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    是否會(huì)相信,每個(gè)人的名字,就是一個(gè)記號(hào)。詫然間的遇到那個(gè)獨(dú)特的記號(hào),就像三生石前的重逢一般,那里花開(kāi)半夏,那里風(fēng)雪夜途。

    真的就在那冥冥之中,像有一根明暗的線,將某兩個(gè)意想不到的人,牽扯拉扯到一塊。那個(gè)角落里,風(fēng)是他,雨是他,就連那淺淺的嘆息聲也是他……

    不曾有相遇,一直是歸途。

    曾看著那個(gè)人的名字就開(kāi)始了那風(fēng)花雪月,也曾不過(guò)問(wèn)來(lái)往就暗暗許下那芳心……

    這也許是一段孤寂不堪的歲月,也許是一段熱鬧繁華的水聲,那里點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那里靜靜美好著。

    你呢?那個(gè)曾經(jīng)以為會(huì)掛記一輩子的名字,那個(gè)曾經(jīng)以為會(huì)記得一輩子的臉龐,是否,過(guò)了七年的時(shí)光,依舊是清晰著現(xiàn)在的每個(gè)光點(diǎn)?

    還是會(huì)隨著時(shí)光機(jī),像那深埋在泥土里的物質(zhì),漸漸地腐朽,那個(gè)名字也腐朽在你的心里。在某個(gè)角落處,以后聽(tīng)人提起的那一刻,突然陌生,然后漸變的熟悉,再漸漸地淡去成風(fēng)那般,越過(guò)那片星空,螢火蟲(chóng)也低著頭沉默的飛著,飛著,飛過(guò)田野……

    夜,是那般的靜,黎明也悄悄地靠近,一點(diǎn)一點(diǎn)的。

    方語(yǔ)賢的大學(xué)生活,開(kāi)始漸漸地變的規(guī)律起來(lái),她享受這份規(guī)律,卻也害怕這份規(guī)律。

    如果都是這般的悄無(wú)聲息,那個(gè)名字,是否會(huì)慢慢的沉入海底。

    她期待那份寧?kù)o之中,有著一絲別樣的風(fēng)吹來(lái),那股風(fēng),當(dāng)然不是林若然,至少,她心里是這么認(rèn)為的。

    林若然也成了她這份規(guī)律上的一環(huán),淺淺的一環(huán)。偶爾某個(gè)課他會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn),但是,有些課卻是在上課鈴聲最后一秒鐘也看不到他走進(jìn)教室。

    他更多的像一個(gè)謎,一個(gè)徹徹底底的謎!

    課后他會(huì)邀約方語(yǔ)賢去店里,但是,他顯得特別的輕描淡寫(xiě),方語(yǔ)賢也用各種各樣的理由給他擋了回去。

    他只要來(lái)上課,坐的位置一定是方語(yǔ)賢的旁邊,有一次看到那里沒(méi)有了空位,轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了教室。慢慢的就在班里形成了一種觀念,林若然來(lái)上課,真的只是為了來(lái)陪方語(yǔ)賢上課的!反正差不多一個(gè)星期了,還沒(méi)人推翻這個(gè)理論,方語(yǔ)賢也沒(méi)有推翻這個(gè)理論。

    長(zhǎng)長(zhǎng)的后來(lái),方語(yǔ)賢的旁邊,永遠(yuǎn)都能空出一個(gè)空位,只為那個(gè)每次來(lái)到都是穿著白襯衣的白衣少年。他每次的出現(xiàn),只是比第一次少了一捧滿(mǎn)天星。

    方語(yǔ)賢也試探過(guò)林若然的口風(fēng),但至從那次以后,林若然的思維好像開(kāi)始變得活躍了,不再那么的刻板和冷冰。她有時(shí)問(wèn)過(guò)去,他幾句巧妙的化解。所以,方語(yǔ)賢想知道什么,也只能寄托到林小東身上了,想著周末有什么過(guò)去看看,能不能知道點(diǎn)什么。

    在班上,林若然成了那個(gè)神秘的人,偶爾會(huì)有人提起軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,那個(gè)演講的人就是他。但除了方語(yǔ)賢和蘇靜怡幾個(gè),也好像沒(méi)人跟他搭上話。

    ……

    黎明漸漸地浮現(xiàn),風(fēng)信子在陽(yáng)臺(tái)上孤獨(dú)成型。

    今天,是老師已經(jīng)定好的選班干的日子,對(duì)于他們來(lái)過(guò),還是一個(gè)比較隆重的。有人想躍躍欲試,已經(jīng)在私下暗自的勾勒那當(dāng)班干的日子了。

