叔叔……
叔叔就叔叔吧。
當(dāng)一群扎著小辮子的七八歲小女孩眨著懵懂的大眼睛的時(shí)候，這時(shí)候的你能做什么呢？雖然是選擇遷就咯。
繞著他們走過(guò)操場(chǎng)，上了教學(xué)樓的三樓。
從樓道進(jìn)入走廊，看見(jiàn)的第一個(gè)房間就是老師們的辦公室。
余樂(lè)用鑰匙打開(kāi)門(mén)，說(shuō)到：“這里就是我的辦公室了，進(jìn)來(lái)坐坐吧，我把自己知道的東西給你們說(shuō)一下。”
很自覺(jué)嘛。
兩人跟著余樂(lè)走進(jìn)了這個(gè)辦公室當(dāng)中。
偌大的辦公室沒(méi)有什么多余的裝飾，一個(gè)很樸實(shí)的辦工桌擺在靠窗的地方，側(cè)對(duì)著窗戶，這樣能夠在辦公的時(shí)候，讓光芒照射在辦工作上。
離們最近的地方有一個(gè)書(shū)柜，是那種幾十塊錢(qián)就能買(mǎi)到，手動(dòng)組裝的書(shū)柜，放著大概上百本的書(shū)籍，什么類型的都有，很雜。
看到葉開(kāi)對(duì)自己的書(shū)柜感興趣，余樂(lè)說(shuō)到：“這里面的書(shū)都是我在這兩年買(mǎi)的，我看書(shū)比較雜什么都在看?！?br/>
葉開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)到：“你在這里當(dāng)老師幾年了？”
余樂(lè)說(shuō)到：“三年了吧，我準(zhǔn)備做五年在回去。當(dāng)初來(lái)的時(shí)候是想在這里留一兩年就回家的，但沒(méi)想到我能呆這么久?！?br/>
“舍不得這群孩子？”
“或許吧，如果來(lái)這里支教只當(dāng)一年的老師的話，對(duì)這群孩子是個(gè)不小的傷害，他們才剛剛接觸你不久，就要分開(kāi)?！?br/>
駱正陽(yáng)說(shuō)到：“那豈不是越久，這種感情越深厚嗎？”
余樂(lè)把剛?cè)∠碌臅?shū)從新放回書(shū)架，嘆了口氣，說(shuō)到：“但我也不可能一直留在這里，我家里人已經(jīng)在催我了?！?br/>
接著，他打起精神，說(shuō)到：“說(shuō)說(shuō)正事吧，你們應(yīng)該是為了黑熊來(lái)了吧。”
“對(duì)。”葉開(kāi)說(shuō)。
“那地方是我去年七月份的時(shí)候看見(jiàn)的?！庇鄻?lè)陷入回憶，用一個(gè)舒服的姿勢(shì)靠坐在椅子上，繼續(xù)說(shuō)道，“當(dāng)時(shí)我送兩個(gè)隔壁村莊的孩子回家，路上經(jīng)過(guò)一個(gè)院子。
就是很普通的農(nóng)村房子，但和這些房子不一樣的是，那家人的房子圍墻很高，大門(mén)也貼上了一層鐵片。不過(guò)當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想，人家要怎么裝修自己的房子是他的自由，對(duì)吧?！?br/>
葉開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)頭，附和著他說(shuō)的話：“對(duì)，如果是我，也不會(huì)去在意的?！?br/>
更奇怪的房子都有，而且修圍墻也是為了保護(hù)自己的隱私，這很正常。
“恩，然后我開(kāi)車(chē)回來(lái)的時(shí)候聽(tīng)到里面有野獸的叫聲，我怕這家人遇到什么危險(xiǎn)，所以就停下車(chē)上去幫忙。
他們估計(jì)也剛到家，門(mén)還沒(méi)鎖，所以我就從門(mén)縫里面看到了他們?cè)谧龅氖虑?。大概四五只黑熊被關(guān)在籠子里面，具體的我也記不清了，就記得熊很瘦，跟一條大黑狗似的?！?br/>
“確定是在取膽汁？”駱正陽(yáng)問(wèn)。
余樂(lè)說(shuō)到：“我也不清楚，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳直接走了，后來(lái)送學(xué)生的時(shí)候關(guān)注過(guò)這家人幾次，有時(shí)候還是能聽(tīng)到有吼聲?！?br/>
