學(xué)生們的視線里。
那個(gè)“飛人”從這棟女生宿舍樓的天臺(tái)縱身一躍，緊跟著就跳到了下一棟樓的天臺(tái)上！
三十米的高度對(duì)于他而言就像是完全不存在一樣！
他的一系列動(dòng)作都顯得那么瘋狂！
可讓人更加難以置信的是！
這看似瘋狂的表面下，是一個(gè)又一個(gè)堪稱完美的專業(yè)跑酷動(dòng)作！
所有人都在震驚的時(shí)候。
蕭寧的跑酷依舊在繼續(xù)！
此時(shí)的他，就像是武俠中的武林高手一樣，不斷地在一棟又一棟樓上沖刺、飛躍！
伴隨著他的沖刺，越來(lái)越多的學(xué)生們?cè)诟髯运奚岬年?yáng)臺(tái)上目睹了空中那匪夷所思的一系列畫面！
而對(duì)于那些已經(jīng)目睹見(jiàn)證蕭寧的操作的學(xué)生們而言，因?yàn)橐暰€里完全丟失了對(duì)方的身影，或許是為了看熱鬧或許是單純沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種陣仗，已經(jīng)有不少學(xué)生匆匆忙忙穿著睡衣、大褲衩就沖下了樓，想要追隨蕭寧一路往西的身影去瞧一瞧看一看。
江城音樂(lè)學(xué)院宿舍區(qū)，原本應(yīng)該安靜無(wú)人的步道上，已經(jīng)有不少人一邊抬頭看著天，一邊跟著空中蕭寧的身影往前跑了起來(lái)！
“我草！真的狠！”
“這人什么來(lái)頭啊！”
“他不怕死嗎？”
“太牛逼了！”
“這種高度他隨便失誤一下都會(huì)死啊！”
“好恐怖的身體素質(zhì)！太夸張了！這彈跳力！這體力！”
“可惜遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)又離得太遠(yuǎn)了！壓根就看不到他長(zhǎng)什么樣??！”
學(xué)生們從各種角度進(jìn)行議論的時(shí)候。
距離學(xué)生宿舍區(qū)不遠(yuǎn)處的教師宿舍區(qū)，也已經(jīng)有一些輔導(dǎo)員、老師被學(xué)生們的聲音、打來(lái)的電話給吵醒了。
急匆匆趕到現(xiàn)場(chǎng)的他們，各自都完全處于懵逼的狀態(tài)中。
“老馬！這啥情況？”
“我也不知道?。∥衣?tīng)到學(xué)生宿舍樓這邊鬧哄哄的，還有人尖叫，想著可能出什么事了，我衣服都沒(méi)穿只穿了條短褲就跑過(guò)來(lái)了！”
“各位！我剛剛接到我班上學(xué)生電話了，他告訴我說(shuō)有人要跳樓自盡！”
“什么！跳樓？”
“人呢？跳樓的人在哪？”
一名老師用手指向西邊的女生宿舍樓頂：“在那邊女生宿舍樓上！看到?jīng)]！”
眾人隨著這位老師手指的方向看去，頓時(shí)愣住。
還真有人在天臺(tái)上！
而且！
此時(shí)那個(gè)人影正在天臺(tái)上朝著天臺(tái)邊緣奔跑！
見(jiàn)到這一幕畫面后，所有人都是內(nèi)心緊張震驚的同時(shí)，臉上卻是露出了迷茫。
你確定這是在跳樓？
哪有人這么跳樓的？
生怕自己摔得不夠慘？還要助跑一段距離才跳？
眾人完全看懵了。
而就在這時(shí)，他們視線中那個(gè)不斷朝天臺(tái)邊緣沖刺的身影，已經(jīng)來(lái)到了天臺(tái)邊緣。
有老師驚呼出聲：“不！不要！”
他喊出這聲的同時(shí)，空中的蕭寧已經(jīng)一只腳跨出了天臺(tái)邊緣完全懸空，緊跟著便是兩只腳徹底離地，整個(gè)人弓身躍出，而后穩(wěn)穩(wěn)落到了對(duì)面宿舍樓的天臺(tái)上。
眾人完全愣住了。
那學(xué)生說(shuō)的還真沒(méi)錯(cuò)??！
這確實(shí)是在跳樓啊！
只不過(guò)！
這個(gè)人現(xiàn)在進(jìn)行的“跳樓”操作并非大家所想的那個(gè)“跳樓”！
跳樓的確是在跳樓！
但不是往下跳！
