前兩輪節(jié)目環(huán)節(jié)，完全就像是模擬了配音演員的工作環(huán)境。

    大家只能聽到聲音，看不到他們的容顏。

    只能依靠聲音來(lái)判斷這是誰(shuí)誰(shuí)，或者是聽到這些聲音后，觀眾會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。

    “這個(gè)懶洋洋的龍貓聲音很可愛啊，聽起來(lái)像個(gè)女生?！?br/>
    “哈哈哈，修仙的國(guó)寶這聲音我熟，辨識(shí)度太高了，我猜到是誰(shuí)了。”

    “咦，福爾摩斯有點(diǎn)難猜，暫時(shí)跳過。”

    “噗……大王叫我來(lái)巡山太妖艷了吧？”

    沒想到節(jié)目這個(gè)小小的環(huán)節(jié)，竟然把全場(chǎng)的觀眾都帶動(dòng)了起來(lái)，帶進(jìn)了這個(gè)節(jié)奏里面，讓所有人都參與了進(jìn)去。

    眾人也樂在其中，覺得很有意思。

    這樣一種玩法，讓大家都感到很新奇。

    新生學(xué)員班也跟臺(tái)下的觀眾一樣，在猜測(cè)著上面眾人的身份。

    這是節(jié)目里的一環(huán)，增加了趣味性，增加了笑點(diǎn)，不至于讓這樣一個(gè)專業(yè)性的節(jié)目看起來(lái)枯燥無(wú)味。

    大家一邊聊天，一邊根據(jù)嘉賓老師說(shuō)的話進(jìn)行猜測(cè)，最后發(fā)現(xiàn)依靠這些信息很難猜到是誰(shuí)。

    現(xiàn)場(chǎng)觀眾被新生學(xué)員班里的人逗笑。

    主持人余松聯(lián)系在房間里的聲音助理貝羽夢(mèng)，想要挖掘更多信息。

    最后猜來(lái)猜去，有一位學(xué)員班里的人猜到了其中一個(gè)。

    “我知道我知道，‘修仙的國(guó)寶’是聶明老師?！?br/>
    “誒？羽夢(mèng)，猜對(duì)了嗎？”主持人余松也是很好奇。

    聶明有些懵，他不知道自己怎么就第一個(gè)被猜中了。

    他看了看貝羽夢(mèng)和其他人，不知道要怎么回答了，“我這是要承認(rèn)還是不承認(rèn)？”

    旁邊的三人聽到他這一問，也是一臉懵的，他們也不知道這節(jié)目的安排。

    所以最后貝羽夢(mèng)來(lái)圓場(chǎng)，順便把這個(gè)畫面描述給舞臺(tái)下面的觀眾聽。

    大家聽完后，頓時(shí)笑噴了，好呆萌的聶明，好可愛的感覺。

    難怪取個(gè)外號(hào)都這么中二。

    節(jié)目繼續(xù)，接下來(lái)就到了聲音之戰(zhàn)第一環(huán)節(jié)，經(jīng)典之聲了。

    臺(tái)上的四位嘉賓老師，將用不同的情緒，不同的狀態(tài)，為觀眾演繹一個(gè)個(gè)經(jīng)典片段。

    也就是……臺(tái)上的四位嘉賓將在現(xiàn)場(chǎng)給這些經(jīng)典片段進(jìn)行重新配音。

    第一位上場(chǎng)配音的是聶明，演繹的是經(jīng)典影視劇里的一個(gè)片段。

    臺(tái)下的觀眾，可以一邊看著舞臺(tái)上大屏幕播出的畫面，一邊聽著嘉賓老師現(xiàn)場(chǎng)配音的聲音。

    聶明特色的聲音，外加壓著嗓音來(lái)配音，讓觀眾聽得哈哈大笑，很有畫面感，有種滑稽的味道。

    “太有意思了?！?br/>
    “笑得我眼淚都流出來(lái)了?！?br/>
    “國(guó)寶老師太搞笑了?！?br/>
    “原諒我笑出了聲?！?br/>
    “雖然很搞笑，但是不得不說(shuō)國(guó)寶老師很專業(yè)，情緒拿捏得剛剛好?！?br/>
    雖然聶明不是專業(yè)的配音演員，但是他的臺(tái)詞功底很扎實(shí)，一點(diǎn)不比一般的配音演員差。

    有一種配音演員，別人都在塑造角色，但是聶明，卻把這個(gè)角色完全塑造成了他自己。

    主持人在盡自己最大的能力去主持，不過他畢竟不是專業(yè)的主持出身，在控場(chǎng)方面的能力稍微有待加強(qiáng)一些。

    不過總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)目到目前為止都很完美，不一樣的節(jié)目形式，不一樣的內(nèi)容，讓大家感到很好奇，很新穎。

