在家休養(yǎng)了十天，也該到崗上班了。薛朗上班的第一天，先是去田里看了下茁壯成長(zhǎng)的莊稼們，然后轉(zhuǎn)道農(nóng)莊，去視察農(nóng)莊的情況。
豬舍、雞舍、鴨舍、鵝舍等都建好了，石槽里的蚯蚓也已經(jīng)按照薛朗的吩咐養(yǎng)上。隨著氣溫漸漸升高，蚯蚓會(huì)越長(zhǎng)越快，不過(guò)，也沒(méi)有這么短時(shí)間就可以的地步。
葦澤關(guān)這地方，養(yǎng)羊的人多，羊不需要養(yǎng)殖，所以，農(nóng)莊里大規(guī)模養(yǎng)殖的是豬、雞、鴨、鵝，還有魚塘。
初期蚯蚓尚未出欄，使用的材料是掏魚塘?xí)r候弄出來(lái)的小魚蝦和各種水螺。水螺是寄生蟲很多的東西，要喂豬必須要先烘干，烘干以后再碾碎成粉，拌到豬食里，既能補(bǔ)充蛋白質(zhì)，又能補(bǔ)充鈣質(zhì)，不過(guò)短短喂了十多天，圈里養(yǎng)殖的豬就換了一個(gè)樣子。
為了跟上農(nóng)莊里的消耗，收夠蚯蚓后，軍方再次發(fā)告示，面向社會(huì)收購(gòu)各種小魚小蝦和水螺，兩文錢一斤。在葦澤關(guān)這個(gè)水系發(fā)達(dá)的地方，小魚小蝦、泥鰍之類的幾乎沒(méi)人要，如今有人愿意出錢收購(gòu)，只是老人孩子去捕撈，一天也能掙上一個(gè)壯勞力的收入。
等蚯蚓能用以后，薛朗也是打算烘干磨粉以后再喂食，雖然這樣做肯定會(huì)增加蚯蚓的消耗，但能最大限度的減輕寄生蟲和疫病的危險(xiǎn)。最新最快更新
就是喂豬的菜葉什么的，薛朗也是讓煮熟后再喂，豬是很容易長(zhǎng)寄生蟲的牲畜，熟食喂養(yǎng)能大大的降低寄生蟲的危害。
這些事情，萬(wàn)思明都很好的按照薛朗的吩咐執(zhí)行了。萬(wàn)思明這人有個(gè)好處，有著這時(shí)代儒家人的觀點(diǎn)，為國(guó)為民的公心還不錯(cuò)，且不會(huì)亂做主張，能夠忠實(shí)的執(zhí)行薛朗的各種命令和吩咐。
“這些你都做的不錯(cuò)，措施出來(lái)的效果比預(yù)期的還好，我們?cè)偃タ纯呆~塘?！?br/>
薛朗夸獎(jiǎng)萬(wàn)思明一句，萬(wàn)思明臉上的神情，隱見興奮。最近葦澤關(guān)的大動(dòng)作，多數(shù)都與眼前這位薛主薄有關(guān)，看公主殿下的支持力度就知道，這些事做好了是有大功勞的。
異人犁推廣的時(shí)候，跟著做事的萬(wàn)思明就受到嘉獎(jiǎng)，這位薛主薄從不吝嗇把功勞分人，只要是實(shí)心跟著他做事的，從不虧待。
魚塘那邊，在按照薛朗的吩咐洗塘消毒后，蓮藕種子已經(jīng)種下去，魚塘里現(xiàn)在放的是鯉魚、鯽魚，其他魚種在蓮藕長(zhǎng)起來(lái)前，還不到放置時(shí)間。
蓮藕與魚的混養(yǎng)，就講究一個(gè)放養(yǎng)品種和放養(yǎng)順序，放錯(cuò)了，會(huì)傷害到蓮藕，可能血本無(wú)歸。在蓮藕沒(méi)長(zhǎng)出足夠數(shù)量的葉片前，只能先放喜食浮游生物的魚類，比如鯉魚、鯽魚，絕對(duì)不能放草魚，草魚會(huì)吃蓮藕芽?jī)?。等過(guò)上一至兩個(gè)月，再放鰱魚。待蓮藕長(zhǎng)上幾個(gè)月，再放草魚。
蓮藕與放養(yǎng)的這幾類魚都是喜歡肥水的種類，經(jīng)常追肥，也要經(jīng)常消毒池塘。
平陽(yáng)公主為了農(nóng)莊，專門從她名下的莊子里調(diào)了十五戶人家來(lái)，皆是種田的好手，人品也是踏實(shí)能干的，平時(shí)就由他們管理，農(nóng)忙人手不夠的時(shí)候，再?gòu)母锍檎{(diào)人手。
薛朗在現(xiàn)代搞生態(tài)農(nóng)業(yè)，除了聘請(qǐng)專門的技術(shù)人員教他之外，為了最大限度的減少農(nóng)藥、化肥的使用，自己也啃過(guò)《齊民要術(shù)》、《天工開物》等書。