葉開(kāi)說(shuō)到：“無(wú)論如何，這里是達(dá)不到正規(guī)藥廠要求的，最單純的衛(wèi)生就達(dá)不到。八九不離十吧，晚上才能過(guò)去？”
余樂(lè)看了下時(shí)間，說(shuō)到：“我下午還要上課，晚一點(diǎn)下課后我?guī)銈冞^(guò)去看一看吧，不過(guò)周?chē)怯腥说脑捑椭荒芡砩显龠^(guò)去看一看了?！?br/>
不怪他這么小心。
這家人既然敢做這個(gè)生意，當(dāng)然知道這件事情的危險(xiǎn)性。
如果發(fā)現(xiàn)有人在關(guān)注著自己在做的事情，過(guò)激之下很有可能會(huì)對(duì)他們進(jìn)行攻擊，他們才不會(huì)和你推攘半天不動(dòng)手。
可能直接一棍子就掄到你頭上了。
余樂(lè)幫他們解決了夜間居住的問(wèn)題，那葉開(kāi)也就不那么急著回去了，說(shuō)到：“行，你上課吧，其實(shí)我還對(duì)你們的生活挺好奇的，這里有幾個(gè)老師？”
“算上我有四個(gè)，一個(gè)是在這里教了好多年的老師了，也是這里的校長(zhǎng)，一個(gè)是政府請(qǐng)過(guò)來(lái)的老師，另外一個(gè)和我一樣，是來(lái)支教的?！?br/>
“四個(gè)人？這里可是有這么多教室呢？”葉開(kāi)有些驚訝的說(shuō)到。
“有些是空的教室，也有些放了點(diǎn)書(shū)……學(xué)生都才一百多個(gè)，要那么多教室也沒(méi)用?！?br/>
這所教學(xué)樓在修建的時(shí)候沒(méi)考慮過(guò)有多少學(xué)生，當(dāng)時(shí)老校長(zhǎng)強(qiáng)烈要求他們只修兩層樓，多余的材料修一個(gè)圖書(shū)館。
但工人只管按照?qǐng)D紙上的來(lái)，畢竟給錢(qián)的人又不是這所學(xué)校的校長(zhǎng)。
所以修成了現(xiàn)在這樣。
余樂(lè)的定的鬧鐘響了起來(lái)，他從辦公桌下拿起一本語(yǔ)文書(shū)，說(shuō)到：“我要去上課了，你們要不要過(guò)來(lái)聽(tīng)一下？當(dāng)然了，也可以在這里等我下課，估計(jì)要一個(gè)小時(shí)。”
當(dāng)然選擇過(guò)去聽(tīng)課。
坐在這里等一個(gè)小時(shí)最多只能玩玩手機(jī)，去聽(tīng)課多有意思啊。
只有等到離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，才會(huì)知道小時(shí)候那一段學(xué)習(xí)的時(shí)光有多么寶貴，以前在上班的時(shí)候葉開(kāi)經(jīng)常都會(huì)想，要是能回到小學(xué)初中該多好啊。
大學(xué)由于教學(xué)模式有變化，和小學(xué)初中的教學(xué)機(jī)制不一樣。
所以大部分人懷念的學(xué)習(xí)時(shí)光，都是在小學(xué)，初中以及高中這一段時(shí)期，大學(xué)的時(shí)候雖然懷念，但懷念的可不一定是學(xué)習(xí)。
而是一段青春。
余樂(lè)陪著兩人下到二樓，這時(shí)候上課的鈴聲才逐漸響了起來(lái)，而學(xué)生早就已經(jīng)在教室里面坐著了，完全不需要鈴聲的催促。
“咳咳?！庇鄻?lè)清了清嗓子，大刺刺的走進(jìn)教室，說(shuō)到：“同學(xué)們好！”
“老師好……”
有內(nèi)味兒了。
余樂(lè)看像門(mén)口，介紹到：“這兩位都是老師的朋友，也會(huì)和你們一起旁聽(tīng)這一節(jié)課，大家歡迎一下他們。”
小朋友們雖然不認(rèn)識(shí)兩人，但在老師的鼓動(dòng)下開(kāi)始熱烈的鼓掌。
教室的后方有不少空置的位置，兩人就在掌聲中走進(jìn)教室，葉開(kāi)沿路都在對(duì)這些小朋友微笑點(diǎn)頭，給予肯定。
大人的肯定是對(duì)小孩子很好的鼓舞。
由于葉開(kāi)的微笑和鼓舞，他給小孩子們的第一印象就非常好，在他們心里留下了一個(gè)‘笑起來(lái)很好看的叔叔’的形象。
板凳很干凈，雖然沒(méi)有人坐也沒(méi)有灰塵。
兩人找了個(gè)位置坐下，余樂(lè)就開(kāi)始講這一節(jié)課了。