“李同學(xué)，你怎么把詩稿給撕了啊！”正在欣賞詩的王松和徐雪麗兩人看到李曉身動(dòng)作迅速的把這首詩給撕了，頓時(shí)有些急了。

    而李曉峰卻是眼中露出了淡淡的笑意，他也沒有想到，丁主任真的嗑睡送來了枕頭啊，一下子讓他找到了一個(gè)借口，把詩稿給撕了。

    “詩的原稿啊，詩的原稿??！”王松跺足又捶胸的吼了起來。

    “小丁，你看看你干的好事，我叫你讀讀詩中不對(duì)勁的地方，沒叫你讓他把詩給撕了??！”徐雪麗當(dāng)場(chǎng)就不高興了。

    “兩位老師，這首詩不是不對(duì)勁嗎？不好，放在兩位眼里不是浪費(fèi)兩位老師的時(shí)間嗎？”丁主任有些疑惑的說道。

    “不對(duì)勁，我看是你不對(duì)勁，我叫你讀，你批評(píng)人家小家伙干什么，你看看，本來這首詩稿，就是外面那首，與它相比，也差得太遠(yuǎn)了，可是你卻……唉！”王松也指著丁主任批評(píng)道。

    “唉，你做事太毛糙了，怎么能擔(dān)當(dāng)大任??！”

    王老師的話間一落，頓時(shí)，丁主任如同五雷轟頂，只感覺到天花板，地面開始不停的旋轉(zhuǎn)，要知道，《皇家詩刊》的評(píng)審都是專家級(jí)別的，說難聽一點(diǎn)，都是國寶級(jí)別的人物，國家就是為了讓他們發(fā)揮問余熱才這么做的。

    可是他現(xiàn)在做的卻是讓兩位老師不滿起來，這讓他如何不難過。

    “兩位老師，這個(gè)，這個(gè)，我還真不知道，請(qǐng)兩位老師給我一些指點(diǎn)?！边@時(shí)候，丁主任的態(tài)度放得很低，錯(cuò)了就錯(cuò)了，他連辯解的機(jī)會(huì)都不敢想啊。

    “唉，多好的詩稿啊，多好的詩，就這樣被浪費(fèi)了！要不是我們拍下來，不知道以后還能不能寫下來呢？”徐雪麗也是很無奈的說道。

    “你啊，不光要看字，看詩，還要看作用！字就不用多說了，第一境，實(shí)實(shí)在在的第一境，詩更不用說了，可以說是流芳百年的名詩，我們幾個(gè)老家伙都自愧不如，你想一想，詩如何?！?br/>
    “最最重要的不是這一點(diǎn)啊，一開始我還沒有注意到，可是，隨著我讀的次數(shù)變多，那種感覺更是越來越強(qiáng)烈，那就是給人一種樂觀相上的精神，讓人不由自主的放開胸懷，我不知道別人怎么感受，但是我卻是感受了本來不好的心情，或者是不開心的，或是其他各種情緒低落，都在讀這一首詩的時(shí)候，消滅不見了。”

    “對(duì)，我剛才也有這種感覺，不過沒關(guān)注，你這一說，我頓時(shí)明白了，讀這一首詩，可能會(huì)讓人產(chǎn)生一種積極向上的情緒，克服心里不安，自閉的等等，說不上能有效的治療自閉癥等心理疾病。”王松老師不得不給出一個(gè)他自認(rèn)為中肯的建議。

    “這怎么可能，怎么可能因?yàn)橐皇自姸苤委熥蚤]癥?！倍≈魅我彩且荒槻桓蚁嘈诺目粗趵蠋煛?br/>
    “不錯(cuò)，我認(rèn)為可能會(huì)治療這些心理疾病，甚至可能會(huì)治療心慌，失眠、躁狂癥、恐懼癥等強(qiáng)迫性心理疾??！”徐雪麗老師也是放緩了語氣道，“這只是我們的猜測(cè)，雖然沒有進(jìn)行科學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明，但是至少我們讀起來，心情就會(huì)舒暢得多了?！?br/>
    “這，這也太不可思議了吧！”

    “沒有什么不可思議的，相信你們文學(xué)院對(duì)這方面的學(xué)生已經(jīng)建立了檔案，你可以找這些學(xué)生來讀了讀，不就知道了嗎？”

    “可是……”

    “沒事，讓李同學(xué)再寫一遍，可能沒有剛才的好，但是效果相信還是有的，李同學(xué)，你說對(duì)嗎？”

    此時(shí)，李曉峰已經(jīng)離開了座位，準(zhǔn)備離開，要不是徐雪麗老師攔著，他早就走了。

    “叮鈴鈴！”

    只聽到了王松老師的手機(jī)開始響了起來，打破了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面，同時(shí)，丁主任也不由得再一次抹了一下他的頭上冷汗，他沒想到事情會(huì)是這樣。

    只見王松老師打開了手機(jī)的免提鍵，同時(shí)更是通起了話：“龍編輯，有什么事情嗎？”

    說起這個(gè)龍編輯，其實(shí)就是一名皇室成員，在教學(xué)生涯之中退休后，組織了一批享受國家津貼的老教授，接手并重新開始發(fā)售《皇家詩刊》，找點(diǎn)兒事情做。

    而且，在天龍大帝在位的時(shí)候，就規(guī)定，皇家成員，不得超過十人，如果多出來的，只能自動(dòng)被退出皇室，與普通人一樣生活，畢竟皇室每年都要花費(fèi)大量的金錢，如果有突然貢獻(xiàn)的，可以保留名義上的成員身份，當(dāng)然這種身份是必須在退休之后，而且是按普通人身體得到國家津貼的原皇室成員。

    “老徐，老王啊，你們這次可給我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大寶貝啊，沒想到小家伙的才干真是不可小瞧，多年的激情已經(jīng)被磨滅得差不多了，可是讀起這首《秋詞》，大家的激情再一次被調(diào)動(dòng)起來，仿佛是又回到了年輕時(shí)代，全身充滿了干勁，真是好詩??！”

    “我們也知道了，龍編輯，你們還有沒有感覺到這首詩中還有另外一層意思，才是這首詩被寶貴。”王松教授笑著問道。

    “哦，你說的是不是可能會(huì)治療心理疾病??？這個(gè)我們也注意到了，這不，真把這首詩的內(nèi)容發(fā)給那些患者讀了嗎？結(jié)果還要等上一段時(shí)間。不過，你們一定要把詩原稿帶回來啊，原稿才是最有價(jià)值的，效果最好的！”說著，電話那頭就掛了電話。

    這時(shí)，丁主任的臉上汗水再一次流了下來，這不是別人，這是龍編輯，是一個(gè)正宗的皇室成員，在天龍國，權(quán)利是很大的，雖然他們一般不干涉政治。

    “你啊！”王松也不由得苦笑起來，“算了，你也是無心的，李同學(xué)，能不能再寫一遍啊？”

    這時(shí)，丁主任才把目光轉(zhuǎn)向李曉峰，眼中求救的神色不由自主的流露出來：“李同學(xué)，剛才對(duì)不起，是我不好，請(qǐng)你原諒?！?br/>
    “丁主任哪里的話，是我不好，我不應(yīng)該沖動(dòng)，讓丁主任替我擔(dān)責(zé)任了，是我應(yīng)該給丁主任陪禮，丁主任，對(duì)不起?！闭f著，李曉峰向丁主任行了一禮。