第一局比賽結(jié)束后，洪教練簡(jiǎn)短的批評(píng)了宋坤何光幾句。
說是批評(píng)，卻是變相的指導(dǎo)！
因?yàn)閮?nèi)部淘汰賽為了公平，教練組成員是不能偏幫指導(dǎo)的。
可是我作為觀眾，看了這么稀爛的表現(xiàn)，噴你幾句不算破壞規(guī)矩吧？
洪教練吼道：“宋坤，你打什么屎球，老~子打幾十年直板，沒見過你這么爛的，直板該怎么打，你被屎?jiǎn)芡浟?？?br/>
洪教練的怒吼實(shí)際上是偏幫，點(diǎn)醒，不過李總教練不發(fā)話，陸教練在一邊也是敢怒不敢言。
宋坤總算聰明，聽明白了洪教練的意思。
對(duì)??！我是直板快攻，跟你拼個(gè)毛線的相持啊，我是臺(tái)內(nèi)變化小王子好不好？
一般情況下，同等實(shí)力的直板選手與橫板選手，直板選手強(qiáng)于臺(tái)內(nèi)變化，橫板選手長(zhǎng)于遠(yuǎn)臺(tái)相持。
宋坤與何光是雙直板，何光更是個(gè)左撇子快攻手。兩人被罵醒之后，第二局開局，果然不再因?yàn)樽约荷砀吡丫推圬?fù)孔振東二人打相持了。
宋坤開始加強(qiáng)網(wǎng)前與孔振東二人斗小球。
可是幾個(gè)回合后，宋坤何光傻眼了，洪教練鄭教練傻眼了。
陸教練也傻眼了，孔振東這奇葩真是自己教導(dǎo)的隊(duì)員么？我咋不知道他臺(tái)內(nèi)球這么強(qiáng)？
李慕華總教練的表情就復(fù)雜許多，除了傻眼與驚詫，更多的是如獲至寶的偷著樂。
直板選手的臺(tái)內(nèi)短球比橫板選手強(qiáng)是有兩個(gè)前提的。
首先，一般情況下。
其次，兩人得實(shí)力相當(dāng)。
孔振東上輩子就被評(píng)價(jià)為九十年代臺(tái)內(nèi)球最完美的男乒橫板選手。
他的臺(tái)內(nèi)球能力連瓦爾德內(nèi)爾與佩爾森，都佩服不已。
這一方面得益于中國完備專業(yè)的訓(xùn)練體制打下的無比扎實(shí)的基本功。
另一方面得益于與生俱來的柔和的手感。
這一塊佩爾森也得服氣，縱觀九十年代，瑞典佩爾森是各方面技術(shù)最完備最扎實(shí)的存在，可他的臺(tái)內(nèi)球依舊不如孔振東，原因就是手感這玩意，更多的是天生的意識(shí)。
孔振東的穿越，帶過來的就是完整的乒乓經(jīng)驗(yàn)以及與生俱來烙印在靈魂里的球感。
因此所有人驚奇的發(fā)現(xiàn)，少年孔振東臺(tái)內(nèi)球的搓，擺，蓋，撥的基本功還有些粗糙，可是憑借柔和的手感，完全在與兩個(gè)直板對(duì)手的拼殺中占據(jù)上風(fēng)。
四人拼起臺(tái)內(nèi)短球處理，孔振東全面上風(fēng)，鄭重略處下風(fēng)，最后一綜合，十幾個(gè)球后，還是孔振東鄭重取得了領(lǐng)先。
臺(tái)內(nèi)球打不成，宋坤二人只能退臺(tái)求變化?？墒且煌伺_(tái)，孔振東又開始開啟控球+發(fā)力彈擊的必殺技。
宋坤何光無計(jì)可施，越變化，戰(zhàn)術(shù)越混亂，分差逐步拉大。
洪教練此時(shí)在旁邊也不好意思再點(diǎn)醒了，只能眼睜睜的看著宋坤組合15：21輸?shù)暨@一局。
直到輸?shù)舯荣?，宋坤還有些發(fā)懵！
怎么就輸了呢？不是一個(gè)吊車尾配一個(gè)小屁孩么？
這場(chǎng)球賽結(jié)束，李教練等人也沒有勉勵(lì)孔振東二人的戲碼，而是去觀戰(zhàn)其他小組的比賽。
這場(chǎng)比賽的勝利，只是淘汰賽的第一步而已。
十一點(diǎn)五十左右，苦戰(zhàn)三局，胡東林廖剛組合2：1艱難戰(zhàn)勝孫歡張毅組合，戰(zhàn)績(jī)變?yōu)橐粍僖回?fù)！
宋坤腦內(nèi)靈光一閃，有機(jī)會(huì)?。?br/>