《齊民要術(shù)》一書成于北魏年間，耕種技術(shù)與這時(shí)的差不多，薛朗指點(diǎn)、糾正的時(shí)候，所言皆有理有據(jù)，不然他一個(gè)細(xì)皮嫩肉，一看就是沒(méi)什么耕種經(jīng)驗(yàn)的人，也無(wú)法服眾。
眾人聽他說(shuō)的頭頭是道，十五戶人家里的某位姓趙的大爺就忍不住道：“聽薛主簿言，種田也是一門學(xué)問(wèn)不成？”
薛朗道：“世間萬(wàn)事萬(wàn)物，做到專業(yè)、專注，都可以算是一門學(xué)問(wèn)。農(nóng)耕是國(guó)家的根本，其實(shí)早就是一門學(xué)問(wèn)，只是不成系統(tǒng)。如果能集合世間種田好手，整理一本農(nóng)書出來(lái)，廣印天下，則收成肯定會(huì)增加最少一成以上?！?br/>
趙大爺笑道：“薛主薄說(shuō)的廣印天下，老漢不懂，老漢不識(shí)字，如果有人像薛主薄一般教老漢種田，老漢還是愿意學(xué)的，誰(shuí)不想多打糧食呢？”
萬(wàn)思明插話道：“就是這個(gè)理。不識(shí)字就是有好書也無(wú)用，何況，刻印一本書也不是一件簡(jiǎn)單的事兒，薛主薄所言，只怕有生之年都難做到了?！?br/>
也對(duì)，就算是在現(xiàn)代，采用科學(xué)方法種田也是才漸漸推廣開，大批的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)，也是近幾年才有的事情。朝廷雖然重視農(nóng)業(yè)，但也不可能把農(nóng)業(yè)單獨(dú)辟成一門學(xué)科，這個(gè)時(shí)代，掌握文字知識(shí)的，多是士族。士族不需要親自耕種，自然也就不需要所謂的農(nóng)書。何況，以現(xiàn)在的生產(chǎn)力，也不到能夠培養(yǎng)大量專業(yè)的農(nóng)業(yè)研究人員的程度，而有富余勞動(dòng)力的士族，人家有看不上研究這個(gè)。
都是有時(shí)代和社會(huì)背景的。而但凡牽扯到時(shí)代、社會(huì)背景的事情，就不是一朝一夕能改變的。政策再好，不符合時(shí)代潮流也是沒(méi)轍，亂來(lái)是要付出代價(jià)的。
在農(nóng)莊盤桓了一天，直到晚飯時(shí)分薛朗才回家。江臨這一天都默默跟在薛朗身邊，抱著他的木棍，不說(shuō)話的時(shí)候，幾乎沒(méi)什么存在感。
回家洗漱完畢，等著仆人們擺飯。薛朗笑道：“今天一天可覺得無(wú)聊？目前我主要就是負(fù)責(zé)這些事務(wù)，打交道的人也多，十分瑣碎，其實(shí)只要我不出公主府和營(yíng)區(qū)，幾乎不會(huì)有什么危險(xiǎn)，你可以去跟著公主殿下的軍隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)學(xué)軍政之事。”
江臨道：“無(wú)聊到不至于，只是看大哥不拘身份，不管與誰(shuí)交談，皆能侃侃而談，無(wú)有不自在之態(tài)，與時(shí)人頗為不同。時(shí)下士族，遇上這些軍士、老農(nóng)，態(tài)度頗為矜貴，生怕多說(shuō)兩句都會(huì)污了他似的?！?br/>
薛朗笑道：“關(guān)于這一點(diǎn)，我的觀點(diǎn)于時(shí)人不同。在我看來(lái)，身份既是最無(wú)用的東西，也是最根本的東西。”
“大哥這話，頗為矛盾，與我在書中看過(guò)的大為不同?！?br/>
江臨顯然是個(gè)好學(xué)的年輕人。薛朗既然與他結(jié)拜，也不介意多教教他，人生應(yīng)該學(xué)習(xí)書本知識(shí)，可卻不止于書本知識(shí)。書本教你的是前人的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，但每個(gè)人都不一樣，有些人會(huì)學(xué)會(huì)用，有些人會(huì)學(xué)不會(huì)用，這就是人與人最大的本質(zhì)區(qū)別。