?到校，便看到了穆陽(yáng)在校門(mén)口看著她舒婉從半舊的公交車上下來(lái)。舒婉看到，穆陽(yáng)穿戴整齊，看不出受了槍傷。逗逗看到穆陽(yáng)，嚷著壞人在那兒，壞人在那兒！

    “昨晚我去上藥后回來(lái)就沒(méi)見(jiàn)著你了，你上哪兒去了？”穆陽(yáng)快步上前，著急的拉過(guò)舒婉，問(wèn)。

    舒婉擠出一個(gè)淡淡的笑，說(shuō)：“我住不起這么好的醫(yī)院，就回家了?！?br/>
    “你爸可告訴我你沒(méi)回家?！蹦玛?yáng)直白的揭示出舒婉的謊言。

    舒婉的思維停頓了一秒，說(shuō)：“昨晚我做賊去了，我現(xiàn)在可以進(jìn)校上課了嗎？穆總?！睂?duì)于穆陽(yáng)，舒婉不想太多觸碰。她確實(shí)送他一個(gè)人情，但這個(gè)人情，舒婉是希望關(guān)鍵時(shí)候用的。而不是在平時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)磨掉。

    穆陽(yáng)的眼神后閃過(guò)一絲失落，說(shuō)：“我只想確定你還好。”

    “謝謝?！闭f(shuō)完，舒婉進(jìn)入了學(xué)校。在同學(xué)們或羨慕或嫉妒或故作不屑的眼神下，走過(guò)寬大的操場(chǎng)，進(jìn)入教學(xué)樓。

    又是公布成績(jī)的日子，舒婉不明白學(xué)校怎會(huì)這么好精力，將每次幾千名學(xué)生的月考成績(jī)排個(gè)名出來(lái)。還早早的張貼到公告欄上，讓成績(jī)好的顯擺顯擺，讓成績(jī)差的，長(zhǎng)點(diǎn)記性。

    舒婉路過(guò)公告欄時(shí)，順眼瞥了一眼。葉錦，年級(jí)排名，第一。舒婉，年級(jí)排名，第二。

    看到葉錦的名字高高掛在上面，舒婉真心的笑了。這么善良的弟弟，她發(fā)誓要用生命守候的，不能再讓他受一點(diǎn)傷。只要她舒婉活著的一天，她就不會(huì)讓葉錦先她而去。決不能。

    回到教室，人來(lái)得不多，但大家都在討論這次的月考。討論得最多的，還是成績(jī)突飛猛進(jìn)的舒婉。另一個(gè)則是初三一班的葉媚。舒婉并沒(méi)有看葉媚的年級(jí)排名，關(guān)于葉媚，她是能回避就盡量回避的。

    “哇塞，舒婉，你簡(jiǎn)直太棒了。”王倩一進(jìn)教室就沖到舒婉面前，用胖胖的身體熊抱住舒婉，一個(gè)勁兒的開(kāi)心。舒婉被王倩帶動(dòng)得也開(kāi)心起來(lái)，笑得很爛漫。

    王倩把書(shū)包放下，神秘的看了一眼舒婉，說(shuō)：“舒婉，你知道嗎？一班的葉媚這次竟然考得超差，年級(jí)排名竟然排到了158名。真不知道她這次考試怎么了，一下子從年級(jí)前十名就掉了下去?！?br/>
    舒婉揚(yáng)揚(yáng)眉，這其中的種種，她不想去細(xì)想。

    “有人說(shuō)她作弊，可老師從來(lái)沒(méi)抓到過(guò)她作弊的證據(jù)?！蓖踬灰恢卑素灾?，還不忘把早餐往嘴里塞。見(jiàn)舒婉沒(méi)什么反應(yīng)，又加了句：“她是你妹妹，我不該說(shuō)什么的，但她這些年一向?qū)δ隳菢樱悴粦?yīng)該為這事高興下嗎？”

