“沒……沒有……”神智不清的翔子媽竟然立刻就回答武琳的問題，還為他辯解道：“他是個好孩子，真的！他勸我不要殺人，不要殺人……”

    翔子媽反應(yīng)很大，一邊說一邊搖頭，身體抖動的也很厲害。

    我意味深長的看了大宇一眼，他已經(jīng)坐不住了，頭上的汗珠子越來越大，他也不擦，側(cè)著身子，腳尖朝向門口，下意識的想要逃避。

    為了讓詢問能繼續(xù)下去，武琳很敷衍的說道：“好了，我們相信你的話，大宇是個好孩子，兇案與他無關(guān)。”

    “謝謝，太謝謝你了！”翔子媽站起來向我們鞠了一躬。

    我想要扶她，翔子媽又坐下了，狀態(tài)放松了很多。她聽不出武琳語氣中的異樣。

    坐在一邊的大宇能聽的出來，他如坐針氈。

    等她情緒逐漸穩(wěn)定，我問道：“你到兇案現(xiàn)場去干什么？”

    “殺死她！”翔子媽惡狠狠的說道：“她是壞女人，我要殺死她！報仇！報仇！”

    “可是你出現(xiàn)的時候，她已經(jīng)死了！”武琳提醒道。

    “我殺的她，是我把殺死她的！”翔子媽反復(fù)說這一句話。

    我問道：“那你是怎么殺死她的？能說一說案發(fā)過程嗎？”

    翔子媽想了想說道：“我在走廊上遇到她，就想殺死她，我就用刀砍，她就跑，我就追，跑立刻很遠被我追上，我一刀一刀一刀砍死她?！?br/>
    為了讓我們相信，配合說話的語氣，還做了很多動作。對于一個瘋女人來說，能做到這一步已經(jīng)很不容易了。

    武琳很嚴(yán)肅的說道：“做為警察家屬，你一定知道，做偽證也是犯法，要坐牢！”

    “我沒說謊，我真的殺人了！”翔子媽很激動的說道：“他們害死我兒子，我恨他們，必須要給我兒子報仇！”

    武琳問道：“您有沒有同伙？就您目前的狀態(tài)，根本不可能獨自殺人?！?br/>
    “沒人幫我，都是我一個人干的！”翔子媽嘴上這么說，眼睛卻盯著大宇。

    大宇更加心虛，身子側(cè)過去，給她一個側(cè)臉。

    翔子媽一下站起來，沖到武琳面前，抓著武琳的衣領(lǐng)，把臉伸到武琳面前說道：“沒人，真沒人，就我！”

    武琳被噴了一臉口水，她還不能擦，勸說大媽冷靜一點。

    實際上這次詢問沒有任何實際意義，只是一次試探。翔子媽的精神有問題，在沒有專業(yè)鑒定前，不能作為證據(jù)。

    沒想到有意外收獲，大宇之前隱藏的很深，這會兒徹底暴露了。殺人是重罪，特別是情節(jié)惡劣，還是連續(xù)殺人。就算能逃脫死刑，也要在監(jiān)獄的鐵窗里渡過漫長的時光。

    武琳不打算問下去了，不管問什么，翔子媽都會承認(rèn)是她做的。

    每一分鐘對大宇來說都是一種煎熬，他一定很后悔，還不如在外面等著。

    看我們都不說話。大宇說道：“問完了？我可以走了？”

    “等等！”我的手機嘀的一聲，下載完成。

    打開資料一看，金磊調(diào)查的非常詳細，連大宇在大學(xué)里的選修課表，圖書館的借書紀(jì)錄都有。

    我掃了一眼，發(fā)現(xiàn)大有問題。大宇在兩年的時間，選修了大量和心理學(xué)有關(guān)的課程，圖書館借閱大量相關(guān)資料，還有一部分是晦澀難懂的國外資料，想要看懂很費力。

    其中幾本我看過，主要講述通過潛移默化的影響，逐漸改變一個人的性格。一個專業(yè)的心理醫(yī)生，可以溝通過各種影響，讓目標(biāo)按照他的意愿去行動。

    我把手機遞給武琳，看著大宇問道：“我剛才想到一種可能，你能幫我分析一下嗎？”

    大宇很為難的說道：“我又不是警察，不能亂說話?！?br/>
    “沒關(guān)系，就是聊天性質(zhì)，可以暢所欲言?！?br/>
    “好吧?！奔热晃叶歼@么說了，他只能答應(yīng)。

    我皺著眉頭說道：“翔子媽肯定不是兇手，以她目前的狀態(tài)，根本不可能完成兩次精妙的殺人，一定是有人在幫她，對不對？”

    大宇嗯了一聲點點頭。

    “就先說陳希的死吧，現(xiàn)場做的十分漂亮，兇手沒有留下任何的痕跡。我們都認(rèn)為他可能是個高手，只留下很少的痕跡，又被大雨破壞了?，F(xiàn)在我有一個大膽的想法，兇手會不會就沒去現(xiàn)場？”

    “你什么意思？”大宇還有點不明白。

    “我再說的詳細一點，陳希知道自己的病情，清楚自己活不了多長時間，同時她又心存愧疚，一直都覺得警察的墜崖和她有關(guān)系。在這樣的情況下，如果有人向她介紹懺悔、自殺、恕罪等概念。在強烈的心理干預(yù)下，她有多大可能自殺？”

    “這個……”大宇支支吾吾半天說不出話來。

    “厲害！”武琳稱贊道：“我怎么就沒想到這個點子。這能解釋為什么查不到陳希身上固件的來源，因為根本就不是她弄的，有人幫她設(shè)計?！?br/>
    “關(guān)鍵是有沒有證實？”我故意問道。

    “當(dāng)然！”武琳很自信的說道：“既然存在，就會留下痕跡。想要說服陳希，必須和她接觸。就算兇手不用和陳希見面，他通過社交媒體聯(lián)絡(luò)陳希，也會留下痕跡，金磊擅長追查這些，就算格式化硬盤，他都有辦法復(fù)原。”

    大宇硬擠出一個笑容，說道：“這也太天馬行空了，真的能做到？”

    “當(dāng)然，將死囚蒙上眼睛，在他旁邊放一個水袋，刺破水袋，告訴他被割破血管，等水袋中的水流盡，死囚也會死亡。利用心理學(xué)殺人，早有記載?！蔽艺f了幾本書，都是大宇在圖書館借閱過的。

    武琳問道：“那小李的死又是怎么解釋？”

    “我們總是在糾結(jié)她為什么被殺死兩次，把嫌疑人定為了解大宇山當(dāng)?shù)厍闆r的十六人之一。我們忽略了很重要的一個人，他當(dāng)時也在桌子上，有機會下毒，了解大宇山，還有可能弄到門卡。把小李殺死兩次，或許是他故弄玄虛，想要掩人耳目。”

    我說的已經(jīng)很明白了，除了十六人，在桌上的只有大宇了。

    “你……你懷疑我？”大宇說話的語調(diào)有些顫抖。

    我說道：“你很聰明，我說了那么多，你不會才聽出來？”我把手機伸到他面前，給他看選修課的課表。

    “他們是我的學(xué)長！我根本就不認(rèn)識他們！為什么要殺他們？看這些書是我的樂趣，不可以嗎？”

    “可以！”我指著翔子媽說道：“你不認(rèn)識十六人，但是她認(rèn)識，你是在為她報仇。”