺(tái)上制作零件）、鍛工（打鐵）、銑工（利用銑床加工）、焊工（電焊、氣焊）、刨工（利用刨床加工）、磨工（利用磨床加工）、鉆工（利用鉆床加工）等。余顯自然明白自己只是個(gè)草臺(tái)班子，與其貪多嚼不爛，不如專攻一門(mén)――鍛工，也就是打鐵。為此余顯準(zhǔn)備了手鍛工具
掌鉗和打錘的方法，手鍛基本工序操作方法和鍛安全技術(shù)，常用鍛造設(shè)備及鍛工安全技術(shù)，自由鍛造設(shè)備，模型鍛造設(shè)備，鍛工安全技術(shù)等內(nèi)容。
橋梁司的水工，是中國(guó)古代的水利工程技術(shù)工作者。先秦時(shí)期，根據(jù)《考工記》記載，司空所轄的“匠人”，職責(zé)相當(dāng)于現(xiàn)代的土木建筑工程師，負(fù)責(zé)都邑建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工，也是修建排灌溝渠等水利工程的主要負(fù)責(zé)人；《周禮?地官》有“稻人，掌稼下地”的記載，“稻人”專門(mén)從事低洼多水地區(qū)的引、蓄、配、灌、排水及防洪等一系列水利工程的修建和管理；《管子?度地》記載，先秦已經(jīng)有專設(shè)水官，任命“習(xí)水者”為吏佐，稱為“都匠水工”，負(fù)責(zé)河道堤防的巡查、修治。這類(lèi)人員在秦漢以后通稱為水工。如秦鄭國(guó)，漢徐伯等。后代沒(méi)有專稱，水利工程人員官銜和一般官吏相同，而宋、金、元有所謂“壕寨官”者，確為主持施工的水利人員。
可惜盡管這個(gè)職業(yè)有著悠久的歷史，可惜橋梁一直不是水工的主業(yè)。余顯為其準(zhǔn)備了結(jié)構(gòu)都是簡(jiǎn)支板式或者簡(jiǎn)支梁式的小型橋梁設(shè)計(jì)工藝。
至于地壘司隊(duì)的筑工四隊(duì)，石工一隊(duì)，筐工二隊(duì)，土工二隊(duì)。就好辦多了，直接拿教習(xí)處的翻譯文稿主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、給排水工程四個(gè)方面的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí)等。
電雷司隊(duì)就有點(diǎn)難辦了，雷兵三隊(duì)，是余顯頂頭上司王珍的看家法寶，光緒二十三年（1897年），北洋大臣直隸總督榮祿奉詔到小站檢閱新建陸軍，王士珍將工程營(yíng)設(shè)制的水雷、旱雷、踩雷及各種武器一一演習(xí)，再加上新建陸軍比舊軍軍容整齊，榮祿大加贊賞，向袁世凱贊嘆道：“此人負(fù)治國(guó)之才，不第長(zhǎng)于軍事也?！痹绖P聽(tīng)后，更加倚重王士珍，對(duì)王士珍提出的要求，無(wú)不應(yīng)允。光緒二十三年（1897年）冬還派他去日本閱操。
對(duì)于電雷司隊(duì)，余顯是既因?yàn)樵诤邶堈乩追怄i寨門(mén)優(yōu)秀的表現(xiàn)而垂涎三尺，可也不敢去教，是因?yàn)榻塘?xí)處有關(guān)地雷的書(shū)管理電雷司隊(duì)官都已經(jīng)看過(guò)了，還組織雷兵三隊(duì)共60人全體學(xué)習(xí)過(guò)，真不愧是王士珍的心腹啊。
按下電雷司隊(duì)不表，修械司隊(duì)的修炮鐵工一隊(duì)，修槍鐵匠二隊(duì)，修械木工一隊(duì)自然也好辦。
自從游戲更新后，玩家發(fā)現(xiàn)的第2個(gè)改變就是學(xué)習(xí)方式改變！比如原來(lái)npc路德維希什么沒(méi)做就輕松讓余顯轉(zhuǎn)職，現(xiàn)在就慘，首先你還是得找到一本技能書(shū)或圖紙，但不再是往腦門(mén)一拍就行；而是拿出那本書(shū)看，視書(shū)籍內(nèi)容難易才有看完時(shí)間，那怕你思維飛到九宵云外也可以看完，但經(jīng)過(guò)玩家試驗(yàn)，你要是趁看書(shū)時(shí)間掛機(jī)看論壇，效果至少減半，于是大街上拿著本技能書(shū)或圖紙走路的“牛角掛書(shū)”成為一景，以至有官員上表稱功：“昔密以薄韉乘牛，掛《漢書(shū)》一帙角上，行且讀。越國(guó)公楊素適見(jiàn)于道，按轡躡其后，曰：“何書(shū)生勤如此？”密識(shí)素，下拜。問(wèn)所讀，曰：“《項(xiàng)羽傳》。”因與語(yǔ)，奇之。歸謂子玄感曰：“吾觀密識(shí)度，非若等輩?！毙兴靸A心結(jié)納。今xx治下文治昌盛，人人牛角掛書(shū)……”初時(shí)還頗讓清廷百官興奮了把，可當(dāng)此風(fēng)傳入京城，人們也漸漸冷淡了，可惜所有人都忘了下面那句：“大業(yè)九年，玄感舉兵黎陽(yáng)，遣人入關(guān)迎密?！?br/>
只要余顯把槍炮圖紙從庫(kù)房拿出耐心講解就行，反正圖紙也不可能消失。
測(cè)繪司隊(duì)，測(cè)繪一隊(duì)，印化兵一隊(duì)。電報(bào)司隊(duì)，工匠一隊(duì)。也就用他操心了，一是因?yàn)閷I(yè)性太強(qiáng)，二是這些人文化水平足夠，不需要余顯照本宣課。
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