而是從一棟樓往另一棟樓跳！
就尼瑪離譜！
姓馬的老師懵逼出聲：“這……這確實(shí)是在跳樓啊！”
“他！他怎么敢的啊！”
“這是哪個(gè)系的哪個(gè)班的學(xué)生？也……也忒生猛了吧！”
“電影都不敢這么拍！”
有老師緊張出聲道：“不是！我說(shuō)各位！我們現(xiàn)在得阻止他??！他這樣的行為也太危險(xiǎn)了！”
他話音剛落。
仍在繼續(xù)朝前奔跑的蕭寧，已經(jīng)在剛剛落地的這處宿舍樓天臺(tái)上沖向了天臺(tái)邊緣！
目睹蕭寧在天臺(tái)極速助跑完成貓撲動(dòng)作，再一次橫跨五米以上距離從一棟樓跳到另一棟樓上之后。
一名路過(guò)的學(xué)生接過(guò)了剛才那位老師的話，懵逼地開(kāi)口道：“這位老師，雖然我也覺(jué)得這人的行為很危險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)阻止，但我感覺(jué)我們要阻止他的唯一方法，是找個(gè)狙擊手給他在空中擊落?！?br/>
老師不樂(lè)意了：“嘿！你哪個(gè)專業(yè)的？怎么能這么說(shuō)話呢？這可是人命關(guān)天的事情！可不興開(kāi)玩笑啊！”
這名學(xué)生攤手道：“但我們應(yīng)該確實(shí)沒(méi)辦法阻止他吧？”
老師沉默一瞬，隨后無(wú)奈地抖了抖眉：“確實(shí)?！?br/>
怎么阻止那個(gè)仍在不斷飛躍一棟一棟宿舍樓的人？
去追他？
陪他一起跳然后跑得比他更快把他抓下來(lái)？
這分明都不現(xiàn)實(shí)??！
意識(shí)到這一情況后，眾人的挫敗感頓時(shí)拉滿。
因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)作為老師、輔導(dǎo)員的他們，現(xiàn)在只能眼睜睜看著一個(gè)目前還不知道身份的學(xué)生在三十米高的樓上上躥下跳。
與此同時(shí)，蕭寧已經(jīng)來(lái)到了最后一棟女生宿舍樓的樓頂。
按照他預(yù)先計(jì)劃的跑酷路線，他最好的行進(jìn)線路，就是從這處女生宿舍樓的外墻一步步爬著下到地面，緊跟著繼續(xù)直線朝前跑！
降噪藍(lán)牙耳機(jī)里，《向天空飛馳》的音樂(lè)仍在響起，按照計(jì)劃跑到天臺(tái)邊緣的蕭寧，正準(zhǔn)備借助宿舍樓外墻的管道下樓時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一件讓他意外的事。
樓下好像有很多人正在看著上邊！
“啥情況?。俊?br/>
蕭寧挺懵的。
為了進(jìn)入狀態(tài)，他之前專門戴上耳機(jī)放了首音樂(lè)。
一開(kāi)始有些上頭的他音樂(lè)聲音開(kāi)得特別大，他戴的藍(lán)牙耳機(jī)主動(dòng)降噪功能又很不錯(cuò)，再加之進(jìn)行一次又一次飛躍時(shí)，他的注意力也全在“跑酷”本身上。
這就導(dǎo)致了蕭寧實(shí)際上并沒(méi)有太注意外界的動(dòng)靜。
他的耳邊，是耳機(jī)播放的音樂(lè)，他的視線里，只有每一個(gè)起跳點(diǎn)與落點(diǎn)……
各個(gè)宿舍、各個(gè)宿舍樓下的情況，他還真不知道！
如果不是因?yàn)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備下樓往下專門看了一眼，他直到現(xiàn)在都還以為自己隱藏得很好呢！
當(dāng)然。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在樓下圍觀之后，蕭寧很清楚自己已經(jīng)暴露了。
雖然不知道是因?yàn)槭裁幢┞兜?，但現(xiàn)在也不是他關(guān)心這個(gè)的時(shí)候。