    接下來(lái)第二位登場(chǎng)的是袁藝嘉。

    她的配音又展現(xiàn)了不一樣的風(fēng)格，良好的臺(tái)詞功底，讓她配起音來(lái)得心應(yīng)手。

    情感的表達(dá)，也非常的準(zhǔn)確，抓住了當(dāng)時(shí)演員表演的那個(gè)點(diǎn)，展現(xiàn)出了這個(gè)角色的特色。

    臺(tái)下的觀眾也被這個(gè)配音給震撼住了。

    “這是原聲嗎？”

    “天吶，這配音也配得太好了吧？”

    “果然是專業(yè)的舞臺(tái)，上場(chǎng)的老師沒有一個(gè)是善茬，都非常厲害啊?！?br/>
    “這些老師的臺(tái)詞基本功太扎實(shí)了，比那什么戲精的誕生好看多了?！?br/>
    臺(tái)下的觀眾在看到這里時(shí)，也都被鎮(zhèn)住了。

    這檔節(jié)目從開始到現(xiàn)在，完全出乎了他們的預(yù)料。

    雖然這里很多人都是看了預(yù)告片才關(guān)注這個(gè)節(jié)目的，但是現(xiàn)在真的在現(xiàn)場(chǎng)看到這個(gè)節(jié)目后，才是真的震撼。

    太好了這個(gè)節(jié)目。

    臺(tái)下坐著的少數(shù)幾人，臉色非常難看，其中就包括臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)鄧毅光。他是眾人當(dāng)中最不贊同通過這個(gè)節(jié)目的，認(rèn)為這個(gè)節(jié)目沒有前途，不可能會(huì)火?？墒乾F(xiàn)在……他在現(xiàn)場(chǎng)看過了這個(gè)節(jié)目之后，現(xiàn)在臉色是火辣辣的燙。

    他完全沒有料到，徐雨竟然這樣來(lái)做節(jié)目，簡(jiǎn)直出乎了他的預(yù)料，顛覆了他的認(rèn)知。

    節(jié)目從開始到現(xiàn)在，專業(yè)性和娛樂性兼顧，大家既可以接觸到從未接觸過的配音領(lǐng)域，又可以像看綜藝節(jié)目一樣看得很歡樂。

    調(diào)動(dòng)演播廳里所有觀眾一起參與進(jìn)來(lái)，增加笑點(diǎn)和趣味性。

    這個(gè)節(jié)目……

    鄧毅光不敢再想下去了。

    在角落里站著的徐雨，微微握緊了雙拳。

    她很緊張，比誰(shuí)都緊張。

    只要節(jié)目還沒有結(jié)束，還在錄制當(dāng)中，她就一刻也不能放松警惕。

    從節(jié)目錄制開始到現(xiàn)在，一切都很順利，沒有發(fā)生意外。

    接下來(lái)第三位嘉賓老師登場(chǎng)，這位可是幾人當(dāng)中最專業(yè)的一位，也是資歷最高的。

    趙無(wú)極一上場(chǎng)，在房間里的另外三人都渾身一緊，呼吸都不由加快了一些。

    對(duì)三人來(lái)說(shuō)，給他們壓力最大的就是這位趙無(wú)極老師，他們之間的量級(jí)，真的不是差了那么一點(diǎn)。

    趙無(wú)極第一個(gè)配音的片段是譯制片。

    這個(gè)片段，他讓眾人見識(shí)到了什么才叫做真正的專業(yè)。

    鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)無(wú)比震驚和驚艷地看著舞臺(tái)上的人影。

    而房間里的幾位，也都眼神略顯呆滯，這根本就沒法比啊……差距太大了。

    即使他們自認(rèn)為自己實(shí)力不錯(cuò)，臺(tái)詞功底也好，但是跟趙無(wú)極老師一比，就真的差距挺大的。

    畢竟怎么說(shuō)趙無(wú)極老師也是專業(yè)的配音演員，是經(jīng)過無(wú)數(shù)年打磨出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

    “碾壓了……”連觀眾都呆住了。

    “大片的既視感?！?br/>
    “這才是專業(yè)啊，太牛逼了。”

    而到了第二個(gè)片段配音的時(shí)候，眾人的神情就更加呆滯。

    “……”沒法玩了，這是他們的心聲。

    全程外語(yǔ)配音，宛如原聲。

    這不僅僅是專業(yè)，而且還才華橫溢。

    “跪了，這才是大神。”

    “我勒個(gè)草，這可是自帶BGM的聲優(yōu)宗師啊。”

