我們?nèi)拿膶κ譀]什么意外，就是步行街小學，比賽在半決賽后的第二天繼續(xù)進行，我的病也好的差不多了，比賽前尿急，就跑到廁所去了，只
見兩個家伙在那邊對話，“聽說與你的對位的是對方的王牌，你有信心防的住?！?br/>
“那家伙，現(xiàn)在不行了，我肯定防的他一分也得不了。”
哈！有趣，那就如你所愿吧，但我一定讓你們輸?shù)碾y看，本想隨便應(yīng)付一下就行了，現(xiàn)在可不一樣了，對方的話是激怒我了，我決定讓他們
輸?shù)膽K一點。
我把隊友們召集在一起，“你們放手去投，投不進算我的。好了咱們上吧。”
隨著裁判一聲哨響，比賽開始，球被對方中鋒跳到，對方組織后衛(wèi)殺入籃下，跳投，球進，0比2，我運球過半場，把球交給右側(cè)三分弧頂?shù)?br/>
陳東，出手，球進，3比2，對方組織后衛(wèi)運球過半場，把球傳給小前鋒，小前鋒傳給右側(cè)三分弧頂?shù)牡梅趾笮l(wèi)，得分后衛(wèi)順勢把球傳給內(nèi)線要
到位的大前鋒，大前鋒跳投，球進，3比4，我運球過半場，把球交給右側(cè)三分弧頂要球的陳東，出手，球進，6比4，組織后衛(wèi)運球過半場，把球交給小前鋒，我上前包夾，小前鋒把球傳給內(nèi)線的大前鋒，我上前包夾，球在爭搶中，掉在地上，對方得分后衛(wèi)趕在我的面前倒地拿到球，
把球交給大前鋒，跳投，球偏出，籃板被我拿到，我快速過半場，看陳龍殺到籃下，就與他做了個空接，成功，8比4，組織后衛(wèi)運球過半場，
把球交給小前鋒，小前鋒在把球往內(nèi)線傳的時候被我搶斷，我運球過半場，與快下的陳東做了個成功的空接，10比4，組織后衛(wèi)運球過半場，把
球交給小前鋒，我上前包夾，小前鋒艱難的把球交回給組織后衛(wèi)，組織報衛(wèi)把球交給得分后衛(wèi)，跑位到籃下，得分后衛(wèi)把球傳到他手里，投籃
被籃下的徐成蓋下，但是籃板被對方中鋒撿到，在徐成的干擾下，投了一個三不沾，球出了底線。
陳東發(fā)底線球給我，我運球過半場，把球傳給在側(cè)三分弧頂?shù)年慅?，出手，球進，13比4，對方老師無奈的叫了個暫停。
比賽繼續(xù)，對方組織后衛(wèi)接邊線球，運球過半場，對方得分后衛(wèi)上來做擋拆，組織后衛(wèi)在左側(cè)三分弧頂出手，球進，13比7，我運球過半場，
把球傳給在內(nèi)線要到位的徐加，跳投，球進，15比7，對方組織后衛(wèi)運球過半場，傳球失誤，把球傳出了底線，陳東底線球發(fā)給我，我運球過半
場，把球傳給在內(nèi)線要到位的徐成，跳投，偏出，籃板被對方搶到，長傳給下到籃下的得分后衛(wèi)，在及時回防的陳龍的干擾下，球偏出，陳東
搶下籃板，運球過半場，沒機會，把球傳給我，球在我的手中運來運去，最終在還有8妙時，把球傳給從籃下跑到左側(cè)三分弧頂?shù)年悥|，出手
球進，18比7，對方組織后衛(wèi)運球過半場，把球交給小前鋒，我上前包夾，小前鋒把球回傳給組織后衛(wèi)，組織后衛(wèi)殺入籃下，被補防的我蓋掉，
徐成拿到球，運球過半場，沒有攻擊的好機會，把球交給過了半場的我，我把球傳給右側(cè)三分弧頂?shù)年慅垼鍪?，球進，21比7，對方組織后衛(wèi)
運球過半場，得分后衛(wèi)上來擋拆，他在中間三分弧頂出手，球偏出，我把籃板搶下，迅速過半場，想與陳東做一個空接，但是失敗，籃板被對
方拿到。組織后衛(wèi)運球過半場，把球傳給小前鋒，小前鋒把球傳給得分后衛(wèi)，得分后衛(wèi)把球傳給殺到籃下的小前鋒，跳投，在徐成的干擾下，
偏出，陳龍拿下籃板。
把球交給我，我運球過半場，本想把球傳給中間靠右三分弧頂?shù)年悥|的，被從后上來的陳龍接走了，陳龍看沒機會，把球傳回給了我，我把
球傳給中間三分弧頂?shù)年悥|，出手，球進，24比7，組織后衛(wèi)運球過半場，把球傳給小前鋒，隨著對方小前鋒三分弧頂出手投了個三不沾，籃板
被徐加拿到，裁判也吹響了上半場結(jié)束的哨音。
中場休息的時候，丫頭過來問我：“你怎么不得分??？”
“那有什么關(guān)系，只要我們能贏就行了?。 ?br/>
“我不管，你下半場，一定要給我得分。”
“放心吧，大嫂，我們會盡量把球傳給隊長的！”隊員這樣說道。
“你們……。”丫頭臉紅紅的，啥話也說不出來。
