身穿青色書(shū)生長(zhǎng)衫，長(zhǎng)了個(gè)鷹鉤鼻的欞星書(shū)院學(xué)子登時(shí)暴怒，五官扭曲，模樣看起來(lái)有幾分猙獰和陰鷙，他朝武剛烈怒聲道：“你們將元師兄打成那樣子，還有何顏面說(shuō)要見(jiàn)他！請(qǐng)你離開(kāi)這里，欞星書(shū)院不歡迎像你這樣的暴徒！”
武剛烈本想說(shuō)元明朗的傷不是自己打的，和自己無(wú)關(guān)，但是轉(zhuǎn)念想到這一切都是因?yàn)樽约阂獛煹芪簾o(wú)忌回大圣峰而起，剝絲抽繭歸根結(jié)底，自己也應(yīng)該算是個(gè)罪魁禍?zhǔn)?，話到了嘴邊生生咽下，變?yōu)橐宦暱嘈Γ椼^鼻學(xué)子抱拳道：“若你們見(jiàn)到了他，還請(qǐng)?zhí)嫖肄D(zhuǎn)告一聲，就說(shuō)我來(lái)尋他過(guò)?！?br/>
說(shuō)著，武剛烈就要轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)鷹鉤鼻學(xué)子身旁的同伴突然出聲叫住了他，“等一下，請(qǐng)留步。”
鷹鉤鼻學(xué)子皺眉道：“師弟，這等暴徒你挽留他作甚？他在這里，只會(huì)壞了我們欞星書(shū)院的規(guī)矩和寧?kù)o。”
同伴小聲道：“我記得前幾日元師兄回來(lái)時(shí)曾說(shuō)過(guò)，若大徐的攝政王或者武剛烈來(lái)了，馬上告訴他。師兄，你在這里盯著他，我去找元師兄?！?br/>
鷹鉤鼻學(xué)子狐疑道：“元師兄當(dāng)真這么說(shuō)過(guò)？我怎么不知道？”
同伴苦笑道：“當(dāng)時(shí)元師兄被打掉了幾顆牙，說(shuō)話漏風(fēng)，再加上你又光顧著查看他的傷勢(shì)，咒罵大徐的攝政王下手太狠，自然沒(méi)有注意。要不我留在這里盯著他，你去找元師兄，有還是沒(méi)有，你見(jiàn)了他便知。”
鷹鉤鼻學(xué)子搖搖頭道：“還是你去吧，我留下。大徐的攝政王殿下狡猾無(wú)比，前幾天就有幾個(gè)師弟差點(diǎn)被他忽悠得帶他去見(jiàn)堂主。有道是物以群分，人以類(lèi)聚，能跟他走在一起，這個(gè)武剛烈估計(jì)也不是什么好人，你心思單純，萬(wàn)一再被他騙了?！?br/>
同伴點(diǎn)點(diǎn)頭，朝滿臉苦笑的武剛烈一抱拳，道：“閣下請(qǐng)?jiān)谶@里稍等片刻，我去通報(bào)元師兄?！?br/>
說(shuō)著，他轉(zhuǎn)身匆匆離去，望著他的背影，武剛烈心中頗有些哭笑不得，對(duì)于這樣的誤會(huì)他早已習(xí)以為常，去武當(dāng)山上無(wú)論拉個(gè)誰(shuí)來(lái)問(wèn)問(wèn)，上至真人下至普通的掃地道童，提起大圣峰二師兄武剛烈時(shí)誰(shuí)不是往地上狠狠啐一口，然后道：“別看這家伙一副人畜無(wú)害的樣子，看著挺敦厚老實(shí)忠厚純良的，就他師傅和那幾個(gè)師姐師弟的德行，這家伙能好到哪里去？”
不理會(huì)身旁一臉警惕的鷹鉤鼻學(xué)子，武剛烈站在原地靜靜等候，等了大約一刻鐘后，離去的學(xué)子折返回來(lái)，朝武剛烈緩聲道：“元師兄要見(jiàn)你，閣下請(qǐng)跟我來(lái)?！?br/>
鷹鉤鼻學(xué)子臉色微微一變，瞧了一眼笑瞇瞇的武剛烈，冷哼一聲有些不情愿地讓開(kāi)了道路。跟著二人朝欞星書(shū)院深處走去，一路上欞星書(shū)院的學(xué)子們紛紛駐足朝武剛烈看來(lái)，目光不一而同，或厭惡或鄙夷，還有因?yàn)榍埔?jiàn)了前幾日元明朗回來(lái)時(shí)的慘狀而心存畏懼的，待遇堪比“搶”走了君子佩的柳元來(lái)到欞星書(shū)院。
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元明朗的住處位于欞星書(shū)院的學(xué)舍中，是欞星書(shū)院的眾多學(xué)子中為數(shù)不多擁有獨(dú)門(mén)獨(dú)院而不用擠在小房間里的，這也算是白鹿洞書(shū)院為了激勵(lì)學(xué)子們學(xué)習(xí)而想出來(lái)的一種辦法，四小書(shū)院的學(xué)舍里都有一定數(shù)量的小院，每個(gè)季度考校排名靠前者，擁有入住小院的權(quán)力。
不少人對(duì)白鹿洞書(shū)院的這個(gè)舉措大加贊揚(yáng)，認(rèn)為其增加了學(xué)子學(xué)習(xí)的積極性，大徐，北元，女真和西河四國(guó)中亦有不少書(shū)院效仿，但在另外一些純粹儒士看來(lái)，有了這些獨(dú)門(mén)獨(dú)院后，學(xué)子讀書(shū)鉆研的目的就不再是為了充實(shí)和提高自身，而是為了能夠入住這些小院，這么做未免太功利了些。
待得兩個(gè)學(xué)子-->>