“我們班應(yīng)該是年級(jí)上第一個(gè)開(kāi)始排練的班級(jí)。我們最有優(yōu)勢(shì), 所以我希望我們能拿到第一名?！?br/>
大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
周末接踵而至。
這周作業(yè)挺多。
不知道是不是因?yàn)樵驴技磳?lái)臨, 而一班學(xué)生這個(gè)月一直狀態(tài)不佳, 老師也想臨時(shí)抱抱佛腳。
以往唐放周五晚上就能解決作業(yè)，最遲也是周六早上。
但這周忙到周六下午4點(diǎn)，才勉強(qiáng)把書(shū)面作業(yè)做完。
還有英語(yǔ)單詞和一篇語(yǔ)文現(xiàn)代文沒(méi)有背。
他靠在椅背上, 揉了揉額頭。
外面?zhèn)鱽?lái)父母細(xì)碎的對(duì)話聲。
“我哥說(shuō)趁著天氣還沒(méi)涼快，帶孩子們?nèi)ズ＿呁嫱? 估計(jì)要花個(gè)五天?！鳖D一頓，接著往后，“我問(wèn)了婷婷，婷婷說(shuō)要去?！?br/>
說(shuō)話的人是唐母, 口中的婷婷，大名唐婷，是唐放親妹妹。
唐放扭過(guò)頭，看了看旁邊玻璃柜的櫥窗。
把他整個(gè)人都倒映了出來(lái)，臉上沒(méi)有任何表情。
唐父說(shuō)：“出去玩玩挺好的?；仡^你看看她出去玩, 要帶些什么東西, 先給買(mǎi)了, 海邊東西肯定貴。”
唐母自然同意, 壓低聲音。
“我哥還問(wèn)放放去不去？”
“他去什么？”唐父不悅了，“不讀書(shū)了？”
聲音越來(lái)越小，越來(lái)越小。
絮絮叨叨的都是一些雞毛蒜皮的小事兒。
唐放把書(shū)本合上, 撿起墻腳邊的籃球, 掂了掂, 打開(kāi)臥室門(mén)。
父母聲音驟然一停，齊刷刷看向他。
“我去打會(huì)兒球?！彼噶酥?，聲音暗啞。
“作業(yè)做完了？”
“做完了。”
唐父看了下表：“早點(diǎn)回來(lái)，你媽給你買(mǎi)了套卷子，你晚上做做?！?br/>
母親卻一迭聲說(shuō)起別的。
“對(duì)了放放，媽給你報(bào)了個(gè)作文七天提升班。等國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，你早上去上上培訓(xùn)班。你表哥那邊我也給說(shuō)好了，他下午會(huì)過(guò)來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)?！?br/>
唐放清清淡淡地“嗯”著。
“那我走了?！?br/>
“記得早點(diǎn)回來(lái)！”
下午四點(diǎn)是個(gè)很神奇的時(shí)間段。
到了這個(gè)點(diǎn)，雖然云還是那個(gè)云，天還是那個(gè)天，可就是讓人覺(jué)得白天已經(jīng)快要消失，逐漸步入了傍晚。
公園籃球場(chǎng)這會(huì)兒空空蕩蕩。
沒(méi)有能湊個(gè)隊(duì)一起玩的人，唐放便一個(gè)人站在三分線外，瞇了半只眼睛，瞄準(zhǔn)籃框，一個(gè)接一個(gè)的往里投球。
籃球每每撞上籃板，就發(fā)出輕輕一聲“咚”。
球架紋絲不動(dòng)，只有籃球蔫了一般的落在地上。
他不厭其煩地?fù)炱鹎颉?br/>
也不知道這樣操作了多久，又一次舉起手臂的時(shí)候，聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音。
