最后，得一爾還是跟著時(shí)承去了王教官的葬禮儀式，但是時(shí)承把得一爾帶到現(xiàn)場(chǎng)后就被叫去歸隊(duì)了，全場(chǎng)都穿著軍綠色和藏藍(lán)色的軍服警服，王教官的家屬也都身穿黑色，只有得一爾不合時(shí)宜的穿著亞麻色的上衣配一條寬松的牛仔褲。

    得一爾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著看著儀式的進(jìn)行，等到抬著王教官的遺體出現(xiàn)時(shí)，得一爾蹲下身跪在原地，直到儀式結(jié)束，所有的人都走后，得一爾才扶著一旁的石柱子站起身來(lái)，揉了揉僵硬的膝蓋，往王教官墓碑的方向慢慢走去。

    到了墓碑前，得一爾再次跪下，硬生生的在大理石制作的石碑上磕了三個(gè)響頭，低聲說(shuō)道：“王教官，對(duì)不起，如果不是我自以為是出頭，或許您就不會(huì)犧牲?！?br/>
    在王教官開(kāi)著Jeep到她面前時(shí)，得一爾就明白了王教官的來(lái)意，如果不是為了還她所謂的救命之恩，以他的級(jí)別是不可能親自與歹徒交換條件，更不會(huì)為了護(hù)她周全，而貿(mào)然把她從李克偉的手上拉回來(lái)。

    得一爾再次磕了三個(gè)響頭，開(kāi)口時(shí)已是哽咽：“以后，就該是我欠您得了?！?br/>
    “不要再說(shuō)欠了，還來(lái)還去，不知道最后又要用什么來(lái)償還了。”時(shí)承忙完后才來(lái)找得一爾，到她身后時(shí)便聽(tīng)見(jiàn)得一爾的最后一句話，又說(shuō)道：“以后，過(guò)好自己的日子，干我們這一行的，犧牲是最常見(jiàn)的事，說(shuō)不定哪天，我也就去找王教官了，到時(shí)候再被您訓(xùn)。“時(shí)承最后一句話是說(shuō)給王教官的，他拿起一旁剛才未敬完的酒，倒了一杯放在石碑上，又倒了一杯仰頭一飲而盡。

    得一爾看著時(shí)承吞喝酒時(shí)上下浮動(dòng)的喉結(jié)，他剛才隨口說(shuō)的“說(shuō)不定哪天，我也就去找王教官了”，說(shuō)的時(shí)候神態(tài)輕松，好像死亡對(duì)他來(lái)說(shuō)不過(guò)是睡著了一般。

    “時(shí)承?！钡靡粻栞p聲喚道，站起來(lái)看著時(shí)承的眼睛。

    時(shí)承轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她嘴唇上下碰撞著，在他以后每每作戰(zhàn)之時(shí)，生死臨頭時(shí)，這句話都會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)。

    “時(shí)承，我希望你好好地，好好的在這個(gè)世界上生存著，在這個(gè)社會(huì)里好好的生活?！睙o(wú)論以后站在你身邊的是不是我，我都希望你好好的！

    禮拜一那天早上，得一爾靠著左手簡(jiǎn)單的洗漱后，從衣柜里拿出一身黑色的連衣裙套上后直接出了門(mén)，和校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)右手受傷的事情，所以可以暫時(shí)不用授課，但兩個(gè)班級(jí)的事情還是需要她回學(xué)校管理。

    到了學(xué)校后，平常辦公室早上都會(huì)充滿(mǎn)包子豆?jié){油條的味道，今天卻只有檀香的煙熏味。

    于老師看見(jiàn)得一爾后，立刻上前說(shuō)道：“香老師，嚴(yán)子睿的爸爸已經(jīng)來(lái)到了?！?br/>
    得一爾放下包說(shuō)道：“嗯，于老師，你現(xiàn)在去找校長(zhǎng)，可以開(kāi)始了?！?br/>
    于老師走后，得一爾拿出手機(jī)打給時(shí)承：“你到了嗎？”

    時(shí)承開(kāi)著車(chē)，說(shuō)道：“馬上。”

