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擼二哥蘭花影音在線 午休時(shí)間是你啊

    午休時(shí)間。

    “是你啊,小學(xué)生?!辈枭念^發(fā),紅色的眼鏡,水一樣的溫柔眼神,讓人看一眼就被融化,還有掛著一絲可愛的微笑,配合練習(xí)跆拳道的白色道服,看起來(lái)十分清純美麗?!罢媸乔赡?。”

    完蛋了!

    “怎么又是你啊!”夏梨好不容易騙過(guò)了門衛(wèi),從死角進(jìn)入學(xué)校,結(jié)果就遇到了上次來(lái)學(xué)校遇到的風(fēng)紀(jì)委員。

    “上次的事件還沒(méi)有解決呢?!毖坨R妹這樣說(shuō)著,一邊摘下了眼鏡,放進(jìn)了隨身攜帶的眼鏡盒里。“可以過(guò)來(lái)一下嗎?”

    “我沒(méi)時(shí)間?!毕睦嬲f(shuō)著,就想從她身邊溜走。

    然后被一把抓住了后領(lǐng),提了起來(lái)?!拔疫@幾天在練習(xí)中國(guó)拳法哦,上次在被你哥哥打敗后我可是一直在努力呢……可惜和我一起的人都不愿意和我練習(xí)呢……你想看看我的成果嗎?”

    “不要!不要!喂!喂喂喂!你沒(méi)聽見嗎?我很忙的!沒(méi)時(shí)間……”夏梨分離掙扎著,可惜這種掙扎只能激起對(duì)方的獸欲,看起來(lái)好像文學(xué)少女的風(fēng)紀(jì)委員突然用公主抱把夏梨抱起來(lái),兩只手緊緊固定住夏梨的胳膊和腿。“啊啊啊啊啊啊……喂……放開我……放開我!你準(zhǔn)備對(duì)小學(xué)生動(dòng)武嗎!喂!聽到?jīng)]有……?。 瓎琛?br/>
    在許多人“冷漠”的注視中,夏梨絕望地被抱進(jìn)了體育倉(cāng)庫(kù)。

    ……

    出來(lái)的時(shí)候夏梨衣衫不整,渾身散發(fā)著汗水的味道,汗水沾濕了幾縷頭發(fā),凌亂地貼在額前,她表情茫然,眼睛帶著霧色,臉色卻十分紅潤(rùn),想走路,卻差點(diǎn)跌倒,因?yàn)闇喩碥涇浀氖共簧狭狻?br/>
    路人高中生們看到后皆搖頭嘆息。

    可惡的女人!竟然……竟然對(duì)我這樣……然后那樣……還讓我做那么多次……還……還把手伸進(jìn)衣服里……

    “哼哼!如果不是看在你稍微可愛一點(diǎn),怎么可以受你擺布!可惡的茶發(fā)眼鏡!”

    “哦?你在說(shuō)我什么嗎?嘴很壞的小學(xué)生?”文學(xué)少女一樣的風(fēng)紀(jì)委員出現(xiàn)在夏梨背后,雙手背在身后,很淑女的樣子問(wèn)道。額頭帶著微微的汗跡,看起來(lái)似乎神清氣爽。

    “咳咳咳咳!我……我是說(shuō)姐姐大人十分可愛……做……做那些事很厲害……下次還可以任你擺布……最喜歡茶發(fā)眼鏡了……”每說(shuō)一句,夏梨都感覺到自己的節(jié)操在嚴(yán)重流失……不過(guò)在絕對(duì)的實(shí)力面前,夏梨只好委屈自己。

    “是嗎?那明天也來(lái)吧,喏,這是地址?!睅е唤z一成不變的可愛微笑,風(fēng)紀(jì)委員送給夏梨一張卡片。然后在夏梨耳邊說(shuō)道:“不可以失約哦,變~態(tài)~小學(xué)生?!?br/>
    “對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起……我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,嗚嗚嗚嗚……我……我不應(yīng)該舔的……對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起……”夏梨立刻蹲在地上畫圈圈。

    ……

    被抱到體育倉(cāng)庫(kù)的時(shí)候夏梨確實(shí)嚇了一跳,以為會(huì)被當(dāng)沙袋……

    不過(guò)果然高中生怎么可能會(huì)因?yàn)槠圬?fù)小學(xué)生而感到快樂(lè)呢……誒?好像真有那么一個(gè),阿垃垃垃垃圾君(出自)……

    于是夏梨開始被迫運(yùn)動(dòng)起來(lái)。先是強(qiáng)制性準(zhǔn)備體操……然后是強(qiáng)制性伸展運(yùn)動(dòng)……然后強(qiáng)制下腰……強(qiáng)制壓腿……強(qiáng)制手臂活動(dòng)……強(qiáng)制仰臥起坐……強(qiáng)制俯臥撐……強(qiáng)制蹲起……強(qiáng)制跳馬……最后是用身體強(qiáng)制學(xué)習(xí)柔道……跆拳道……截拳道……

    一開始夏梨還有反抗心理,可惜做著做著,就淪陷了。

    身為宅男,完全沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的概念,自從變身夏梨后,完全沒(méi)有做過(guò)任何非必要的體育運(yùn)動(dòng),還好夏梨本身的身體就不錯(cuò),經(jīng)常踢足球,才讓她在與虛的對(duì)抗中跑那么久。也正因?yàn)槿绱耍型耆浟诉\(yùn)動(dòng)的感覺……忘記了流汗的感覺……