“右手臂不能側(cè)放。手肘盡量往后，這樣投出去的球才有力量，也更有可能靠近籃框！”
唐放循聲望過(guò)去。
有個(gè)男人站在籃球場(chǎng)的網(wǎng)狀隔斷外，手指抓著網(wǎng)，正看著他。
分不清楚到底是40歲、50歲、還是60歲，看起來(lái)很滄桑。
臉上皺紋不多，頭發(fā)倒是白了一半，旁邊放著一款硬紙板，大概剛剛收完廢品，身上落了幾道灰。
他眼巴巴地看了眼唐放手上的籃球，又說(shuō)：“你不能用手腕去推動(dòng)球，整個(gè)手臂……”
少年眼神沉了沉。
輕飄飄看他一眼，繼續(xù)自己的投籃。
臉上隱隱多出幾分不悅。
各人有自己打球的方法，又不是沒(méi)上過(guò)籃球場(chǎng)。
早已經(jīng)脫離了被指指點(diǎn)點(diǎn)牽著鼻子走的階段，他更喜歡用自己的方法，也討厭自己的方法受到批判。
他繼續(xù)往里面投球，壓根不做任何理會(huì)。
為了防止自己的眼神被對(duì)方曲解，唐放看也不看他一眼。
可他不看別人，并不能讓別人不看他。
惱人的視線還一直跟隨在他前后，似乎很期待他按照自己所教的方式來(lái)投籃。
因而每次唐放的球沾上籃板，對(duì)方眼睛里就像是露出些許不贊同似的。
如此一來(lái)，越是打球，他就越是煩躁，總覺(jué)得對(duì)方多事。
后來(lái)球再一次無(wú)功而返到手上的時(shí)候，唐放終于忍不住，想要呵斥對(duì)方。
不過(guò)這一扭頭，卻立刻愣??！
哪還有那人的身影？
只有個(gè)少女站在外面。
留著短發(fā)，表情不多，不高也不矮，身材纖細(xì)。
——方棠。
唐放一瞬間怔住，直直凝視著她的眼睛。
花葉樹(shù)木都在后面凝成朦朧一片深淺綠色，她眉眼稍稍彎著，笑容恬靜大方。
也不知道在那里看了多久。
唐放回過(guò)神來(lái)，嘴角突然了然般的翹了翹。
***
方棠手里提著幾盒蜂蜜，全躺在薄薄的塑料口袋里。
她剛在這附近超市買(mǎi)完?yáng)|西，沒(méi)想到會(huì)在籃球場(chǎng)看到唐放。
不得不說(shuō)，一個(gè)有著帥氣叛逆外表的人，平時(shí)酷酷的就足夠吸引人，認(rèn)真起來(lái)，營(yíng)造出的反差感更吸引人。
她多看了兩眼。
這會(huì)兒對(duì)唐放禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是打過(guò)招呼，又要繼續(xù)走。
只是視線流轉(zhuǎn)的時(shí)候，瞥到他三步上籃，投球。
籃球“咚”地一聲過(guò)框，落在地面，發(fā)出一陣急促有力的聲音！
爾后，從那里面?zhèn)鱽?lái)他懶洋洋又帶著點(diǎn)傲慢的聲音。
“喂——”
在寂靜的下午層層疊疊擴(kuò)散開(kāi)。
顯然是在喊她。
方棠扭過(guò)頭，卻見(jiàn)唐放一首托著球，一手指了指，一挑眉。
“口袋破了。”
她愣了愣，拎起一看。
還真是。
口袋太薄，蜂蜜又太重。
她抬起目光，想要環(huán)視一圈。
不等她動(dòng)作，唐放又沖著后方抬抬下巴。
“那邊有個(gè)雜貨店，不太遠(yuǎn)?！?br/>
他手放在腦后，摸了摸頭發(fā)。
猶豫一下，露出一副真麻煩的表情，嘆了口氣。
“算了，你就站在這里。正好我去買(mǎi)個(gè)東西，找他要根口袋就是。”
他皺著眉，瞧她一眼，跑開(kāi)。
