?“有沒(méi)有搞錯(cuò),這一天天的,能不能不折磨人?!庇贶坝米笫种纹鹕眢w。另一只手卻手舞足蹈起來(lái)。像個(gè)怨婦一樣。一臉的氣憤。
“怎樣了?你干嘛反應(yīng)這么大?”近在一旁的昔年,看到雨馨如此的反應(yīng)。有些不知所措起來(lái)。想說(shuō)什么,偏偏卻又欲言又止。
“總是這樣,說(shuō)來(lái)又不來(lái),說(shuō)不來(lái)又來(lái)的,總是這么折騰人。”雨馨已經(jīng)從剛剛的氣憤中,說(shuō)話(huà)間就改變了自己的態(tài)度跟表情,嘟著個(gè)小嘴,又是一臉的可憐跟委屈。
“別那樣盯著我,好不好,我也沒(méi)辦法,看著我也沒(méi)有用。誰(shuí)叫這是部隊(duì)呢。”雨馨直勾勾的盯著昔年,每次遇到這個(gè)時(shí)候,昔年總是盡量躲避她的眼神,因?yàn)?,?duì)于葉雨馨,昔年依舊是零抗體。
“部隊(duì),部隊(duì)怎么了。部隊(duì),就什么部《不》對(duì)了嗎?啊,氣死我了。越想越郁悶,領(lǐng)導(dǎo)怎么都這么討厭呢。還不讓說(shuō)呢。”雨馨手掐著個(gè)腰。站在那里。憤憤不平的說(shuō)道。
“那我怎么知道。其實(shí)不來(lái),不也是好事嗎,至少我們不用那么緊張了。也不用擔(dān)心被檢查了,多好的事情?!睂?duì)于雨馨的問(wèn)題。顯然昔年也很是無(wú)奈,只能應(yīng)付著她。并且盡可能的去安慰著她。
“不知道,煩死了,”雨馨?向身后退了退,又無(wú)力的倒向后面。懶懶的靠在墻邊。
“班長(zhǎng),那我們還去訓(xùn)練嗎?”屋子里面其他的人,一直都坐著一言不發(fā),只是這時(shí)候,金伶俐湊了上來(lái),半仰著頭,看著昔年問(wèn)道。
“不知道呢,我們聽(tīng)通知吧。一會(huì)就知道了,對(duì)了,一會(huì)帶你們?nèi)ツ斜啵瑓⒂^一下人家的內(nèi)務(wù),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),借鑒下人家的,看看別的男兵的被子是不是比你們強(qiáng)多了,我只能說(shuō)咱們班的內(nèi)務(wù),讓你們疊的,簡(jiǎn)直了,”昔年此話(huà)一出,屋子里面更加安靜了,幾乎連呼吸的聲音都聽(tīng)不到,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
地點(diǎn)。新訓(xùn)樓內(nèi)
沒(méi)有一會(huì),樓下就響起了集合的哨聲,伴隨著急促的腳步聲,掏空了每個(gè)樓層的人員。唯獨(dú)只要二十班沒(méi)有下樓,而是在昔年的強(qiáng)烈要求下,又通過(guò)四排長(zhǎng)的應(yīng)許,這才得到這次機(jī)會(huì),一來(lái)是為了帶她們參觀下男兵的宿舍,再者是希望通過(guò)這樣的機(jī)會(huì),讓她們有所比較,從而能真正的刺激到她們,這也是排長(zhǎng)起初的想法,昔年只是照排長(zhǎng)的意思在做而已。順著樓梯拐下去。就可以看到十六班,從樓上走下來(lái)的左側(cè),就可以清楚的看到十六班的牌子。一行人站著隊(duì),有秩序的進(jìn)入了十六班。
“快看,快看?!苯┮荒樑d奮的。走到了十六班長(zhǎng)的床前。像發(fā)現(xiàn)了寶貝了一樣,滿(mǎn)臉的欣喜若狂,一手指著十六班長(zhǎng)的被子,一邊興奮的跺腳。
“這孩子,是有多高興了?!蔽裟暾驹陂T(mén)口,自言自語(yǔ)起來(lái)。雙手環(huán)抱在胸前,看著眼前的她們,像撿了寶一樣,樂(lè)不思蜀。
“班長(zhǎng),這個(gè)可以碰嗎?”劉萌,一面小心的試探著伸手要摸一下,十六班長(zhǎng)的被子,一面又心生怯意的退了退。
“當(dāng)然,又不是什么歷史遺產(chǎn),古董文物,有什么不能碰的,都跟你們平時(shí)蓋的被子一樣,有什么大驚小怪的?!彼齻兊姆磻?yīng)是昔年未曾預(yù)想到的。
“可是,這跟本就不像是疊的啊。根本就是刻出來(lái)的一樣。”姜雪一臉的不相信,全然不在意旁邊的其他環(huán)境,只是一門(mén)心思的研究這個(gè)被子是怎么疊的,做到這個(gè)樣子。
“就是,你看這,哪是疊出來(lái)的。跟豆腐塊似得,以前我還不信,這次親眼看到了,還真是,不相信都不行了。十六班長(zhǎng)是怎么做到的”。侯小鵬在一邊眼睛瞪的圓圓的,一邊說(shuō)著,一邊又同樣的一臉不相信的表情,看著眼前的一切。
