老師看了葉骨塵一眼，死不承認(rèn)是吧，那就給來(lái)個(gè)事實(shí)論證好了。

    看來(lái)，

    老師也是準(zhǔn)備跟葉骨塵杠到底了。

    老師一臉嚴(yán)厲的看著葉骨塵，然后拿著尺子在葉骨塵桌子上的課本上指了指。葉骨塵一臉懵逼的看著老師，不知道他的意圖是什么，只好沉默著等待他的指令。如雪也是一臉懵逼的呆坐在一旁，完全不知道事態(tài)會(huì)朝著什么樣的方向發(fā)展，只是莫名的好像偷笑，葉骨塵你小子這回完蛋了。

    見(jiàn)葉骨塵半天沒(méi)有動(dòng)靜，老師又一次嚴(yán)厲的朝著葉骨塵瞪了瞪，再一次指了指葉骨塵面前的教科書(shū)。

    “葉骨塵！”

    “老師，我在呢?！?br/>
    噗

    如雪捂著嘴巴差點(diǎn)笑出聲來(lái)，這家伙真是木頭腦袋啊，竟然回答老師他在呢，說(shuō)的好像老師看不見(jiàn)他一樣，不知道的還以為這老師是青光眼加高度散光呢。

    “葉骨塵，你不是說(shuō)你沒(méi)有開(kāi)小差嗎，現(xiàn)在給你一個(gè)證明你自己的機(jī)會(huì)，你上去幫這道題給我做出來(lái)，這道題要用到的定理就是我們剛剛說(shuō)過(guò)的定理，你要是能做出來(lái)的話，老師就相信你沒(méi)有開(kāi)小差，你要是做不出來(lái)的話，那就等著叫家長(zhǎng)吧?！?br/>
    葉骨塵看了一眼老師指著的課后試題，淡淡的“哦?！绷艘宦?，拿著教科書(shū)就朝著黑板上瀟灑的走了上去，很是輕松的樣子。他那瀟灑的樣子，看的如雪一愣一愣的，話說(shuō)老師剛剛這個(gè)定理才說(shuō)了一半還沒(méi)有說(shuō)完啊，何況是這個(gè)連一點(diǎn)點(diǎn)課也沒(méi)有聽(tīng)的家伙呢，他怎么可能做的出來(lái)啊。

    如雪真是為他捏著一把冷汗。

    葉骨塵朝著黑板走去了之后，數(shù)學(xué)老師順勢(shì)的坐在了葉骨塵的座位上。

    如雪想著要不然探探老師的口風(fēng)好了。

    “老師?！?br/>
    “嗯？”

    “這道題難不難啊，我們剛才的定理不是還沒(méi)有說(shuō)完嗎？”

    “當(dāng)然難啊，不難的話我讓他上去做干什么，我啊就是要讓著小子做不出來(lái)，好挫挫他的銳氣。你是他的同桌你知道的這小子平時(shí)就囂張慣了，得好好管管他，你看著這回他肯定做不出來(lái)，待會(huì)不就得服軟了?！?br/>
    “哦！”

    如雪長(zhǎng)長(zhǎng)的哦了一聲，雙唇緊緊的抿著看著黑板面前拿著粉筆遲遲沒(méi)有動(dòng)靜的葉骨塵，心想這下這家伙真完了，老師這次可是故意要搓搓你的銳氣的，等著挨罵吧。呼呼，神仙也救不了你。

    然而。

    正當(dāng)大家都覺(jué)得黑板前遲遲沒(méi)有動(dòng)粉筆的葉骨塵，一定是做答不出來(lái)的時(shí)候，他唰唰唰的像是開(kāi)了外掛一樣，一筆不停的寫(xiě)完了他的答案，黑板字跡工整十分的醒目。盯著葉骨塵寫(xiě)完的答案，老師從葉骨塵的座位上站了起來(lái)，臉色變得有些難看了起來(lái)，將座位讓給了走下講臺(tái)的葉骨塵，彼此的對(duì)視了一眼，氣氛有些不對(duì)啊。

    “老師，我寫(xiě)完了，你看我做的對(duì)不對(duì)??？”

    正當(dāng)如雪在為葉骨塵緊張的時(shí)候，葉骨塵對(duì)著老師這么問(wèn)道，篤定的語(yǔ)氣和眼神一時(shí)間讓老師有些不知道說(shuō)什么好，最后老師只說(shuō)了兩個(gè)字。