沒(méi)過(guò)上五分鐘，便帶著飲料和塑料袋回來(lái)。
唐放將袋子卷成小小一個(gè)，打了個(gè)結(jié)，抓著手心往她那邊一擲：“接著！”
然后擰開(kāi)飲料。
一邊往喉嚨里灌，一邊看她將新的口袋套在舊口袋外面。
大功告成。
方棠說(shuō)了聲“謝謝”，起步又要走。
唐放手上飲料瓶蓋子還沒(méi)蓋，端端握在手心，目光冷淡。
片刻后，乍然揚(yáng)起聲音。
“方棠！”
“嗯？”
“說(shuō)真的，我現(xiàn)在還不太想理你?！?br/>
唐放松散站著，面無(wú)表情。
手掌輕輕一翻，籃球在地上碰了碰，重新跳回他手上。
他聲音慢悠悠的。
“如果我說(shuō)你猜錯(cuò)了，你會(huì)給我道歉嗎？”
***
方棠愣愣的。
五點(diǎn)半，流云在天上飄散成絮狀，陽(yáng)光給它們描上邊。
四周很安靜。
手機(jī)恰逢時(shí)宜響起來(lái)的聲音清晰可聞。
唐放嘴角扯了扯，回到籃球場(chǎng)，繼續(xù)他的投球練習(xí)。
咚咚的籃球聲再次砸響。
方棠怔了一會(huì)兒，總算想到：他說(shuō)的大概是晚會(huì)那天被她猜中心思戳穿的事情。
她垂頭去看短信。
“棠棠，要吃芝士烤蝦嗎？晚上我?guī)Щ貋?lái)?！?br/>
***
半分鐘后，林澈收到答復(fù)。
三個(gè)字。
“知道了?！?br/>
再往上看。
第一條短信：“棠棠，晚上我和我表弟去吃飯，你想吃點(diǎn)什么？”
方棠回他：“知道了。”
第二條短信：“我大概八點(diǎn)鐘回來(lái)，你要是急著用錯(cuò)題冊(cè)，就直接去我家拿?！?br/>
方棠回他：“知道了?！?br/>
第三條短信：“今天那道題，可以設(shè)向量m=（cosα，sinα），n=（1/a，1/b）……”
方棠回他：“知道了。”
現(xiàn)在第四條，也是同樣的對(duì)話模式。
盡管如此，林澈也很開(kāi)心，小酒窩可愛(ài)得不得了。
他那今年剛上初三的表弟倒是笑笑，看向他時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍。
“林澈，你看古裝劇嗎？”
“偶爾看?！?br/>
那就好。
表弟的笑臉很欠扁。
“古時(shí)候大臣經(jīng)常上奏：天晴啦！本地出詩(shī)人啦！糧食豐收啦！”
“皇上統(tǒng)一回復(fù)：朕已閱?！?br/>
他手指一點(diǎn)：“你現(xiàn)在，就像個(gè)熱情滿(mǎn)滿(mǎn)的大臣。棠棠姐，就像懶得搭理你的皇上?！?br/>
林澈沉默一下，也跟著笑起來(lái)。
兩兄弟有著一模一樣的笑眼，有時(shí)候也一模一樣的欠揍。
“你還是不了解女生?！绷殖盒χp輕搖頭，“怪不得桑苑一年不搭理你，你連原因都找不到。”
他露出個(gè)同情的眼神。
對(duì)方的愉快瞬間收起來(lái)。
看他一眼，互相傷害。
“你了解，那你說(shuō)說(shuō)看，棠棠姐為什么討厭你？”
“誰(shuí)說(shuō)她討厭我了？”
“你竟然不知道她討厭你？”
表弟仿佛覺(jué)得他剛才說(shuō)的“了解女生”是個(gè)天大的笑話，抬抬眉。
林澈還在糾結(jié)：“誰(shuí)說(shuō)她討厭我了？”
“棠棠姐自己說(shuō)的?！?br/>
他回答。
“上次去你家過(guò)年，她說(shuō)她唯一討厭過(guò)的人就是你。我以為你知道?！?br/>
“……”
“真的？”
“真的。不騙你?！?br/>