這處女生宿舍樓下去之后，距離任務(wù)的江城音樂(lè)學(xué)院西大門的終點(diǎn)，可就只有最后一點(diǎn)路了！
前功盡棄不是蕭寧的風(fēng)格。
為了確保任務(wù)完成，哪怕現(xiàn)在已經(jīng)暴露在很多人的視野之中，他也得把最后這一點(diǎn)路給跑完！
“樓下圍了這么多人，雖然現(xiàn)在還沒(méi)看到穿制服的保安，但八成保衛(wèi)處的人可能都已經(jīng)在往這里趕了?！?br/>
“如果直接爬墻下去，太慢了，等我下去肯定會(huì)被一堆人圍著，到時(shí)候就不好跑了！”
“要更快地下到地面，就必須！”
“抄近路！”
要趕在保衛(wèi)處的人過(guò)來(lái)之前下到地面然后溜走，就必須要縮短下樓的時(shí)間。
不去爬外墻下樓縮短下樓時(shí)間抄近路的方法，有兩種。
第一種是直接去坐電梯。
但這個(gè)方案，蕭寧拿不準(zhǔn)能不能符合系統(tǒng)任務(wù)的判定要求。
任務(wù)是要求他只能自東向西全程走直線，而他之前詢問(wèn)系統(tǒng)得到的更詳細(xì)解釋中，這個(gè)直線，只是橫向的X軸上總體路線直線即可，豎直方向的Z軸并沒(méi)有特意要求，這也是為什么他可以爬樓上來(lái)在一棟又一棟樓上飛躍卻不違背系統(tǒng)要求的原因。
按照蕭寧的理解，如果自己現(xiàn)在選擇乘坐宿舍樓的電梯下樓的話，應(yīng)該是不違背任務(wù)要求的“直線路線”的。
但這樣操作的話，卻很有可能會(huì)違背另一點(diǎn)任務(wù)要求。
那就是“任務(wù)過(guò)程中不得使用任何載具”這一條！
蕭寧直接在心中向系統(tǒng)發(fā)問(wèn)道：“電梯算載具嗎？”
得到系統(tǒng)肯定的答復(fù)之后，蕭寧瞬間做出選擇，放棄第一種方案，選擇第二種方案！
他的視線定格在了右前方距離這棟宿舍樓足有快四米的電線桿上。
“電線桿的高度在六樓?！?br/>
“我只需要下到六樓，然后跳過(guò)去……”
“這樣應(yīng)該比坐電梯下去還快！”
在外墻朝下爬四層樓，然后在墻上完成蹬墻跳的操作，直接飛身跳到一旁兩米距離的電線桿上抓緊，而后順著電線桿直接滑下去到地面！
一瞬之際想清楚整個(gè)行進(jìn)計(jì)劃后。
蕭寧沒(méi)有任何猶豫直接選擇落實(shí)。
因?yàn)檫@時(shí)候的他已經(jīng)處在最后一棟女生宿舍樓，對(duì)面并沒(méi)有樓可以跳了。
但他剛才在天臺(tái)邊緣靜靜站了數(shù)秒之久。
這就直接導(dǎo)致所有此時(shí)在樓下圍觀的學(xué)生們對(duì)于蕭寧接下來(lái)的行為都非常好奇。
“前邊沒(méi)樓了，他還能跳嗎？”
“跳毛?。∧鞘亲魉?！”
“他現(xiàn)在應(yīng)該會(huì)下樓！就是不知道會(huì)以什么方式下樓?！?br/>
“下樓還不簡(jiǎn)單？坐電梯或者走樓梯唄？”
“這種頂級(jí)的跑酷大神，怎么可能走這種路線？”
“話說(shuō)！他到底是誰(shuí)??？咱們學(xué)校啥時(shí)候出了這樣一號(hào)猛人？我在油管上看的那些跑酷視頻可都沒(méi)他厲害的！主要是他的身體素質(zhì)也太夸張了！”
樓下的學(xué)生們還在議論時(shí)，有人指向上方驚呼出聲：“他動(dòng)了！他在往樓下爬！”
眾人的視線之中，蕭寧正沿著天臺(tái)挑檐之外，手腳麻利地借助外墻上的排水管道橫跨到空調(diào)隔板，如此在速度相當(dāng)快的情況下，一層又一層地往下。
人群中的議論聲瞬間變多起來(lái)。
“果然跟我想的一樣！跑酷大神可都是不走尋常路的！有樓梯？誒我就是不走！有電梯？誒我就是不坐！哥們玩的就是一個(gè)心跳！”
“他心跳不跳我不知道，我特么快被他嚇?biāo)懒?！?br/>
