便這樣，衛(wèi)所村口的學(xué)堂被重新開啟。
張洛和兩個活寶忙活了一整天。
將學(xué)堂里里外外都打掃了個干凈。
以前的桌椅板凳都已經(jīng)壞的不行了。
得虧張旺生個小愣子在鎮(zhèn)海衛(wèi)有點小人脈。
他有幾個小弟是衛(wèi)里的修船木匠家的孩子。
張旺生忽悠著讓他們和自己一起上衛(wèi)學(xué)。
然后帶著張洛，拉著一堆廢棄桌椅來到一艘大船，面前。
這搜大船正?？吭诖蠛＿吷?。
鎮(zhèn)海衛(wèi)屬于海防衛(wèi)。
自然需要戰(zhàn)船做為防御武器。
日常維護戰(zhàn)船的工作，便由一位老木匠和他的徒弟負(fù)責(zé)。
張洛第一次見到古代的戰(zhàn)船。
他仔細(xì)打量著身前的龐然大物。
這艘船全身大部分為木制的。
船帆，甲板，船錨洋洋俱全。
張旺生領(lǐng)著張洛登上船板。
映入張洛視角的是一眼寬闊的甲板
甲板上，老木匠和徒弟們正在進行繁忙的修補工作。
只見老木匠揮舞著鐵錘，把一根木板砸成兩半。
然后交給一位徒弟測量下長度。
張洛穿越前鎮(zhèn)海村附近是有些舊船遺址。
不過那些船數(shù)百十年前就摻滿了沙子。
破舊的不能再爛了。
所以當(dāng)張洛走上戰(zhàn)船時。
還是被戰(zhàn)船的龐大所震驚。
上次戰(zhàn)船從大海反航時。
張洛被綁在神像下。
沒緣見到這艘屬于鎮(zhèn)海衛(wèi)的武器。
現(xiàn)在張洛站在這艘船上。
發(fā)現(xiàn)這艘戰(zhàn)船，有總共四層甲板。
長度估計有個二十多米了。
快趕上小半個足球場了。
船頭有著一個龐大的主帆。
這主帆不像西式洋船那種布制船帆。
而是符合鎮(zhèn)海衛(wèi)的特色。
用一塊塊竹篾組織而成。
整體像個菱形窗的樣式。
光看著主帆上繁多的竹篾。
張洛就感覺到雞皮疙瘩突起。
這得花多長時間才能完成這樣一個船帆。
在沒有自動化機器的古代。
建造出這樣的一艘戰(zhàn)船得花多大功夫。
張洛難以想象出來。
小愣子張旺生看到張洛震驚的樣子，得意的說道：
“咋樣，你現(xiàn)在可是在鎮(zhèn)海衛(wèi)的戰(zhàn)船上?！?br/>
“這可是在整個福建都屬一屬二的戰(zhàn)船。”
“要不是戰(zhàn)船現(xiàn)在在修理狀態(tài)，你可是要被砍頭的?！?br/>
張洛呼了口氣，在穿越前他就知道鄭和下西洋的歷史事件。
知曉明朝的造船事業(yè)興隆。
但親身目睹如此巨大的戰(zhàn)船后。
張洛認(rèn)為以前的他還是低估了明朝造船業(yè)的高度。
這艘戰(zhàn)船，和歐洲的那些戰(zhàn)爭船只相比完全不落下風(fēng)。
并且有些細(xì)節(jié)比上歐洲戰(zhàn)船要更精細(xì)。
張旺生又帶著張洛來到甲板邊上。
指著船底問道：
“那我考考你，為什么那么大的船可以浮在海面上啊?！?br/>
“你要是答出來了，我就和小珠叫你聲大哥。”
“你如果答不上來，你就喊我聲大哥，怎樣？”
張旺生得意的看著張洛。
這小子剛剛那癡呆的模樣。
肯定從小到大沒見過大船。
就算他讀再多的書，也肯定答不上來。
自己這次是穩(wěn)操勝券了。
張洛撇了眼海水，笑著說道：
“這算什么問道，簡單些說吧，就是船可以造的很大?！?br/>
“足夠的重量呢能夠幫大船在航行時排開水?！?br/>
“排開水的這種東西又叫浮力?！?br/>
“浮力能夠讓船以及其他重的東西浮在水面上?！?br/>
張旺聽的膛目結(jié)舌。
沒料到張洛僅僅是看了眼船底。
