朝云乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭，讓她拿來(lái)拄杖，接過(guò)之后，就自己支撐著拄杖，上了樓，進(jìn)了自己的房間后，拿了幾本課本，就走到陸昭逸的房間門口，輕輕的叩門，“昭逸?！?br/>
門很快就被打開(kāi)，陸昭逸出現(xiàn)在了門口，視線在她那精致的小臉上略過(guò)，“怎么了？”
“我可以進(jìn)來(lái)嗎。”朝云眨了眨眼睛。
“當(dāng)然可以了?！?br/>
陸昭逸并沒(méi)有多想，側(cè)開(kāi)身子，就讓她走了進(jìn)來(lái)，然后再把門帶上。
朝云進(jìn)去之后，就先看了看這房間內(nèi)的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)也就比自己的那房間大了一些，由此可見(jiàn)，陸父對(duì)于他們也是一視同仁的。
“昭逸，我受傷的這段時(shí)間落下了很多功課，早就聽(tīng)說(shuō)在學(xué)校中昭逸是年級(jí)第一，所以我想來(lái)請(qǐng)你幫我補(bǔ)功課?！?br/>
朝云握緊了手中的書(shū)角，一臉靦腆。
誰(shuí)不知道原主朝云是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人！
“這，”
陸昭逸也是怔了一下，驚訝的看著她。
朝云一臉羞愧，支支語(yǔ)語(yǔ)的說(shuō)道，“那個(gè)……我在醫(yī)院的時(shí)候，已經(jīng)深深的反省過(guò)了，之前我實(shí)在太任性了，好在現(xiàn)在也不晚，來(lái)得及的！”
“你有這個(gè)想法，是不錯(cuò)的?！?br/>
陸昭逸點(diǎn)頭，伸手接過(guò)了她的課本，“你想從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)?！?br/>
他現(xiàn)在已經(jīng)是高三了，可是他真正的水平早就已經(jīng)在學(xué)的專業(yè)，朝云不過(guò)是高二，教她對(duì)他來(lái)說(shuō)自然不是問(wèn)題。
“那就晚飯之后好嗎，昭逸沒(méi)有事情吧？”朝云問(wèn)道。
“可以?！?br/>
陸昭逸點(diǎn)頭。
朝云的目的已經(jīng)達(dá)到，所以就不再繼續(xù)在他的房間內(nèi)逗留，支撐著拄杖，走了出去。
陸昭逸看著她艱難走路的背影，又聯(lián)想了今日她行為上的不同，皺眉，“車禍真的能使人的性格發(fā)生變化么。”
晚飯后，朝云來(lái)到了他的房間內(nèi)，乖巧的坐在椅子上，面前擺放著課本，在她的旁邊坐著陸昭逸，他正仔細(xì)且耐心的講解著她不會(huì)的習(xí)題。
朝云看著他的側(cè)顏，暗嘆這原主朝云的眼光還是不錯(cuò)的，陸昭逸的顏可謂是驚艷！
不過(guò)對(duì)于她這個(gè)不知在多少個(gè)小世界穿梭過(guò)的‘老妖怪’來(lái)說(shuō)，也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)。
她可不會(huì)手下留情。
“這道習(xí)題我講解的明白嗎？”
頭上陸昭逸那磁性好聽(tīng)的聲音響起。
“嗯嗯，”朝云一陣亂嗯，“清楚?！?br/>
陸昭逸點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)的地方，“那你來(lái)給我講解一遍，我聽(tīng)聽(tīng)?！?br/>