    舒婉拿出課本，不知道該怎樣回答王倩這個(gè)問(wèn)題。

    王倩見(jiàn)舒婉還是沒(méi)反應(yīng)，繼續(xù)爆料，希望用更勁爆的消息吸引舒婉的目光?！奥?tīng)一班的說(shuō)，葉媚叫她的一個(gè)同學(xué)幫忙，每次考試，兩人都填對(duì)方的名字。這樣才從來(lái)沒(méi)讓老師抓住作弊的證據(jù)的。這一次，那個(gè)女孩兒不想再這樣下去了，她家里人希望她考取好成績(jī)，希望她能用知識(shí)改變命運(yùn)。聽(tīng)說(shuō)她爸媽還跪在她面前，求她好好讀書(shū)。所以這次，那同學(xué)是下定決心不再幫葉媚了。也不知道老師怎么處分葉媚?！?br/>
    楊媚被叫到學(xué)校，也是因?yàn)槿~媚作弊的事。

    楊媚怎么也沒(méi)想到葉媚是通過(guò)這個(gè)方式獲得優(yōu)異成績(jī)的，但她現(xiàn)在最著急的不是責(zé)備，而是挽回。老師人證物證俱在，打算開(kāi)除葉媚。楊媚知道，如果葉媚真的被一中開(kāi)除了，這將讓葉昊天的面子掛不住。那么他們?nèi)锬敢矂e想在葉昊天身邊好好活下去。

    無(wú)論楊媚怎樣笑著說(shuō)，愁著說(shuō)，含淚說(shuō)，葉媚的班主任和教務(wù)主任就是不愿意給葉媚一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

    最后，班主任和教務(wù)主任被楊媚纏得煩了，最終決定，處分葉媚，留校察看半年。幫葉媚作弊的女孩兒，也獲得了警告處分，在辦公室里哭得跟個(gè)淚人一樣，祈求班主任不要讓父母知道。班主任看著三人，嘆一口氣。

    楊媚見(jiàn)老師終于妥協(xié)后，方才離開(kāi)學(xué)校。

    上課鈴聲剛響起，舒婉的班主任就站到教室門(mén)口，扯著嗓門(mén)叫舒婉到辦公室一趟。同學(xué)們紛紛向舒婉投去各種目光。舒婉只當(dāng)自己沒(méi)看見(jiàn)，這些輕視她的人，她終有一天會(huì)讓他們看見(jiàn)，什么是真正的強(qiáng)大。雖然現(xiàn)在我們都在這幾十平米的地方，十年后，我在哪兒？你在哪兒？

    “這卷子確實(shí)是你做的嗎？”舒婉剛一進(jìn)辦公室，班主任就扶了下黑框眼鏡，一臉嚴(yán)肅的問(wèn)舒婉。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，舒婉實(shí)在不想回答，如果你認(rèn)為我作弊，那拿出證據(jù)來(lái)，懲罰我就是。不要每次都這樣沒(méi)完沒(méi)了的折騰。

    舒婉沒(méi)有回答。

    “我在問(wèn)你！”班主任見(jiàn)舒婉非暴力不合作的樣子，很是生氣，但還是耐足了性子。若是換做往常，她一定會(huì)好好奚落一番她，讓她知道，師生尊卑有別。

    “是?！笔嫱裼行┎磺樵傅幕卮?。

    老師拿過(guò)幾張卷子給舒婉，說(shuō)：“這些卷子，是各科老師拿來(lái)的，如果你的卷子是你自己做的，你就把這些卷子完成了，證明你真的有那個(gè)能力考到年級(jí)第二名?！?br/>
    舒婉沒(méi)有想到她會(huì)這樣難纏，要她在辦公室里坐著，做幾張?jiān)嚲恚@多枯燥啊。

    “如果老師不相信的話，可以把我分?jǐn)?shù)降下來(lái)，也可以把我的排名降下來(lái)，我沒(méi)有意見(jiàn)?！笔嫱癫⒎浅尚南虬嘀魅翁魬?zhàn)，但她真的受不了班主任這個(gè)樣子。