“當(dāng)然,十六班長(zhǎng)每天蓋的就是這個(gè),起床的時(shí)候,也是他自己疊上就放那了。有什么問(wèn)題嗎?”昔年對(duì)于她們的表情跟態(tài)度全然的理解,因?yàn)楫吘刮裟暌彩菑哪莻€(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)的,對(duì)于她們此刻的想法,昔年多少也可以摸得出一些。
“那疊成這樣需要很久吧。”劉萌總是有太多的為什么,這不,她的問(wèn)題總是隨時(shí)可來(lái)。對(duì)于這,劉萌也常常會(huì)被自己十萬(wàn)個(gè)為什么所困擾。
“不用,就起床后疊上,然后稍加修飾就可以達(dá)到這樣了。我的那個(gè)被子也可以,也是這樣的,起來(lái)疊上就可以了?!蔽裟隄M(mǎn)臉驕傲的看著這些女孩子。
“班長(zhǎng),疊成這樣要時(shí)間吧?”姜雪摸了摸被子上面的邊邊角角,又里外看了看,想了想問(wèn)道。
“嗯,當(dāng)然,只要你肯付出努力,就能達(dá)到這樣的效果,這個(gè)也跟時(shí)間是分不開(kāi)的,要知道,光是用眼睛看,是看不出什么結(jié)果的。要自己真正的實(shí)踐動(dòng)手,從中間吸取才可以有所提高的,不是?”昔年一副老師的態(tài)度,像在給她們上課一樣,看著所以人,振振有詞的說(shuō)著。
“對(duì)了,那班長(zhǎng),你的被子在什么地方?”張欣怡在一旁,既想喊卻又壓低著聲音,看著面前的昔年問(wèn)道。
“那、”隨著昔年手指的方向,大家不難發(fā)現(xiàn)昔年住的位置。因?yàn)槭嚅L(zhǎng)住在剛開(kāi)門(mén),正對(duì)著的位置就可以清楚的看到,而昔年卻住在于之相對(duì)的右面靠窗邊的地方,所以大家進(jìn)來(lái)只是先看到十六班長(zhǎng)的床,卻沒(méi)有人先去看向右面。
“班長(zhǎng),你的沒(méi)有,十六班長(zhǎng)的好呀,”劉萌不加思索的把話(huà)從口中蹦了出來(lái)。話(huà)一出,其他人都立刻安靜了下來(lái)。周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)聲音。都在上下打量真劉萌,一時(shí)間你看看我,我看看你,卻誰(shuí)也沒(méi)有在敢先開(kāi)口說(shuō)話(huà),劉萌意識(shí)到不對(duì),四下打量了一下,往后退了退,紅著臉說(shuō),“班長(zhǎng)的也不錯(cuò)。呵呵?!闭f(shuō)完一臉不好意思的神態(tài),躲到后面去了。
“當(dāng)然,十六班長(zhǎng)當(dāng)多少年兵了,班長(zhǎng)也才二年而已,這個(gè)要靠時(shí)間累積的,不是?”這種狀況姜雪總是勇敢的站出來(lái),每每打破僵局,就好比這個(gè)時(shí)候。
“嗯,姜雪說(shuō)的對(duì),這個(gè)要靠時(shí)間去積累才行,不是光嘴上說(shuō)就能整好的哦。跟自己的努力是分不開(kāi)的。”見(jiàn)狀。昔年也不得不說(shuō)話(huà)了。
“你們完事沒(méi),還看到什么時(shí)候,”大家完全忽略了一旁的雨馨,自從進(jìn)屋到現(xiàn)在,雨馨一直都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà),而是靜靜的坐在一邊,一言不發(fā),以至于大家都忽略了她的存在,這不剛剛的一句話(huà),足以證明了她的存在,聞聲,昔年才意識(shí)到一直忽略了一旁的雨馨,這才陪笑似得,一面微笑著,一面說(shuō)道。
“怎的,葉大班長(zhǎng)這是要起駕了嗎?”昔年一面恭維,一面繼續(xù)陪著笑容。
“當(dāng)然,準(zhǔn)備不準(zhǔn)備回去了還??吹绞裁磿r(shí)候,有什么好看的,都沒(méi)我的被子疊的好?!庇贶皬拇采献饋?lái),伸了個(gè)懶腰。
“葉雨馨,你這樣說(shuō),對(duì)的起自己的良心嗎?沒(méi)有你的好?”昔年用強(qiáng)烈否定的態(tài)度說(shuō)到,又不免一臉的無(wú)奈。
“當(dāng)然,走吧,我們回去。也把被子疊成這樣,至少要比你們林班長(zhǎng)的好,嘿嘿?!庇贶耙贿呎f(shuō),一邊就要準(zhǔn)備向外走去,其他人聞聲,彼此看了看,也緊隨后面。排成了隊(duì),向門(mén)外走去。對(duì)于雨馨的理直氣壯,昔年似乎早已經(jīng)習(xí)慣了。直到所以人都走出去,剩下昔年一個(gè)人,他這才走出去,輕輕的帶上了門(mén),向樓下走去。
推薦閱讀:-----------------
(天津)