、如心的疑惑

    如心在寫作業(yè)，突然又召喚老爸。

    “什么問題？”

    “老爸，疑惑是什么意思？”

    “你學(xué)了多少年語文了，疑惑還不知道是什么意思嗎？”如樂沒有直接解釋而后再直接告訴如心答案，而是問他：“你嘗試著理解，說說疑惑是什么意思？”

    如心仔細(xì)想了想，隨口說道：“疑惑就是疑惑的意思，疑惑的意思就是疑惑吧?！?br/>
    如樂笑著問：“是不是道可道，非常道呀？只能意會，你自己心里明白，無法用語言描述出來？”

    如心感到老爸真是說到了自己的心坎里，發(fā)感嘆道：“知我者，老爸也！”

    “別窮拽了，你沒有辦法描述自己想表達(dá)的，是詞匯的匱乏呀！詩經(jīng)不讀，論語不看，你的詞匯怎么富的起來呢？”

    等了一會兒，如樂心中嘆息道：“哎，先解決眼下的事情吧?！庇谑?，他繼續(xù)問如心：“用疑組幾個詞？”

    如心想了半天，憋出了一個“疑問”。

    如樂看著如心頭大的樣子，是在問如心，也是在幫他舉例子的問道：“我也有一個疑惑，你語文怎么考的96分呀？我懷疑……”

    “停，”沒等如樂說完懷疑的話，如心就打斷了老爸。被人懷疑的感覺，真的是非常不爽的。于是，如心又潛力爆發(fā)了，一口氣說了一堆跟“疑”有關(guān)的詞語。比如“疑心、疑冰、疑點(diǎn)、猜疑、狐疑”等，最后，連“半信半疑，疑人不用，用人不疑”都說了出來。

    “懷疑的副作用動力，還真是不小啊！”

    “老爸，咱們先統(tǒng)一戰(zhàn)線、同仇敵愾，幫我解決疑問的難題好不好？如心想著那么多疑組成的詞，臉上一副憂傷兼懇求的表情說道。

    “好吧！你現(xiàn)在想想，這么多疑的詞語，有什么共同特點(diǎn)？”

    “我感覺，疑是不相信，還有不知道該不該相信。我也不確定自己說的對不對?！?br/>
    “你做的很好，已經(jīng)表達(dá)出自己的一部分體會了如樂激動的話都顛三倒四了?，F(xiàn)在想想，惑字怎么寫？”

    “上面一個或者的或，下面一個心字?！?br/>
    “組個詞?！?br/>
    “困惑”

    如樂再次提醒如心：“惑這個字，你認(rèn)為跟什么有關(guān)？

    如心想了想，猜測道：“跟心有關(guān)嗎？”

    如樂繼續(xù)引導(dǎo)：“或者，是有選擇。當(dāng)心處于不知道如何選擇的兩難之境的時候，你是什么感覺？”其實(shí)如樂也知道，不該如此引導(dǎo)。因?yàn)?，人的語言能表達(dá)的，很片面?；虻囊馑加泻芏?，惑亦如此。這也許是如樂開始嘆息的原因之一吧。

    飲鴆止渴呀，知道也不能避免犯此類錯誤。人之常情，如樂也不例外。

    如心用心體會了一會兒，就問如樂：“老爸，怎么會有兩難的選擇呢？”

    “比如，你想玩，又想學(xué)習(xí)好?！比鐦吠蝗煌Ａ讼聛怼?br/>
    如心也發(fā)現(xiàn)了老爸的思路錯誤之處，趕緊補(bǔ)充道：“我可以玩兒中學(xué)，學(xué)中玩兒，老爸，你也有犯錯的時候呀！”

    “人非圣賢，孰能無過。何況，圣人還有時候犯錯呢?！比鐦废肓讼耄e個什么例子呢？其實(shí)，兩難會因人而異，一切都在變。對立和統(tǒng)一，本就是一體。如樂在哲學(xué)的思考中，也迷惑了。

    作者注：同學(xué)們，疑惑到底是什么意思，誰可以解釋一下呢？很多時候，一個問題，自己也不清楚，還自圓其說的用自己的一知半解幫人分析解惑，不會把人帶到溝里吧？