    “厲害，我看過電影，我感覺這比原聲都還厲害啊?！?br/>
    眾人完全被折服。

    現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾也都被征服了。

    “這節(jié)目真的牛逼了?！?br/>
    “這樣的節(jié)目要是不火，我特么直播嗶狗?！?br/>
    當(dāng)主持人詢問趙老師除了英文還會(huì)什么語(yǔ)言的時(shí)候，趙無(wú)極更是秀了一把幾種外語(yǔ)秀，簡(jiǎn)直就跟開了外掛似的。

    不少人再次被打擊。

    節(jié)目到現(xiàn)在展現(xiàn)除了無(wú)與倫比的專業(yè)性，第一期請(qǐng)來(lái)了像趙無(wú)極老師這樣來(lái)鎮(zhèn)場(chǎng)的老前輩，果然是沒有錯(cuò)。

    一群觀眾也都被趙無(wú)極的表現(xiàn)給折服。

    即使是像主持人一樣配音出身的專業(yè)配音演員，也不得不對(duì)趙無(wú)極服氣。

    當(dāng)然……當(dāng)前還有一個(gè)問題，那就是眾人還不知道‘福爾摩斯’的身份是誰(shuí)，也就是說(shuō)，他們還不知道這個(gè)人是趙無(wú)極。

    趙無(wú)極表演完了之后，最后一位就是‘大王叫我來(lái)巡山’的周二和了。

    周二和準(zhǔn)備了兩個(gè)經(jīng)典片段，不過……他的這兩個(gè)片段跨度有點(diǎn)大。

    而徐雨一直擔(dān)心的節(jié)目意外，也就在這時(shí)候出現(xiàn)了。

    一直在關(guān)注著節(jié)目錄制的徐雨，心中不由一緊，緊張了起來(lái)。

    現(xiàn)在正是節(jié)目錄制最關(guān)鍵的時(shí)刻，要是真出現(xiàn)意外，那很可能會(huì)前功盡棄。不過還好，這個(gè)意外不是設(shè)備的原因，而是演員自身進(jìn)入角色太深的緣故，只要休息一下，就可以恢復(fù)過來(lái)。

    算是正常合理內(nèi)的意外。

    在表演第一個(gè)的時(shí)候，進(jìn)入情緒太深，以至于一時(shí)很難把情緒調(diào)回來(lái)，所以需要時(shí)間恢復(fù)一下，這都是很正常的事情。

    是繼續(xù)錄制？

    還是給一點(diǎn)時(shí)間讓周二和恢復(fù)過來(lái)？

    如果繼續(xù)錄制，那么接下來(lái)一個(gè)片段的錄制肯定會(huì)垮掉。

    所以……徐雨當(dāng)即做出決定，讓周二和休息，暫停節(jié)目錄制。她要的是最好的節(jié)目效果，肯定不會(huì)讓狀態(tài)沒恢復(fù)過來(lái)的周二和繼續(xù)錄制。

    出現(xiàn)了這樣一個(gè)小小的意外。

    對(duì)于一直等待看笑話的幾個(gè)同事來(lái)說(shuō)，那可是難得的機(jī)會(huì)啊。

    她們幾個(gè)臉上都露出了笑容，露出了譏諷的笑容。

    果然還是出問題了。

    就算你節(jié)目前面錄制得好有什么用，現(xiàn)在還不是要垮掉？

    只要這個(gè)意外沒處理好，那么這次的節(jié)目效果就會(huì)大打折扣。

    甚至于，她們已經(jīng)拿出了自己的手機(jī)，在微博上發(fā)了節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的意外情況，想要帶一下節(jié)奏。

    ……

    休息了一段時(shí)間，周二和的狀態(tài)恢復(fù)了過來(lái)，然后回到了房間里，準(zhǔn)備繼續(xù)。

    所有人又把注意力收了回來(lái)。

    那幾位同事在發(fā)完了微博之后，心情暢快。

    她們可不認(rèn)為這個(gè)意外可以短時(shí)間處理好，他們內(nèi)心堅(jiān)信，這么短時(shí)間內(nèi)繼續(xù)錄制，節(jié)目效果肯定會(huì)很差。

    但是……

    接下來(lái)周二和的表現(xiàn)，卻是狠狠地扇了她們一巴掌。

    這第二段的片段，是一段非常特別的配音。

    眾人的注意力都被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，靜靜地聽著，靜靜地看著。

    這兩段的跨度，一個(gè)慷慨激昂，一個(gè)有氣無(wú)力……鮮明的對(duì)比，跨度極高的聲音。

    “敬業(yè)，認(rèn)真?！边@是眾人對(duì)周二和的印象標(biāo)簽。

    “太厲害了?！?br/>
    即使之前趙無(wú)極老師碾壓式的表現(xiàn)，也難以遮掩住周二和的光芒。

    今天來(lái)這里的嘉賓老師，真的沒有一個(gè)是善茬，都表現(xiàn)得非常好。

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