“好?！背坡勓裕暰€便回到了面前的課本上，“這道題的思路首先是要……然后……”
整個(gè)過(guò)程行云流水，朝云講解的同陸昭逸講的沒(méi)有什么區(qū)別，但更多的是有著屬于她自己的思想。
笑話，面前的這些題對(duì)于朝云來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小兒科，她這樣做不過(guò)是為了尋個(gè)方便理由好接近陸昭逸，占用他時(shí)間不讓他跟林馨聯(lián)系罷了。
“不錯(cuò)?！?br/>
陸昭逸的眼中閃過(guò)了一抹贊賞，其實(shí)他這妹妹還是很聰明的，只是當(dāng)初沒(méi)有好好的利用而已。
叮咚一聲，腦海中響起了系統(tǒng)的聲音，【男主好感度加5點(diǎn)，目前好感度共45點(diǎn)?！?br/>
陸昭逸抬頭，看了一下鐘表，直指著十一點(diǎn)，便合上了課本，“不早了，今晚就講解到這里吧。”
“謝謝昭逸?！?br/>
朝云乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有拿走課本，拿了拄杖，支撐著就離開(kāi)了。
陸昭逸想著應(yīng)該是她方便明晚的講解，這才沒(méi)有拿走，剛來(lái)鎖上門，門外就再次傳來(lái)了叩門聲，一打開(kāi)，見(jiàn)是朝云。
朝云的手中拿著一杯蜂蜜水，遞給他，“昭逸，謝謝你幫我補(bǔ)功課，這是蜂蜜水，喝完了早些休息吧！”
“謝謝?！标懻岩蔹c(diǎn)頭，伸手接過(guò)。
朝云微笑，便關(guān)上了門，離開(kāi)了。
鎖上了門，陸昭逸將蜂蜜水放在了桌子上，桌子上放著朝云的書(shū)，以及，她泡的蜂蜜水。
此時(shí)，另外一邊，朝云剛一進(jìn)入她的房間內(nèi)，就傳來(lái)了系統(tǒng)的好消息【男主好感度加10點(diǎn)，目前好感度共55點(diǎn)，很厲害加油哦！】
前面一句是正常的，后面那句就帶上點(diǎn)賣萌的氣息，朝云搖頭撫額，“系統(tǒng)，或許你并不適合賣萌?！?br/>
腦海中出現(xiàn)了輕微的細(xì)電流音，朝云的面前就出現(xiàn)了一個(gè)小空間，里面坐著的人依舊是白天與她簽契約的那只兔子。
兔子啃了一口紅蘿卜，【宿主，感覺(jué)怎么樣？可還不錯(cuò)?！?br/>
“還行吧！”朝云點(diǎn)頭，“我會(huì)盡快完成任務(wù)的，對(duì)了，這任務(wù)有沒(méi)有期限的？”
【自然是有的，你只能在三個(gè)月之內(nèi)完成它，不然就算你失敗咯！】兔子點(diǎn)頭，難得的啰嗦了一回，【不過(guò)你有一次可以失敗重來(lái)的機(jī)會(huì)】但還是得仔細(xì)的用，因?yàn)楝F(xiàn)在的任務(wù)都只是小kiss，越到后面才難呢！”
朝云似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有再說(shuō)什么，支撐著拄杖的走到了床邊，看著有些慘。
兔子不忍的說(shuō)道，【要不現(xiàn)在給你把這腿弄好吧？】
“過(guò)幾天再弄吧?！背茡u頭道。
兔子自然知道她是指過(guò)幾天拆石膏的時(shí)候，沒(méi)有再說(shuō)什么，點(diǎn)點(diǎn)頭，再次啃了一口蘿卜，畫面消失。
次日
陸昭逸出了學(xué)校，朝云由于腿傷早些時(shí)候就向?qū)W校請(qǐng)了假，但是她的攻略對(duì)象陸昭逸又不在這里，而她此時(shí)又不能出去尋找她，所以她覺(jué)得這腿得盡快弄好了。
