愛國卻說她沒有聽錯(cuò)。

    “我們的任務(wù)就是聽出聲音，然后告訴云雪嬌！”

    是不是覺得很跳躍？

    沒辦法啊，誰讓龍?zhí)自饕馔馑懒四?。中間大段的劇情都斷檔了。

    而且碰上其他龍?zhí)讍T工就算了，但是寧黛嘛，愛國覺得也不用費(fèi)那些口舌說了，反正說了沒用。

    只要開頭和結(jié)尾能對(duì)上就成，至于過程……，他已經(jīng)放棄了。

    ……

    漆黑的空間里，寧黛坐在擁有唯一一片光亮的寫字桌前，像個(gè)鞠躬盡瘁的老領(lǐng)導(dǎo)那樣，手支著下頜，靜靜的沉思著某大事。

    橘色的光芒打在她臉上，卻照不清她的真實(shí)表情。

    隱匿在黑暗里的愛國等了又等，看了又看，終于下定決心張口喊她。

    也是在這時(shí)，她突然有了動(dòng)作，猛然一拍桌子：“想刁難我的8塊錢，沒門！開門，我要去做任務(wù)！”

    愛國嚇了好大一跳，忍不住瑟瑟發(fā)抖，打著顫說：“帶、帶魚姐。你得先把這些習(xí)題都做完才能出去啊?！?br/>
    寧黛視線掃向桌子旁堆積起來的5年高考3年模擬，猛然間痙攣般的抽搐了下。

    愛國一見她這樣，忙不迭的送上關(guān)心：“帶魚姐，你沒事吧?！?br/>
    寧黛抓起最上面的一本英語習(xí)題，瞪著封面上碩大的“5年高考3年模擬”字樣，臉黑如墨：“你覺得我像沒事的樣子嗎？”

    “那個(gè)……，你出了車禍，又差點(diǎn)被謀殺，對(duì)身體的損傷實(shí)在太大了。如今先安排你的身體處于深度昏迷狀態(tài)中，如果你現(xiàn)在進(jìn)入任務(wù)世界，我保證你會(huì)疼的立馬脫離的。所以還是留在這里好，安無痛苦。”

    愛國給寧黛灌完雞湯，又說：“不過上頭也說啦，只要你把這些習(xí)題冊部做完，就可以進(jìn)任務(wù)世界了?！?br/>
    未免寧黛聽不懂，愛國特地再加重語氣，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：“哪怕你一天之內(nèi)都做完了，也可以的哦?！?br/>
    寧黛后槽牙磨得嘎吱響，好毒的毒雞湯??！

    然后一字一頓問道：“你以為我能在一天之內(nèi)做完嗎？”

    愛國默默地收聲。

    那他總不能告訴寧黛說，按照原劇情，原主得當(dāng)兩年的植物人，然后才蘇醒，然后才會(huì)輪到他們龍?zhí)捉M使用角色吧？

    現(xiàn)在因?yàn)樵飨纫徊饺チ?，才提早讓龍?zhí)捉M獲得了使用權(quán)。但為了尊重劇情，經(jīng)過探討，決定先讓龍?zhí)讍T工暫緩進(jìn)入任務(wù)世界的時(shí)間。

    這才有了小黑屋play，以及五年高考三年模擬的習(xí)題冊。

    當(dāng)然啦，愛國打死也不會(huì)透露，是他在探討怎么暫緩龍?zhí)走M(jìn)入世界時(shí)給出的創(chuàng)意。

    只是那個(gè)時(shí)候，愛國沒想過，最終接到任務(wù)的人是寧黛。

    如果他知道，他一定不會(huì)瑟的提這么個(gè)創(chuàng)意。

    如果他知道……，他一定會(huì)說“沒事，我?guī)~姐什么人啊，身粉碎性骨折而已，小意思挺得住的，就讓她直接進(jìn)入世界吧?！f一疼死了，算我的”。

    真是搬起石頭砸自己的腳。

    寧黛捏著習(xí)題冊，如果有內(nèi)力，一定以及把習(xí)題冊震成雪花片?？上龥]有，所以習(xí)題冊還完好無損，只是被捏的有點(diǎn)皺。

    愛國見她一直捏著習(xí)題冊，也不動(dòng)，不免又好意的提醒：“帶魚姐，你要不要現(xiàn)在開始做題??？早做完，早進(jìn)入世界呢。”

    寧黛咬牙切齒：“你特么以為我是神童??？”

    求生欲促使愛國決定給她放點(diǎn)水，于是問她：“那帶魚姐，有什么我能幫你的嗎？”

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