就知道了答案，還說什么浮力這種聽不明白的話。
其實張旺生自己也是懵懂一點。
難道讀書人個個都是天才不成？
張旺生低著頭不爽的喊道：
“大哥好?！?br/>
張洛笑著沒有和小愣子再較勁。
二人等了快一個時辰。
老木匠終于是空了下來。
抬頭看到跟在張旺生后面的幾個自家孫子。
打算裝作什么都沒看見。
抬腿就要下船。
張旺生是衛(wèi)所里出了名的二流子。
不是說這小子每天仗勢欺人。
百戶家的家風(fēng)向來很好。
張蓮生也不會讓弟弟太過放肆。
只是張王旺是個衛(wèi)里的“混世魔王”。
鎮(zhèn)海衛(wèi)幾乎所有人被他占過便宜。
小兔崽子平時機靈的很。
想抓都抓不住。
張長文是衛(wèi)里的修船大師，當(dāng)木匠好幾十年了。
二個月前給自家孫子做了把木弓后。
就被張旺生給盯上了。
經(jīng)常糾纏著張長文給他做東西。
如果不答應(yīng)，張旺生倒不會當(dāng)場硬來。
只不過，晚上回家的時候要當(dāng)心頭頂了。
做為衛(wèi)里的最野的大孩子。
張旺生有著讓衛(wèi)里所有大人避而不見的本事。
張旺生看的緊，張長文一有動作。
他就把身后的幾個小娃拉出來。‘
對著張長文叫道：
“老木匠，你心愛的孫子來看你嘍。”
張長文的孫子們一個個都低著頭。
他們是被迫被張旺生給拽來的。
心里想著晚上又要被里家人狠罵了。
張長文搖了搖頭。
知道自己躲不過去，只好朝著張旺生這邊走來。
張旺生笑著指著張洛說道：
“長文叔，這是三爺?shù)闹蹲?，張洛哥?！?br/>
張長文被小愣子亂搞的輩分弄的難受。
接著打量起了張洛。
張洛入了三爺?shù)膽艏?br/>
這事整個衛(wèi)所都知道了。
這些日子，張洛跟著三也學(xué)習(xí)當(dāng)廟祝。
又自愿去開墾了荒地?！?br/>
讓衛(wèi)所的人都對他改觀不少。
畢竟在農(nóng)業(yè)社會，勞動最光榮嘛。
張旺生接著說道:
“長文叔，張洛哥打算把學(xué)堂再辦起來。”
“我打算讓小娃們都跟著我一起上學(xué)?！?br/>
張洛重辦學(xué)堂的事情，張長文是聽說了的。
做為衛(wèi)所里的老木匠，他也是衛(wèi)里鄉(xiāng)賢之一?！?br/>
然而鎮(zhèn)海衛(wèi)的人們幾乎都不愛讀書。
倒不是衛(wèi)里的人看不起讀書人。
實在是想靠讀書出頭太難了。
自四世祖開辦學(xué)堂起。
一直到二十年前學(xué)堂停課。
鎮(zhèn)海衛(wèi)一共辦了快八十年學(xué)堂。
八十年里一個過鄉(xiāng)試的都沒有啊。
在學(xué)堂繁榮時期尚且無人過考。
更別說現(xiàn)在這種衰敗時期了。
張長文雖然愛護孫子們。
卻也認(rèn)為現(xiàn)在去讀書是沒意義的。
有這些時間不如跟著他學(xué)習(xí)木匠活。
張長文清楚張旺生帶著自家?guī)讉€孫子來。
絕對是有事求他。
直接說道：
“有什么事就說吧，別在那繞彎子了。”
張旺生笑著臉說道：
“長文叔，學(xué)堂里的桌凳都壞了?！?br/>
“你是我們衛(wèi)所想當(dāng)當(dāng)?shù)拇竽窘??！?br/>
“勞煩你幫我們修下。”
張長文考慮了下。
修理桌凳不是什么大事。
看著呆在張旺生身后的幾個孫子。
張長文問道：
“你們也要去讀書？”
大孫子張小武是張旺生的死黨。
平常呆的很，是個老實的孩子。
聽到爺爺?shù)囊蓡枴?br/>
張小武鼓起勇氣走到爺爺身前。
抬起頭認(rèn)真的說道：
“爺爺我決定了，我想讀書！”