    方語(yǔ)賢醒來(lái),寢室里安靜如常,初秋風(fēng)徐徐而來(lái)。

    “起床了!”先是撐了一個(gè)懶腰,舒展筋骨,活動(dòng)開(kāi)來(lái)就對(duì)著林曉蘭的位置大吼一聲。

    “呃……再睡會(huì)……”林曉蘭聲音里滿(mǎn)是懶散,睡意綿綿的吐著那幾個(gè)字眼。

    “快點(diǎn)啦!等會(huì)蘇靜怡跟你搶位置了咯!”方語(yǔ)賢繼續(xù)像哄小孩一般,哄著林曉蘭。

    “又在說(shuō)我壞話是不是!”蘇靜怡撐起身來(lái),直勾勾的看著方語(yǔ)賢,頭發(fā)蓬亂不堪,滿(mǎn)臉的起床氣,眼睛都還是半閉著的。

    “沒(méi)有沒(méi)有!”方語(yǔ)賢極力的否認(rèn)。

    “我知道你在說(shuō)我,算了,本小姐就不跟你計(jì)較這么多了!”蘇靜怡假裝著大器的說(shuō)著?!皩?duì)了,今天我們學(xué)長(zhǎng)要不要來(lái)上課??!”突然,蘇靜怡那睡眼朦朧沒(méi)了,那起床氣也減少了幾分,兩眼直勾勾的看著方語(yǔ)賢,亮的發(fā)光。

    “我怎么知道……”方語(yǔ)賢白了她一眼。

    只從那次方語(yǔ)賢講了自己的經(jīng)歷以后,寢室里拿林若然來(lái)當(dāng)八卦的好似沒(méi)了。但是,方語(yǔ)賢不稀奇,蘇靜怡卻是好像看到了什么異樣的感覺(jué)一般。那個(gè)白衣少年,雖然他的眼睛里只有方語(yǔ)賢,如果讓他知道方語(yǔ)賢的想法,自己……

    每次上課前,蘇靜怡都會(huì)悄悄的問(wèn)她,林若然的情況。如果換成是別人,一定有所察覺(jué),但方語(yǔ)賢好像對(duì)這件事有點(diǎn)淡然。

    “那還有誰(shuí)知道?”

    “你快點(diǎn)起來(lái)洗漱好,再化個(gè)美美的妝,說(shuō)不定他就到了!”

    “喔,好像也對(duì)!”蘇靜怡乖巧的抬頭看了看天花板,那有著幾分靈動(dòng)的眼睛,打著轉(zhuǎn)。

    三個(gè)人幾番收拾完成,才慢悠悠的來(lái)到教室,可能是已經(jīng)熟絡(luò)了起來(lái),教室里開(kāi)始偶爾有人走動(dòng),那份喧鬧聲依舊不曾停下來(lái)。

    三個(gè)人也已經(jīng)熟悉楊婷婷給她們占位置的那排座位,默契的林曉蘭坐到楊婷婷旁邊,蘇靜怡挨著林曉蘭,再旁邊的兩個(gè)空位就留給方語(yǔ)賢和那個(gè)不知道來(lái)不來(lái)的林若然。

    一切都好像默契成然著,一切都不曾脫離那根線條。

    “我們寢室有沒(méi)有人去競(jìng)選班干部的?”剛坐下來(lái),林曉蘭的聲音就跳躍而起。

    “你要去???”蘇靜怡總是會(huì)在第一時(shí)間將她打入冷宮。

    “不去!”林曉蘭義正言辭。

    “那你這么積極干嘛?”

    “我……我這不是為了我們的以后打算么?不逃課的大學(xué)生活是不完美的,這你都不知道么?你想要是她們當(dāng)班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員什么的,以后有任何的風(fēng)聲,都能入耳,你說(shuō)這是不是為我們的以后做打算?想想都幸福滿(mǎn)滿(mǎn)啊……”

    “呃……好像是哎!”蘇靜怡這是第一次被林曉蘭的這種飛天的邏輯給折服下來(lái),突然轉(zhuǎn)而得一句:“不逃課的大學(xué)不完美,人家還說(shuō)不談戀愛(ài)的大學(xué)才不圓滿(mǎn)呢!你什么時(shí)候去談個(gè)戀愛(ài)試試?”

    林曉蘭啞言不說(shuō)話。

    “語(yǔ)賢,你就為了我們的幸福,為了我們的將來(lái),去試一試吧!好不好?”林曉蘭委屈巴巴的看著方語(yǔ)賢,一副渴求的樣子。

    “我?算了算了!還是做一個(gè)普通人的好!”方語(yǔ)賢罷了罷手,顯然,林曉蘭的說(shuō)辭打動(dòng)不了她。

    “婷婷!要不你就委屈一下!”見(jiàn)攻擊方語(yǔ)賢沒(méi)用,林曉蘭轉(zhuǎn)而攻擊楊婷婷。

    “我要??!”楊婷婷干脆利落的回復(fù)了她,林曉蘭立馬激動(dòng)的像一個(gè)三歲小孩。