陸父專門給她尋找了個(gè)按摩師，說(shuō)是能夠活躍筋骨，使她盡快恢復(fù)。
為了到時(shí)候恢復(fù)健全而不使人懷疑，朝云自然不會(huì)拒絕，于是白天就在按摩中度過(guò)了，到了夜晚，陸昭逸回來(lái)了，晚飯后，便接著給她補(bǔ)課。
朝云不知道現(xiàn)在的陸昭逸與林馨的感情進(jìn)展到哪個(gè)程度了，詢問(wèn)系統(tǒng)，得到的卻是不能答復(fù)。
這樣的日子又過(guò)了兩天，朝云在系統(tǒng)的幫助下，恢復(fù)的十分不錯(cuò)，醫(yī)生那邊也同意了拆石膏的請(qǐng)求。
他們又重新回到了開(kāi)始的醫(yī)院，醫(yī)生替她拆完石膏之后，就讓朝云試著走路，剛開(kāi)始不是很穩(wěn)，后來(lái)也就好了。
醫(yī)生讓她多多練習(xí)，但也不要太勞累了。
回到家中后，朝云便讓系統(tǒng)給她完全的恢復(fù)這腿，此時(shí)的她已經(jīng)如同正常狀態(tài)，若是沒(méi)有那張病歷，可能誰(shuí)都不會(huì)知道她之前發(fā)生過(guò)車禍?zhǔn)艿搅送葌?br/>
晚上，鐘表停留在十一點(diǎn)的位置，陸昭逸合上了課本，“好了，今晚就到這吧?！?br/>
“謝謝昭逸?！?br/>
朝云也如平時(shí)一般，遞上了一杯蜂蜜水，“明天我便要上學(xué)了，待在家中有些無(wú)聊，我還是比較喜歡班里的活躍氣氛。”
“不在多休息幾天？”陸昭逸接過(guò)蜂蜜水，喝了一口，然后說(shuō)道，“不過(guò)上學(xué)了也好。”
朝云輕笑，拿上自己的課本就關(guān)門離開(kāi)了。
次日，吃完早餐之后，朝云就與陸昭逸一起上學(xué)了，車上，朝云閉上了眼眸，整理了接下來(lái)的思路。
陸昭逸一直看著她的臉，注意到她眼角下的黑眼圈，暗道以后得提前半個(gè)小時(shí)結(jié)束才好。
兩人并不同在一個(gè)年級(jí)中，到了校門口，兩人便下了車，朝云背上書(shū)包，與陸昭逸告別之后，就直接朝著校長(zhǎng)室走去。
“進(jìn)?！?br/>
校長(zhǎng)沉穩(wěn)的聲音在室內(nèi)響起，朝云有禮貌的喚了一聲，“校長(zhǎng)好?！?br/>
“是朝云??！”
校長(zhǎng)合上了報(bào)刊，抬起頭看向了朝云，他自然是認(rèn)得她的，陸家的女兒，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)出了車禍，視線轉(zhuǎn)移到她的左腿上，如同長(zhǎng)輩一般的關(guān)懷道：“已經(jīng)沒(méi)事了吧？”
陸家在X市赫赫有名，明面上作為陸父女兒的朝云，自然備受關(guān)注，校長(zhǎng)自然也認(rèn)得她。
“謝校長(zhǎng)關(guān)心，已經(jīng)好了?！背铺Р阶吡诉M(jìn)去，站在辦公桌前，“校長(zhǎng)，我想跳級(jí)轉(zhuǎn)去高三（F）班?！?br/>
校長(zhǎng)愣了一下，扶了一下眼鏡框，沒(méi)有說(shuō)話。
朝云微笑。
……
此時(shí)的高三（F）班，班主任告訴了他們來(lái)了一位新同學(xué)，就在全班人的好奇的目光下，朝云的身影緩緩的走入了教室內(nèi)。
“大家好，我是朝云，今后希望可以與你們共同進(jìn)步！”
朝云站在班主任的旁邊，掃視著班上同學(xué)的面龐，最終視線落在陸昭逸的身上，微笑。
“怎么是她！”
林馨驚呼，她不是高二的么！轉(zhuǎn)眸看向了陸昭逸，見(jiàn)后者也是有