裁判吹響了下半場比賽的哨聲，陳東發(fā)底線球給我，我運球過半場，把球交給左側(cè)三分弧頂要球的陳龍，出手，偏出，籃板被對方搶下，長傳給過了半場的組織后衛(wèi)，我們退防也快，他把球交給底角的小前鋒，我上前包夾，小前鋒把球傳給三分弧頂?shù)牡梅趾笮l(wèi)，得分后衛(wèi)把球傳給跑位到籃下的組織后衛(wèi)，挑籃成功，24比9，徐成把球傳給我，我運球過半場，想把球傳給右側(cè)三分弧頂?shù)年慅?，但球被從后面上來的徐成拿?br/>
，在距離三分線很遠的一段距離就投了，這小子，球當然是偏了，籃板被對方搶到。
對方組織后衛(wèi)接球推進，把球傳給小前鋒，小前鋒把球傳給中鋒，中鋒把球傳給內(nèi)線的大前鋒，徐加造成對方大前鋒進攻犯規(guī)，陳東邊線球發(fā)
給我，我把球傳給左側(cè)三分弧頂?shù)男旒樱鍪?，球偏出，對方搶到籃板，組織后衛(wèi)運球過半場，把球傳給小前鋒，我上前包夾，在對方小前鋒想把球傳給內(nèi)線的過程中，被陳龍搶斷，把球交給我，跑到右側(cè)三分弧頂，我把球傳給他，出手，球彈出底線，對方發(fā)底線球，得分后衛(wèi)運球
過半場，把球交給右側(cè)三分彌頂?shù)慕M織后衛(wèi)，陳龍上來包夾，組織后衛(wèi)把球傳回給得分后衛(wèi)，我和陳龍上前包夾，得分后衛(wèi)把球傳給左側(cè)底角
三分弧頂?shù)慕M織后衛(wèi)，出手，偏手，徐成搶到籃板，運球過半場，在內(nèi)線傳球的過程中，被對方搶斷，對方得分后衛(wèi)殺入籃下，在陳龍的干擾
下，徐成搶到籃板，運球過半場，在傳球的過程中，再次被搶斷，對方小前鋒在中間三分弧頂，出手，球進，24比12。
徐成運球過半場，把球交給我，我傳給在內(nèi)線要到位的徐加，跳投，被對方蓋下，球還是在徐加手中，徐加把球傳給我，我運了一會球，把
球傳給右側(cè)三分弧頂?shù)年悥|，出手，球偏出，籃板被對方搶到。傳給過了半場的組織后衛(wèi)，把球傳給中鋒，中鋒把球傳給得分后衛(wèi)，后仰跳投
，球進，24比14，我運球過半場，對方兩個人上來對我包夾，我把球艱難的傳給左側(cè)三分弧頂?shù)年悥|，出手，偏出，籃板被徐加拿到，傳給外線的我，我把球傳給底角無人盯防的陳龍，出手，但是球還是偏出了，籃板被徐成搶到。拉到外線，組織后衛(wèi)對徐成犯規(guī)，因為快沒時間了。
陳東發(fā)邊線球給我，對方小前鋒對我犯規(guī)，送我上罰球線，兩罰兩中，26比14，組織后衛(wèi)運球過半場，殺入籃下，挑籃成功，26比16，陳東把
球傳給我，對方組織后衛(wèi)對我犯規(guī)，兩罰兩中，28比16，組織后衛(wèi)運球過半場把球交給中間三分弧頂?shù)牡梅趾笮l(wèi)，出手，被陳龍蓋下，我拿到
球，運球過半場，在前場尋找機會，傳給突然殺到籃下的陳龍，陳龍后仰跳投，球進。30比16，組織后衛(wèi)運球過半場交給內(nèi)線的大前鋒，跳投
，被徐加蓋下，我拿到球，運球過半場，把球交給右側(cè)底角的陳龍，出手，命中，32比16。對方組織后衛(wèi)運球過半場，把球交給得分后衛(wèi)，得
分后衛(wèi)跳投，球進，32比18。隨后培養(yǎng)也吹響了比賽結(jié)束的哨音。
我全場拿下4分，四次罰球，全中，拿下2個籃板，有1次蓋帽，2次搶斷，送出11次助攻，徐成得0分，2投0中，三分1投0中，搶下5個籃板，
送出1個蓋帽，2次失誤，徐加拿到2分，3投1中，三分1投0中，2個籃板，1個蓋帽。陳東拿到14分，8投5中，三分6投4中，陳龍拿到12分，8投5
中，三分4投2中，1個蓋帽，1次搶斷，1交失誤。對方組織后衛(wèi)拿到9分，7投4中，三分球2投1中，1個籃板，1次搶斷，1次失誤，2次犯規(guī)。
在握手的時候我對對方的組織后衛(wèi)說：“被你猜對了，要是沒有那4次罰球，我真的不能得分。”對方只能尷尬的嘲我笑笑。
在接下來的比賽，決賽步行街私立小學對金橋小學，最終憑借在綠毛的三分絕殺對手，以51比50捧走冠軍獎杯。
最后是頒獎，綠毛憑借決賽的優(yōu)異發(fā)揮，拿到MVP，最佳中鋒，最佳大前鋒，最佳小前鋒都被金橋小學拿走了，最佳得分后衛(wèi)被沒進四強的幸
福小學拿走，最佳組織后衛(wèi)當然是我。得分王是步行街私立小學的小前鋒，籃板王，蓋帽王，被金橋小學的中鋒拿走，我拿到助攻王和搶斷王
。最佳教練被高老師拿走。
“星宇，你們是怎么搞的，怎么連決賽也沒進？”怪老師在領(lǐng)完獎后對我說道。
“呵呵，第三也不錯啊，不過高老師，今后兩屆我們一定不會讓冠軍旁落的?！蔽页叱銮驁龅墓掷蠋熣f道。