    班主任氣的臉色慘白，吼道：“你看看你現(xiàn)在像什么樣子？葉媚是你妹妹吧？總是年級(jí)排名前十，現(xiàn)在查出來(lái)了吧，作弊！我看，說(shuō)不定第一名的葉錦，也是作弊才排名第一！”

    舒婉立即抬眼看著班主任，四目相對(duì)，班主任的目光卻閃爍著想避開(kāi)舒婉的眼神。

    舒婉看著班主任，不卑不亢的說(shuō)：“凡是講證據(jù)，葉媚的事有證據(jù)，這無(wú)話可說(shuō)。但我希望為人師表的老師，您不要肆意污蔑他人。葉錦的成績(jī)是真是假，你大可去問(wèn)葉錦的老師。在背地里污蔑學(xué)生算什么事？”

    污蔑她舒婉，她可以只是心里不舒服，如果這人要污蔑葉錦，那可不行！

    班主任不想再說(shuō)什么，扔下卷子，坐到一旁的皮椅上。

    “抓緊時(shí)間，我親自監(jiān)考。”班主任的架勢(shì)，是要和舒婉斗下去了。

    舒婉看了眼卷子，挑了張辦公桌坐下。

    辦公室安靜下來(lái)，掉一粒針都能聽(tīng)見(jiàn)。舒婉只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，和她自己的心跳聲。逗逗此時(shí)在教室看同學(xué)們上課五花八門(mén)開(kāi)小差的模樣。

    兩個(gè)小時(shí)，語(yǔ)數(shù)外、物理、化學(xué)通通答完。舒婉放下筆，都沒(méi)有叫一聲老師再見(jiàn)，就去了教室。老師看著舒婉離去的背影，恨恨道：“以前還錯(cuò)看了她，還以為是多懂禮貌的毛丫頭呢。”

    －－－－－－題外話－－－－－－

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    到校，便看到了穆陽(yáng)在校門(mén)口看著她舒婉從半舊的公交車上下來(lái)。舒婉看到，穆陽(yáng)穿戴整齊，看不出受了槍傷。逗逗看到穆陽(yáng)，嚷著壞人在那兒，壞人在那兒！

    “昨晚我去上藥后回來(lái)就沒(méi)見(jiàn)著你了，你上哪兒去了？”穆陽(yáng)快步上前，著急的拉過(guò)舒婉，問(wèn)。

    舒婉擠出一個(gè)淡淡的笑，說(shuō)：“我住不起這么好的醫(yī)院，就回家了。”

    “你爸可告訴我你沒(méi)回家?！蹦玛?yáng)直白的揭示出舒婉的謊言。

    舒婉的思維停頓了一秒，說(shuō)：“昨晚我做賊去了，我現(xiàn)在可以進(jìn)校上課了嗎？穆總?！睂?duì)于穆陽(yáng)，舒婉不想太多觸碰。她確實(shí)送他一個(gè)人情，但這個(gè)人情，舒婉是希望關(guān)鍵時(shí)候用的。而不是在平時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)磨掉。

    穆陽(yáng)的眼神后閃過(guò)一絲失落，說(shuō)：“我只想確定你還好。”

    “謝謝?！闭f(shuō)完，舒婉進(jìn)入了學(xué)校。在同學(xué)們或羨慕或嫉妒或故作不屑的眼神下，走過(guò)寬大的操場(chǎng)，進(jìn)入教學(xué)樓。

    又是公布成績(jī)的日子，舒婉不明白學(xué)校怎會(huì)這么好精力，將每次幾千名學(xué)生的月考成績(jī)排個(gè)名出來(lái)。還早早的張貼到公告欄上，讓成績(jī)好的顯擺顯擺，讓成績(jī)差的，長(zhǎng)點(diǎn)記性。