    啊……好舒服……

    開始的時(shí)候很累,汗水弄濕身上讓夏梨感覺十分難受。但休息片刻之后反而變得很舒服的感覺。

    渾身的肌肉都在有規(guī)律地活動(dòng)著……身體好像是一臺(tái)精密的機(jī)器,在銹蝕之后開始重新運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)……隨著不斷的運(yùn)動(dòng),銹跡不斷退去,露出原本銀亮光滑的部件,動(dòng)作開始變得柔和起來(lái)……血液流過(guò)原本不會(huì)流過(guò)的地方,皮膚變得紅潤(rùn),身體開始變得柔軟、輕松,持續(xù)的深呼吸讓肺的功能重新活躍起來(lái),汗水帶走皮膚的雜質(zhì)……大腦不斷接收到身體傳來(lái)的愉悅感,夏梨的眼神也開始變得朦朧起來(lái)……

    如果這種鍛煉只有夏梨一個(gè)人,是不可能會(huì)產(chǎn)生這種感覺的,但現(xiàn)在有一個(gè)非常熟悉鍛煉順序的人在一邊指導(dǎo),才會(huì)讓夏梨產(chǎn)生愉悅感。

    當(dāng)然,還有一個(gè)重要的原因就是,對(duì)方一直是在用身體教夏梨……無(wú)論是強(qiáng)制準(zhǔn)備體操,還是強(qiáng)制伸展運(yùn)動(dòng),一直到下腰、壓腿等等全部都是在對(duì)方的“幫助”下完成的。尤其是最后的柔道,還有夏梨不知道名字的武術(shù),對(duì)方是用零距離身體接觸示范的方式讓夏梨明白這些招式的威力……

    在度過(guò)反抗期,進(jìn)入淪陷期之后,每次和對(duì)方身體的親密接觸都讓夏梨的眼神多一絲朦朧。因?yàn)槌隽撕芏嗪梗車目諝庵卸紡浡还珊顾奈兜?,比以往任何時(shí)候夏梨聞到的都更強(qiáng)烈,讓夏梨產(chǎn)生一種奇異的興奮的感覺,期待著和對(duì)方身體的接觸,而且好像每次接觸對(duì)方的身體,自己的好感度+1的樣子。

    雖然只是夏梨單方面增加的。

    終于在最后的身體教學(xué)的時(shí)候,夏梨被空氣中的味道和自己擅自增加的好感度弄暈了。

    感受著與對(duì)方身體的緊密接觸,聞著對(duì)方身上少女的體香,還有空氣中的汗味,夏梨頭腦中泛濫的愉悅感讓她無(wú)意識(shí)地做出了自淪陷以來(lái)頭一次反擊——抱住對(duì)方輕輕固定住自己的腿,拉開寬松的跆拳道服,然后在對(duì)方驚訝的眼神中嗅了嗅,然后在白皙的腿上舔了舔……

    ……

    夏梨雙手抱住膝蓋,蹲在地上畫圈圈:“對(duì)不起我不是故意的……對(duì)不起我不是故意的……對(duì)不起我不是故意的……對(duì)不起我不是故意的……”

    她已經(jīng)接受了懲罰。

    在對(duì)方不明意義的微笑中,被對(duì)方用雙腿固定住胳膊,然后開始撓癢癢……直到連笑的力氣都沒(méi)有……

    ……

    稍微恢復(fù)了些力氣,已經(jīng)到了上課時(shí)間,夏梨只好繼續(xù)在學(xué)校里亂轉(zhuǎn)。

    看看手中的卡片。

    “特別通行證,僅授予空座第一高中特邀嘉賓……憑此證可參觀并免費(fèi)使用校園內(nèi)各項(xiàng)公共設(shè)施……空座第一高理事會(huì),花澤由依”

    “這東西給我真的沒(méi)問(wèn)題么……”看著這幾行印刷體,夏梨的日語(yǔ)水平加漢語(yǔ)水平勉強(qiáng)認(rèn)出來(lái)寫的是什么。

    再看看下面,使用手寫寫著一些內(nèi)容,字跡漂亮可愛,可惜全是假名,少有漢字,不知道寫的什么。

    “花澤由依……是那個(gè)家伙嗎……不過(guò)她才幾歲?。吭趺纯赡堋?br/>
    夏梨輕輕撫摸著自己的胳膊,回想著身體的觸感,還有那種少女汗水的味道,夏梨的眼神又慢慢朦朧起來(lái),不自覺露出了讓怪蜀黍激動(dòng)的誘人表情。

    “嗚嗚!”搖了搖頭,夏梨收拾好自己的表情,“我在想什么啊啊啊啊??!哼哼,我才不會(huì)上你的當(dāng)?shù)?!你讓我?lái)我就來(lái)?。课覀兛墒菙橙?!沒(méi)錯(cuò),是敵人??!”

    “恩……不過(guò)嘛,也許,大概,可能這是一個(gè)機(jī)會(huì)也說(shuō)不定,本人很不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)啊,如果她幫我……不不不,是我可以利!用!這個(gè)女人幫助我鍛煉身體,恩恩,這樣既可以免去自己鍛煉的麻煩,還能增加遇到虛的時(shí)候的生存能力,一舉兩得!沒(méi)錯(cuò),從今開始,我一定要好好利!用!這個(gè)女人!”

    ……