詩篇紅013柔道課
“只要你想學(xué),我就可以教。”蘇紅看著學(xué)生們的練習(xí)淡淡地說。
“老師,我也想學(xué)?!迸赃呎诤蜕蛞銓?duì)練的蕭云從地上爬起來,來到蘇紅的旁邊說。
“可以啊,我可以下午放學(xué)后在活動(dòng)大廳等你們,只要你們想學(xué)就可以來?!碧K紅看著蕭云身后一臉猶豫的沈毅問:
“你也要學(xué)嗎?”
“嗯……我感覺學(xué)柔道沒什么用?!鄙蛞悛q豫了一下說。
“為什么?”蘇紅不解地看著沈毅。
“我是說對(duì)我沒什么用,因?yàn)槿f一碰到找茬的打架的,對(duì)方總是很多人。我感覺柔道只在一對(duì)一的情況下才能用得到,面對(duì)的人多了就毫無辦法,所以以前學(xué)過幾個(gè)月就放棄了?!鄙蛞憧粗约旱氖终f。
蘇紅想了想說:
“面對(duì)多個(gè)敵人的話,柔道確實(shí)效率不高,但卻也不是一無是處?!?br/>
“真的?那么柔道怎么才能打敗多個(gè)敵人?”田齊一臉興奮地用雙手拉住了蘇紅的手問。
“田齊啊,你到底是想要拉蘇老師的手呢,還是想要拉蘇老師的手呢?”這時(shí)候已經(jīng)練完十組動(dòng)作的蕭云也來到了蘇紅的旁邊,一臉促狹地看著田齊說。其他的學(xué)生們也都陸陸續(xù)續(xù)的練完聚攏了過來。
“我當(dāng)然是想要知道答案了。”田齊目光誠摯表情嚴(yán)肅地摩挲著蘇紅皮膚白嫩卻又骨感纖細(xì)的小手,就像是一名鑒寶師在用手掌感受著古董的紋理一樣淡淡地說。
“用柔道對(duì)付多個(gè)敵人的話……”任由田齊把玩著自己的手掌,蘇紅一邊思索一邊慢慢地說。要讓她動(dòng)手的話,蘇紅會(huì)感到容易得多,但是要說出來卻有些困難。但是周辛逸對(duì)自己說過,必須要把自己的水平展示給他們看,要讓他們意識(shí)到自己的水平高于他們,他們才愿意跟自己學(xué)。所以蘇紅還是一邊回想著自己在對(duì)敵多人的時(shí)候所用的招式,一邊努力地組織語言,壓榨著自己表達(dá)能力的極限:
“要用柔道對(duì)多人的話,就要多用投技和打擊技,不能用固技和太復(fù)雜的關(guān)節(jié)技。首先要給自己寬闊的撤退空間,多用步法調(diào)整,盡量將所有對(duì)手放在自己的正面,能呈縱列狀態(tài)是最好,然后一個(gè)一個(gè)打,避免被包圍……”
聽到這里,沈毅心中很是不以為然。因?yàn)樵趯?shí)際的打架中,你在動(dòng),對(duì)手也在動(dòng),對(duì)手根本不可能給你隨意調(diào)整位置的機(jī)會(huì),如果按照蘇紅所說的來搞的話,往往不等你調(diào)整好位置,對(duì)方就一擁而上將你打趴下了。按照沈毅的經(jīng)驗(yàn),在自己落單,又碰上對(duì)方人多的時(shí)候,逃跑才是正經(jīng)的選擇。而沈毅卻并不了解蘇紅的速度與普通人之間速度的真實(shí)差別。
而其他男生眼見田齊把玩著蘇紅的手,蘇紅竟然沒有生氣,也沒有抽回手來,也有膽大的假意探討柔道,伸手去捉蘇紅的另一只手。但常年處于爭(zhēng)斗廝殺狀態(tài)的蘇紅怎么可能讓自己的兩只手都被人控制?蘇紅皓腕翻轉(zhuǎn),躲開了那個(gè)準(zhǔn)備捉自己另一只手的男生,又從田齊的手中抽回了自己被田齊把玩的左手,兩只手比劃著說:
“即使被包圍了,其實(shí)一般身邊也就三到四個(gè)人,你撤到一個(gè)人身后,所有人就會(huì)再次處在你正面的范圍里。然后依然拉長(zhǎng)距離把所有人放在直線上等他們一個(gè)個(gè)的攻上來。打5個(gè)人和打15個(gè)人其實(shí)沒太大區(qū)別。另外多攻擊腳踝,耳朵,咽喉、下蔭等要害部位,攻擊一定要狠。”
田齊看到蘇紅的兩只小手瞬間便對(duì)自己的耳朵、咽喉、小兄弟等要害部位做出了攻擊動(dòng)作,動(dòng)作凌厲干脆,快如閃電,田齊連忙舉手投降,而蘇紅已經(jīng)收回手去。
“老師,你教這些是不是太殘忍了。怎么可以那么做……”有女生聽蘇紅竟然自己的學(xué)生攻擊那些要害部位,忍不住低聲說。