“那個(gè)，各位，我怎么感覺(jué)這一幕有點(diǎn)似曾相識(shí)的味道??！好像之前在什么地方看到過(guò)！”
“我也有這種感覺(jué)……”
“咱們學(xué)長(zhǎng)蕭寧不就是干這個(gè)的嗎？”
“啊對(duì)對(duì)對(duì)！就是寧神！寧神之前不也經(jīng)常在大樓上爬上爬下嗎？雙子塔都爬過(guò)誒！”
“話說(shuō)……你們覺(jué)不覺(jué)得這個(gè)人的身材跟寧哥很像?。俊?br/>
“有點(diǎn)！不光是身材，他爬樓下樓的動(dòng)作，也跟寧神很像??！”
“難道他是寧神？不會(huì)吧？”
“應(yīng)該不會(huì)吧！爬樓的確很像寧神的動(dòng)作沒(méi)錯(cuò)，可我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)寧神還會(huì)高空跑酷??！”
“肯定不是寧神，寧神明天還要給咱們演講呢！這大晚上怎么可能跑到這里玩跑酷？更何況我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)寧神會(huì)跑酷?。e瞎想了！”
學(xué)生們正在議論紛紛時(shí)。
半空中扒拉外墻的蕭寧已經(jīng)成功下到了女生宿舍樓的六層某宿舍陽(yáng)臺(tái)一旁。
當(dāng)所有人都以為他仍舊會(huì)選擇以繼續(xù)朝下攀爬的方式下樓時(shí)，讓人們都感到匪夷所思的一幕出現(xiàn)了！
半空中的蕭寧先是縱身一躍，橫向跳到了旁邊的女生宿舍陽(yáng)臺(tái)圍墻上，抓著欄桿的他，緊跟著就做出了一個(gè)讓所有人都目瞪口呆的操作！
抓住欄桿的他反向用力，雙腿直接蹬向了陽(yáng)臺(tái)的墻！
一個(gè)蹬墻跳的起手式結(jié)束后，他的身體直接往反方向的空中墜去！
所有人都驚呆了！
“臥槽！”
“失誤了？！”
“墜樓了！”
“臥槽！高手在人間失手在陰間！他要去陰間了！”
當(dāng)所有人都以為蕭寧會(huì)從六層樓的高度直接墜落地面時(shí)，讓所有人下巴都快掉到地上的一幕出現(xiàn)了！
蹬墻起跳的蕭寧，在半空中雙手直接飛撲在了距離宿舍樓接近四米的電線桿上！
牢牢抓緊電線桿后，整個(gè)人抱住電線桿的他，開(kāi)始飛速在電線桿上下滑！
“他居然沒(méi)有爬著下樓！直接跳到電線桿上往下滑可還行！”
“臥槽！這么遠(yuǎn)他都敢跳啊！這電線桿跟他的距離恐怕得有四米五米了吧？”
“有啥不敢的！他之前男生宿舍樓跳女生宿舍樓的時(shí)候，好像都八九米距離了！直接跳好吧！”
“補(bǔ)充一個(gè)知識(shí)點(diǎn)！現(xiàn)在世界助跑跳遠(yuǎn)記錄是八點(diǎn)九五米！已經(jīng)保持了三十三年沒(méi)有被打破了！”
“那畢竟是加了助跑的跳躍?。《宜请p手去抓的墻！比正常跳遠(yuǎn)要簡(jiǎn)單一些！”
“伱跟我說(shuō)在三十幾米高的地方跳八九米簡(jiǎn)單？”
“我不是那個(gè)意思！我意思是……”
“別吵了！臥槽！他下來(lái)了！這尼瑪確實(shí)比坐電梯下樓還快?。 ?br/>
在所有人的驚呼聲中！
蕭寧以無(wú)比流暢的操作完成了電線桿下滑，整個(gè)人雙腳落地之后，他并沒(méi)有任何在原地停留的意思。
而當(dāng)他正要繼續(xù)向西跑去時(shí)，十幾道手電光不合時(shí)宜地照向了他所在的方向。
保衛(wèi)處十幾名身穿制服的學(xué)校安保人員，齊齊沖向了蕭寧！
“站??！”
“不要跑！”
“同學(xué)！你冷靜一點(diǎn)！你沒(méi)受傷吧！快停下！”
明天開(kāi)始上大章！存了幾千字，明天會(huì)發(fā)出來(lái)！
一章八千字的樣子！
(本章完)
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