    舒婉路過(guò)公告欄時(shí)，順眼瞥了一眼。葉錦，年級(jí)排名，第一。舒婉，年級(jí)排名，第二。

    看到葉錦的名字高高掛在上面，舒婉真心的笑了。這么善良的弟弟，她發(fā)誓要用生命守候的，不能再讓他受一點(diǎn)傷。只要她舒婉活著的一天，她就不會(huì)讓葉錦先她而去。決不能。

    回到教室，人來(lái)得不多，但大家都在討論這次的月考。討論得最多的，還是成績(jī)突飛猛進(jìn)的舒婉。另一個(gè)則是初三一班的葉媚。舒婉并沒(méi)有看葉媚的年級(jí)排名，關(guān)于葉媚，她是能回避就盡量回避的。

    “哇塞，舒婉，你簡(jiǎn)直太棒了?！蓖踬灰贿M(jìn)教室就沖到舒婉面前，用胖胖的身體熊抱住舒婉，一個(gè)勁兒的開(kāi)心。舒婉被王倩帶動(dòng)得也開(kāi)心起來(lái)，笑得很爛漫。

    王倩把書(shū)包放下，神秘的看了一眼舒婉，說(shuō)：“舒婉，你知道嗎？一班的葉媚這次竟然考得超差，年級(jí)排名竟然排到了158名。真不知道她這次考試怎么了，一下子從年級(jí)前十名就掉了下去。”

    舒婉揚(yáng)揚(yáng)眉，這其中的種種，她不想去細(xì)想。

    “有人說(shuō)她作弊，可老師從來(lái)沒(méi)抓到過(guò)她作弊的證據(jù)。”王倩一直八卦著，還不忘把早餐往嘴里塞。見(jiàn)舒婉沒(méi)什么反應(yīng)，又加了句：“她是你妹妹，我不該說(shuō)什么的，但她這些年一向?qū)δ隳菢?，你不?yīng)該為這事高興下嗎？”

    舒婉拿出課本，不知道該怎樣回答王倩這個(gè)問(wèn)題。

    王倩見(jiàn)舒婉還是沒(méi)反應(yīng)，繼續(xù)爆料，希望用更勁爆的消息吸引舒婉的目光?！奥?tīng)一班的說(shuō)，葉媚叫她的一個(gè)同學(xué)幫忙，每次考試，兩人都填對(duì)方的名字。這樣才從來(lái)沒(méi)讓老師抓住作弊的證據(jù)的。這一次，那個(gè)女孩兒不想再這樣下去了，她家里人希望她考取好成績(jī)，希望她能用知識(shí)改變命運(yùn)。聽(tīng)說(shuō)她爸媽還跪在她面前，求她好好讀書(shū)。所以這次，那同學(xué)是下定決心不再幫葉媚了。也不知道老師怎么處分葉媚?！?br/>
    楊媚被叫到學(xué)校，也是因?yàn)槿~媚作弊的事。

    楊媚怎么也沒(méi)想到葉媚是通過(guò)這個(gè)方式獲得優(yōu)異成績(jī)的，但她現(xiàn)在最著急的不是責(zé)備，而是挽回。老師人證物證俱在，打算開(kāi)除葉媚。楊媚知道，如果葉媚真的被一中開(kāi)除了，這將讓葉昊天的面子掛不住。那么他們?nèi)锬敢矂e想在葉昊天身邊好好活下去。

    無(wú)論楊媚怎樣笑著說(shuō)，愁著說(shuō)，含淚說(shuō)，葉媚的班主任和教務(wù)主任就是不愿意給葉媚一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

    最后，班主任和教務(wù)主任被楊媚纏得煩了，最終決定，處分葉媚，留校察看半年。幫葉媚作弊的女孩兒，也獲得了警告處分，在辦公室里哭得跟個(gè)淚人一樣，祈求班主任不要讓父母知道。班主任看著三人，嘆一口氣。