太天真了。沈毅心中暗嘆。在一群人打架的時(shí)候,尤其是一個(gè)人和一群人打架的時(shí)候,要是還留手的話,就是純粹的自尋死路。
蘇紅一臉愕然地看向說話的女生說:
“在面對(duì)多人的戰(zhàn)斗時(shí),盡可能迅速地減少敵人的有生力量,這是常識(shí)吧。要是做不到的話還不如直接逃跑了。當(dāng)然,你們要想那么做的話還需要很多的練習(xí),現(xiàn)在的你們要是碰到那種情況的話,還是逃跑比較好?!?br/>
“原來老師你說了一大圈都只是理論啊?!碧稞R一臉喪氣地把腦袋靠在了蘇紅的肩膀上,卻被三年六班的班長(zhǎng)李顏一把推開了這個(gè)不老實(shí)的色狼,然后李顏冷冷地橫了一眼田齊,坐在了蘇紅的旁邊。
“那老師你應(yīng)該能夠做得到的吧。”沈毅認(rèn)真地看著蘇紅問。
“嗯,如果都是像你這樣的敵人的話,很容易就能做到?!碧K紅露出了淡淡地微笑說。
沈毅一臉黑線地看向蘇紅,雖然知道自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上蘇紅,但自己畢竟也是曾經(jīng)被稱為人狼的人。封輯的學(xué)生人見人怕。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在學(xué)校打架了,但是蘇紅這么說還是很傷人自尊的啊。
“那像沈毅這樣的,老師你能對(duì)付多少?”田齊拍著沈毅的肩膀再次露出了興奮的笑容問。
“多少都一樣?!碧K紅上下打量了一眼精悍健壯的沈毅,淡然說道。
“那老師你能示范一下嗎?”田齊鼓動(dòng)道。
“可以。”蘇紅痛快地站了起來。蘇紅感覺還是動(dòng)手示范比較簡(jiǎn)單,要跟這些學(xué)生們進(jìn)行說明難度還是很大的。但是……
蘇紅猶豫著看了一圈普遍都比自己高壯的學(xué)生們。
“怎么了?老師?!碧稞R以為蘇紅怯場(chǎng)了,正準(zhǔn)備以言語相激。
“你們都誰要上?要上的先去準(zhǔn)備好護(hù)具吧,我怕傷到你們?!?br/>
“那好老師,我們?nèi)テ鞑氖医枳o(hù)具?!碧稞R領(lǐng)著男生們?nèi)テ鞑氖?,但響?yīng)者卻寥寥無幾。
“喂,老師這么厲害,不戴護(hù)具傷到你們?cè)趺崔k?!碧稞R有些氣急敗壞地說。
“我們又不準(zhǔn)備參加,你們上就行了。”一個(gè)男生說道。其他男生也抱著看熱鬧的心態(tài)紛紛附和。所有人都知道蘇紅的厲害,第一天田齊和沈毅被蘇紅摔得直翻白眼的表情還歷歷在目,沒有人會(huì)蠢得要去自討苦吃。而且這里這么多女生在,這個(gè)時(shí)候還要當(dāng)著這么多女生的面出糗也太損我們翩翩美少年的風(fēng)度了,我們只是在旁邊靜靜的做個(gè)美男子好了。所有男生都在心中暗暗想到。
“喂,這可是跟老師過手的大好機(jī)會(huì)啊,你們真的不想?yún)⒓訂幔俊碧稞R左手在自己的胸前比劃了個(gè)抓握的動(dòng)作低聲接著說:
“這可是柔道,身體接觸是在所難免的?!?br/>
男生們的眼睛頓時(shí)一亮,態(tài)度忽然一百八十度的大轉(zhuǎn)變:
“啊,果然還是很想領(lǐng)教蘇老師的柔道呢?!币粋€(gè)男生裝模作樣的說道,跟上了田齊。
“啊,我也是?!绷硪粋€(gè)男生也連忙跟了上去。
“我也去?!逼渌猩ㄊ捲啤⑸蛞?、就連吳千易也都跟了上去。
“喂,別跟五班的人渣學(xué)。”李顏氣急敗壞地想要阻止,卻沒有人理會(huì)。
“這些色狼們。老師,他們都是不懷好意,你可千萬別跟他們比試?!崩铑佫D(zhuǎn)身擔(dān)心地看向蘇紅說。
“沒關(guān)系,他們碰不到我的。”蘇紅淡淡一笑說道。
田齊的聲音雖小,蘇紅卻聽得一清二楚,也隱約看到了田齊在胸前比劃的動(dòng)作。搞不明白為什么他們對(duì)能觸摸自己的身體會(huì)有那么大的興趣,又想到在伊甸園中,半夜和0053217共睡一張床時(shí)的情形,臉上微微一紅,輕“哼!”了一聲。這些學(xué)生們也太天真了,一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,動(dòng)作又慢,自己的怎么可能會(huì)讓他們隨便摸到?