單循環(huán)賽進(jìn)行了兩輪，孔振東鄭重兩戰(zhàn)全勝，第三輪對(duì)戰(zhàn)一勝一負(fù)的胡東林廖剛。
同樣一勝一負(fù)的宋坤何光對(duì)戰(zhàn)兩場(chǎng)全敗的孫歡張毅。
宋坤有把握拿下第三場(chǎng)，則自己的戰(zhàn)績(jī)也是兩勝一負(fù)。
如果，胡東林廖剛能夠取勝，則小組內(nèi)，三對(duì)選手戰(zhàn)績(jī)相同，而且循環(huán)獲勝，這樣哪一對(duì)選手參加后面的優(yōu)勝組比賽，就有操作空間了。
中午時(shí)分，宋坤何光顧不上吃飯，帶著胡東林廖剛找到了洪教練，幾人一陣嘀咕后，進(jìn)入了一個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練的小球間。
為了讓經(jīng)歷兩場(chǎng)小組賽的隊(duì)員們充分休息，恢復(fù)體能，少年隊(duì)的賽程安排是下午三點(diǎn)進(jìn)行第三輪比賽。
中午，孔振東鄭重沒有加練，只是做了些基礎(chǔ)熱身動(dòng)作，保持自己的興奮。
洪教練幾人卻是忙壞了，進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的模擬訓(xùn)練，中間只有二十分鐘讓其他隊(duì)員偷偷給他們從食堂打的飯。
下午三點(diǎn)，雙打淘汰賽的第三輪比賽正式開打，所有人將決定進(jìn)入優(yōu)勝組還是進(jìn)入淘汰組的命運(yùn)。
胡東林廖剛雖然中午練得很苦，體能有些不足，不過上場(chǎng)前還是信心滿滿的。
中午洪教練針對(duì)鄭重打球慢熱，臺(tái)內(nèi)球劣勢(shì)等等，專門指導(dǎo)遠(yuǎn)臺(tái)相持怎么破局，臺(tái)內(nèi)球如何掐死鄭重，招招瞄準(zhǔn)孔振東鄭重二人早晨暴露出的弱點(diǎn)。
可惜一開球，胡東林廖剛就被打蒙了，旁邊看球的洪教練恨不得抽自己嘴巴子。
這對(duì)小妖孽，怎么又變了？
這場(chǎng)球，孔振東鄭重從第一個(gè)球開始，就使用快節(jié)奏的控球與發(fā)力彈擊。
鄭重上午兩場(chǎng)比賽因?yàn)榫o張進(jìn)入感覺慢，兩場(chǎng)比賽都在開場(chǎng)處于劣勢(shì)和落后。
可是上午的兩場(chǎng)大勝，將鄭重的自信徹底激發(fā)出來，這二十多天的苦練也凝結(jié)出勝利的果實(shí)。
洪教練中午的訓(xùn)練也有針對(duì)孔振東鄭重的控球+發(fā)力彈擊殺手锏的，可惜胡東林廖剛還沒調(diào)整出狀態(tài)，已經(jīng)2：7落后了。
此時(shí)，胡東林決定用中午洪教練傳授的沖破控球的技巧，可是取得大比分領(lǐng)先的孔振東鄭重，又開始一板一眼的或遠(yuǎn)臺(tái)相持，或拼臺(tái)內(nèi)短球，雖然互有得分，可開場(chǎng)奠定的領(lǐng)先分?jǐn)?shù)從未縮小，孔振東鄭重21：15拿下第一局。
第二局戰(zhàn)況如出一轍，孔振東鄭重還是在開局先噼里啪啦的快節(jié)奏領(lǐng)先，然后與對(duì)手互有得分的相持到比賽結(jié)束。
這場(chǎng)球的戰(zhàn)術(shù)要說巧妙，并沒有什么新東西，只是將與宋坤何光對(duì)戰(zhàn)時(shí)的先相持或臺(tái)內(nèi)球，再控球+發(fā)力彈擊的戰(zhàn)術(shù)先后順序調(diào)轉(zhuǎn)一下。
孔振東爭(zhēng)奪的勝機(jī)，就是對(duì)方措手不及重新調(diào)整的時(shí)機(jī)，乒乓交鋒，往往一個(gè)精準(zhǔn)時(shí)機(jī)的捕捉，就能鎖定勝利！
吊車尾鄭重與新人孔振東，以三場(chǎng)比賽未失一局的逆襲表現(xiàn)，挺進(jìn)優(yōu)勝組！