    楊媚見(jiàn)老師終于妥協(xié)后，方才離開(kāi)學(xué)校。

    上課鈴聲剛響起，舒婉的班主任就站到教室門(mén)口，扯著嗓門(mén)叫舒婉到辦公室一趟。同學(xué)們紛紛向舒婉投去各種目光。舒婉只當(dāng)自己沒(méi)看見(jiàn)，這些輕視她的人，她終有一天會(huì)讓他們看見(jiàn)，什么是真正的強(qiáng)大。雖然現(xiàn)在我們都在這幾十平米的地方，十年后，我在哪兒？你在哪兒？

    “這卷子確實(shí)是你做的嗎？”舒婉剛一進(jìn)辦公室，班主任就扶了下黑框眼鏡，一臉嚴(yán)肅的問(wèn)舒婉。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，舒婉實(shí)在不想回答，如果你認(rèn)為我作弊，那拿出證據(jù)來(lái)，懲罰我就是。不要每次都這樣沒(méi)完沒(méi)了的折騰。

    舒婉沒(méi)有回答。

    “我在問(wèn)你！”班主任見(jiàn)舒婉非暴力不合作的樣子，很是生氣，但還是耐足了性子。若是換做往常，她一定會(huì)好好奚落一番她，讓她知道，師生尊卑有別。

    “是。”舒婉有些不情愿的回答。

    老師拿過(guò)幾張卷子給舒婉，說(shuō)：“這些卷子，是各科老師拿來(lái)的，如果你的卷子是你自己做的，你就把這些卷子完成了，證明你真的有那個(gè)能力考到年級(jí)第二名?！?br/>
    舒婉沒(méi)有想到她會(huì)這樣難纏，要她在辦公室里坐著，做幾張?jiān)嚲?，這多枯燥啊。

    “如果老師不相信的話，可以把我分?jǐn)?shù)降下來(lái)，也可以把我的排名降下來(lái)，我沒(méi)有意見(jiàn)?！笔嫱癫⒎浅尚南虬嘀魅翁魬?zhàn)，但她真的受不了班主任這個(gè)樣子。

    班主任氣的臉色慘白，吼道：“你看看你現(xiàn)在像什么樣子？葉媚是你妹妹吧？總是年級(jí)排名前十，現(xiàn)在查出來(lái)了吧，作弊！我看，說(shuō)不定第一名的葉錦，也是作弊才排名第一！”

    舒婉立即抬眼看著班主任，四目相對(duì)，班主任的目光卻閃爍著想避開(kāi)舒婉的眼神。

    舒婉看著班主任，不卑不亢的說(shuō)：“凡是講證據(jù)，葉媚的事有證據(jù)，這無(wú)話可說(shuō)。但我希望為人師表的老師，您不要肆意污蔑他人。葉錦的成績(jī)是真是假，你大可去問(wèn)葉錦的老師。在背地里污蔑學(xué)生算什么事？”

    污蔑她舒婉，她可以只是心里不舒服，如果這人要污蔑葉錦，那可不行！

    班主任不想再說(shuō)什么，扔下卷子，坐到一旁的皮椅上。

    “抓緊時(shí)間，我親自監(jiān)考?！卑嘀魅蔚募軇?shì)，是要和舒婉斗下去了。

    舒婉看了眼卷子，挑了張辦公桌坐下。

    辦公室安靜下來(lái)，掉一粒針都能聽(tīng)見(jiàn)。舒婉只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，和她自己的心跳聲。逗逗此時(shí)在教室看同學(xué)們上課五花八門(mén)開(kāi)小差的模樣。

    兩個(gè)小時(shí)，語(yǔ)數(shù)外、物理、化學(xué)通通答完。舒婉放下筆，都沒(méi)有叫一聲老師再見(jiàn)，就去了教室。老師看著舒婉離去的背影，恨恨道：“以前還錯(cuò)看了她，還以為是多懂禮貌的毛丫頭呢?！?br/>
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