聽到蘇紅的哼聲,李顏扭過頭來問:
“老師,怎么了?”
“沒事?!碧K紅摸了摸自己的臉,淡淡地說。
“不過老師,剛才你教的那些東西是不是有些不妥當(dāng)?攻擊下體,咽喉,眼睛之類的?!崩铑伻滩蛔≌f道。
“為什么?”蘇紅不解地問。
天啦,難道這個(gè)老師都沒有常識(shí)嗎?不能隨便傷害他人,這不正是每個(gè)人從懂事起就需要知道的嗎?難道印尼的教育和東華的不一樣?女生們集體想道。
“因?yàn)檫@會(huì)造成別人的受傷啊。攻擊別人的這些地方也有可能造成殘疾,甚至是要了別人的性命?!崩铑佅肓讼胝f。
“這種攻擊方式自然是不允許在柔道比賽中使用的。但是在緊急情況下還是必須要用到的。就像你們?nèi)绻艿絼e人圍攻的話,我的建議就是逃跑,能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)。但是別人要圍攻你,肯定會(huì)事先制訂一套比較完善的包圍策略。以你們的身體素質(zhì),就很難逃跑成功,這時(shí)候就要用到這種攻擊方式了。就像是有一種專門應(yīng)對(duì)強(qiáng)奸和搶劫的格斗術(shù),是叫……女子防身術(shù)。不就是提倡用這種攻擊方法嗎?怎么了?”蘇紅看到在自己說出強(qiáng)奸這兩個(gè)字的時(shí)候,女生們的臉色都變了變,于是問。
“老師,女子防身術(shù)是在特殊情況下有特殊用途的格斗技能,柔道課上講那種東西是不太合適的。因?yàn)槭侨岬览蠋熃痰模杂行W(xué)生潛意識(shí)中會(huì)把這些東西當(dāng)成柔道技巧在柔道比賽中使用出來。而且身為女生,說強(qiáng)奸這個(gè)詞可是不太妥當(dāng)?shù)??!崩铑佊行o語地說。
“強(qiáng)奸,強(qiáng)迫與其他人進(jìn)行性行為,通常是以男性對(duì)女性,是這個(gè)詞應(yīng)該沒錯(cuò)啊。”蘇紅困惑地說。伊甸園的通用語言是世界通用的漢語和英語這兩種語言,每個(gè)人都必須要同時(shí)掌握的。蘇紅感到自己還不至于把使用了十幾年的語言用錯(cuò),難道伊甸園中的漢語和正宗的東華本土漢語又有什么不同?
“性行為,老師用了這個(gè)詞……”周圍的女生們興奮地竊竊私語著,臉上帶著感到好笑一樣的表情。
蘇紅更加困惑了,難道自己又用錯(cuò)詞了?
“詞沒有用錯(cuò),不過身為女生,我們應(yīng)該矜持,用強(qiáng)奸這個(gè)詞是很不好的,會(huì)顯得很粗俗。一般我們都用‘侵犯’這個(gè)詞,還有那個(gè)……性行為,我們一般會(huì)說‘做愛’或者‘愛愛’?!闭f著,李顏的臉紅了紅,在心中嘆了口氣。老師,這樣脫線你可真的是會(huì)被恥笑的。
“可是,侵犯不是指對(duì)領(lǐng)土或領(lǐng)域來說的嗎?”蘇紅更加不解了。
“那個(gè)地方就是我們女生的絕對(duì)領(lǐng)域啊。”旁邊和李顏關(guān)系最好的高如有些羞澀地低聲說道。
那個(gè)地方是女生的領(lǐng)域,原來是這樣。蘇紅這才恍然。
“誰的絕對(duì)領(lǐng)域怎么了?”田齊抱著一套護(hù)具跑了過來問。換來的是集體女生的幾十雙白眼。