林澈沒(méi)了聲音。
看他半晌，笑容漸漸消失。
操場(chǎng)上大片的紅色和綠色，構(gòu)成色彩鮮的圖案。遠(yuǎn)處逸夫樓的玻璃反射著陽(yáng)光，不停閃爍。
方棠將窗戶(hù)打開(kāi)了一些，把下節(jié)課要用的數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)。
剛準(zhǔn)備就緒，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有人打著招呼
“林澈！”
坐在門(mén)邊第二排的男生笑嘻嘻的。
“來(lái)我們班有何居心？難道是為了籃球賽刺探情報(bào)？”
“我們班還用得著刺探情報(bào)？”林澈笑著回過(guò)去，“你們干嘛呢？老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)你們班聲音?！?br/>
正巧有張桌子摩擦著地面，發(fā)出尖銳刺耳的一聲“吱——”。
聲音驟然而起，林澈似乎被嚇了一跳，一瞬間看過(guò)去，驚魂未定地眨巴眼睛。
他一向都是易受驚嚇的體質(zhì)。
數(shù)學(xué)課代表抬頭示意黑板：“換座位呢?！?br/>
林澈跟隨他指示，扭過(guò)頭。
墨綠色的黑板上整整齊齊寫(xiě)著新的座位表。
方棠的座位，他在走進(jìn)教室第一秒就發(fā)現(xiàn)了——換到了靠外窗的第三排。
她的新同桌叫章雨琳。
看起來(lái)是個(gè)女生的名字，不過(guò)林澈不認(rèn)識(shí)。
前排兩個(gè)男生倒是和他挺熟。
后方的女同學(xué)，大概是升旗儀式和她站在一起的那個(gè)。
而另一個(gè)人——
林澈抿了抿嘴角，眼睛完全睜開(kāi)了，不帶表情地盯著。
唐放。
***
高一一整年，唐放和方棠都是同桌。
兩人興趣愛(ài)好相似，都是班干部，又都是英語(yǔ)社成員，因而平時(shí)經(jīng)常湊在一起。
林澈曾受氣包似的認(rèn)為，方棠整個(gè)高一，對(duì)唐放笑的次數(shù)，比對(duì)他笑的次數(shù)還多。聊天的字?jǐn)?shù)，也比和他聊天的字?jǐn)?shù)要多。
年級(jí)上經(jīng)常會(huì)有關(guān)于他倆的傳聞，說(shuō)得有模有樣。
林澈想問(wèn)不敢問(wèn)，生怕得到一個(gè)讓他不想聽(tīng)的結(jié)果。
因而郁悶了好久。
高二重新分班。
他們班暫時(shí)按照開(kāi)學(xué)第一天“隨便坐”的位置上了一段時(shí)間課。
林澈覺(jué)得自己開(kāi)心了。
不過(guò)還沒(méi)開(kāi)心上太長(zhǎng)時(shí)間，這兩個(gè)人位置，便又調(diào)到了一起。
他走神一會(huì)兒，夢(mèng)游般地回過(guò)頭，擠出個(gè)笑容。
“對(duì)了，這是你們班試卷。老劉說(shuō)，讓你們?cè)谏险n之前，把錯(cuò)改了。他一會(huì)兒抽查?！?br/>
說(shuō)著，揚(yáng)了揚(yáng)手上的東西。
數(shù)學(xué)課代表立刻變得愁眉苦臉：“我靠。搬座位都?jí)蚧〞r(shí)間了，還讓不讓人享受珍貴的課間時(shí)間啦？”
“沒(méi)事兒，一會(huì)兒抽查的時(shí)候，有的是時(shí)間休息。”
林澈定下心神，笑容重新明亮：“你先通知大家糾錯(cuò)。”
“唉。”