    “那我先去操場(chǎng)，你等會(huì)兒到了直接去操場(chǎng)，結(jié)束了我打電話給你?！钡靡粻柦淮?。

    聽(tīng)見(jiàn)時(shí)承答應(yīng)后，得一爾掛掉電話，拿起桌子上的礦泉水喝了兩口后，就去了操場(chǎng)。

    得一爾所在的這家幼兒園規(guī)模不小，此時(shí)全校的小朋友和教師都站在操場(chǎng)上排的整齊，烏泱泱的清一色黑色，站在最前邊的是一位弓著背，低著頭，時(shí)不時(shí)抬手用袖口擦著臉的中年男人。

    得一爾走過(guò)去，首先鞠了一躬，說(shuō)道：“子睿爸爸，很抱歉現(xiàn)在才來(lái)親自給您說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)您原諒。”

    嚴(yán)子睿的爸爸是一名公務(wù)員，那天銀行發(fā)生的事情他已經(jīng)了解清楚，也能明白人在生死面前的人性，但是失去的畢竟是他的妻子和唯一的孩子，即使理智也難免會(huì)生出憤怒，可在全校學(xué)生面前，他還是給了得一爾面子，語(yǔ)氣雖然不好，但音量不大：“哼，別在這裝作一副悲天憫人的菩薩模樣，你若是真善良，為何那天不站出來(lái)護(hù)我孩子?！?br/>
    “子睿出事，我也很愧疚，如果我說(shuō)那天我沒(méi)想到李克偉會(huì)真的開(kāi)槍?zhuān)蝗晃乙欢〞?huì)站出來(lái)護(hù)住子睿，想必您也不會(huì)相信，與其作一番無(wú)用的解釋?zhuān)蝗缰苯痈磉_(dá)歉意來(lái)的實(shí)際?！?br/>
    人往往都是這樣，在事情發(fā)生后才后悔為什么當(dāng)初沒(méi)有那樣做，可當(dāng)初那時(shí)誰(shuí)又能料得到后來(lái)，得一爾從來(lái)不喜歡解釋?zhuān)忉屜騺?lái)是最無(wú)力的辯解，聽(tīng)的人不會(huì)相信你，不愿相信你的人不會(huì)聽(tīng)。

    嚴(yán)子睿的爸爸聽(tīng)到得一爾的話后，更加憤怒了，再也無(wú)法控制聲音，提高了分貝，站在他身邊的大班學(xué)生都紛紛看向得一爾，一張張純凈的小臉透著疑惑。

    “身為老師，你怎么能說(shuō)出這樣的話！”

    得一爾一時(shí)無(wú)話可說(shuō)，看著自己班級(jí)學(xué)生疑惑的臉笑了笑，搖了搖頭表示自己沒(méi)事后=，也沒(méi)在和嚴(yán)子睿爸爸多說(shuō)，這時(shí)，校長(zhǎng)走上了講臺(tái)的話筒前，得一爾退到了一邊站著。

    “小朋友們，今天你們的同學(xué)嚴(yán)子睿在上個(gè)禮拜六被一名歹徒挾持，不幸遭到殺害，今天我們特意在此舉行悼念儀式，為嚴(yán)子睿小朋友祈福他來(lái)世平安。同時(shí)也警戒了在場(chǎng)的各位小朋友們，要記住安全第一，萬(wàn)事要以生命為主?！?br/>
    校長(zhǎng)一段話說(shuō)完后，底下的小朋友最大的也不過(guò)才六歲，正處于對(duì)生命懵懂之際，對(duì)校長(zhǎng)的話不是很明白，但聽(tīng)懂了嚴(yán)子睿被殺害的事情，有些小朋友已經(jīng)開(kāi)始抹眼淚，其他的小朋友見(jiàn)了，紛紛也開(kāi)始哭，到了最后發(fā)展成一個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了各種哭聲。

    時(shí)承趕到學(xué)校時(shí)，見(jiàn)到的就是小朋友們都在狼嚎大哭的情景，眼睛巡視了操場(chǎng)一圈后，視線停在了站在對(duì)面不遠(yuǎn)處的得一爾身上，得一爾察覺(jué)到目光時(shí)看過(guò)去，看見(jiàn)時(shí)承后微低著身子，繞著講臺(tái)一圈穿了過(guò)去，到了時(shí)承身邊時(shí)說(shuō)道：“才來(lái)？”

    “嗯，早上有些堵車(chē)?！睍r(shí)承雙腳岔開(kāi)一肩寬的距離，雙后背后交握，身板挺得筆直的站著。

    幼兒園的位置是在C城的市中心，禮拜一的早上是挺堵車(chē)的，得一爾點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒(méi)再開(kāi)口，雙手交握放在身前。

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